1、从此，
仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，泯然众人矣！
仲永的神童功力被他父亲拿来赚钱了，不让仲永读书。
听完伤
仲永的故事后，我真为仲永这位神童最后泯然众人矣而感到惋惜。
县里那些名流、富人，十分欣赏方
仲永，连他父亲的地位也随着提高了不少。
每个人的资质都是一样的，只是有些时候人们伤
仲永，有些时候人们赞罗仑罢了！
大家一定都听说过方
仲永吧！
对
仲永提一下建议，如果你主动向父亲提出去读书，那么你可能考中进士啊，再聪明的人不学习也会变成一般人。
就这样，小
仲永到十几岁时，再也写不出诗了！
仲永啊，我知你现在很红，但我要送你一句话，知错就改，永远是不嫌迟的。
就拿古代金溪民方
仲永来说吧！
而时间也过得飞快，但此事的
仲永，我也只能说今昔非能比往昔，好，我们暂且先停在这，想一下，若此时的仲永或是说此时仲永的父亲能醒悟过来，那么，我么想仲永是否还能回到从前的那种状态吗？
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
仲永之通悟，受之天也。
贝多芬曾被父亲当成神童，到处炫耀，让我不禁想到王安石笔下的方
仲永。
当然，我也有，我认为主要问题并不是在
仲永他自身，而是出在他那个愚昧的父亲身上，可能是因为太短见，也可能是因为太贪财了吧。
仲永渐渐长大，儿时的聪慧也不及终日学习的普通人！
仲永是一个很好的例子，证明了成功本不是所有赋有天才的人的果实，而自信虽说是成功的基石，但他也要受智力、勤奋乃至所有非智力因素的影响。
明道年间，我跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方
仲永，他已经十二三岁了。
比起宋濂，
仲永可逊色的太多了。
仲永那年迈的父亲也非常地好客，热情接待了吕蒙。
终于在他十五岁的时候，
仲永已经是泯然众人矣。
仲永的故事你也知道吧？
正是方
仲永的父母对孩子的过分保护，使得它无法去经历、去面对这些困难。
吕蒙的话对
仲永启发很大。
第、段写方
仲永才能发展的三个阶段，即为什么伤，采用记叙的形式。
王羲之的书法岂是一蹴而就的，
仲永又何尝不是天赋过人，可若心中无梦，梦是无功，又何来收获。
仲永这百分之一的灵感，确实让人羡慕。
从本文来看，可以看出后天学习对成才的重要性，比如，
仲永虽说拥有天生的聪慧，可以为家里赚取费用。
从此，指定事物让他作诗，方
仲永立刻就能完成，并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。
努力学习，为了自己的未来，我要努力，虽没
仲永那样惊人的天赋，可我也算得上一个聪明孩子，只要努力，我相信，我一定会有一个美好的未来！
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
仲永父亲固然是错的，但这并不意味仲永就没有可指责之处了。
昔日少年成名却留恋于昔日辉煌的
仲永已成尘迹。
仲永之通悟，受之天也。
纵有
仲永之才少年成名，纵有孔融的情怀四岁就懂礼仪人伦，倘若坐享其成一味安逸，也无非常人之态碌碌无为。
仲永之通悟，受之天也。
小时优秀长大了了，童星出道的演员，伤
仲永的例子比比皆是，胡先煦似乎是一个例外。
仅有天分当然也是不行，这其中最出名的例子就是方
仲永了，天赋异禀后天不培养，不努力，希望变成废材，最后泯然众人矣。
然而也有一种人，像方
仲永一样，小时候有过人的天赋，为走向成功创造了有利的条件。
七年过去，
仲永的诗词已没有什么特别之处，又一个七年过去，仲永已和普通人没有什么区别。
仲永之通悟，受之天也。
就像方
仲永，虽有无人能及的天赋，但不付出，没有勤奋，终不会有所成。
看了这样的事例，一定感受颇深，如果方
仲永不由他父亲摆布，如果他继续勤奋上进，那他一定回取得更大的成功！
可结果，由于他父母的捧星行动，使方
仲永错失奋发读书的机会，最终退去天才的光芒，只留得庸人俗气。
就像方
仲永，虽有无人能及的天赋，但不付出，没有勤奋，终不会有所成。
过早的成功，未必是什么好事，比如古代的方
仲永。
方
仲永，一位传言从小就会作诗的神童天才，而正是由于他父亲看到了孩子身上所谓的价值，才开发利用。
但好景不长，
仲永的诗容量到十二三岁就用光了。
古代的方
仲永也告诉我们这一点。
读罢，心情很是不快，但有所悟，不快的是对方
仲永幼年天资聪慧却少年平庸无奇的大转变而惋惜。
最典型的案例就是中国古代方
仲永的故事。
自古以来，因勤奋而成就大事的，流芳千古的名人数不胜数，但也有像方
仲永这样的悲惨人物。
究竟是什么原因造成了方
仲永平庸无奇的结果呢？
我想，假如我是方仲永，我一定会充分发挥自己得天独厚的先天优势，不断充实自己，厚积薄发，使自己有取之不尽，用之不竭的知识，实施可持续发展战略。
方仲永已经完全和平常人一样了。
大家一定都听说过方仲永吧！
可是有一天，方仲永突然哭着向家里人要纸墨笔砚，说想写诗。
大家都知道方仲永的故事。
连方仲永那样的神童不学习都成为了普通人，何况本来就平凡的我们呢？
我想，假如我是方仲永，我一定会充分发挥自己得天独厚的先天优势，不断充实自己，厚积薄发，使自己有取之不尽，用之不竭的知识，实施可持续发展战略。
宋朝时，有个姓方的人家，出了一个神童，叫方仲永。
不能像方仲永那样堕落成一个凡人，而是当上世界首富。
交代了方仲永后来的变化和泯然众人的结局。
岁时，方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。
又过了七年，仲永已经和平常人没有什么区别了。
大家一定都知道方仲永吧，他是一个具有先天资质的奇材，五岁就会作诗。
王羲之的书法岂是一蹴而就的，仲永又何尝不是天赋过人，可若心中无梦，梦是无功，又何来收获。
有个小孩叫方仲永，出生在一个农人家庭。
后来的方仲永，则大别于前，到十二、三岁，虽还能作诗，可是已不能称前时之闻。
里讲了一个叫方仲永的小孩。
岁时，方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。
终于在他十五岁的时候，仲永已经是泯然众人矣。
关于这一点，有一个典型的反面教材，就是那个叫仲永的人，他本来很有天赋，但他却没有好好珍惜，他的父亲整天带他在别人面前展示自己的天赋，却不让他继续学习，仲永的天赋就随着时间一点点地泯灭了。
天生其材的方仲永，也曾想过要把其名扬于世，但他竟想用它那微薄的才华展露于世，中日游于富人之间，终为泯然众人矣。
讲述了一个名叫方仲永的神童，五岁时，别人指定事物让他作诗，他立马就能完成，同县的人都很惊奇，还有人跑来花钱买他的诗。
然而他用自己的努力让自己的名字跨越了时空，他用自己的努力向我们诠释了满载而行，不聪明也一样可以成功，他成了全中国人的骄傲，方仲永却只能算是一种悲哀。
谈方琳和方仲永，一古一今，都堪称神童，但是他们的命运却截然不同。
到仲永十二三岁的时候，作的诗跟以前一样，毫无进展。
方仲永五岁写诗，他的诗有很多值得欣赏的地方，很多人慕名前来花钱也要买方仲永诗一首，方仲永的父亲认为有利可图，便不让方仲永学习，天天在家中为他赚钱。
仲永少年也是一位天才，但长成之后却变成平庸之人。
仲永对才华的骄傲自满，凡高对生活的消极黯然，一个由天才沦为庸才，一个用手枪结束了自己年轻的生命。
这样长此下去，孩子不就成了第二个、第三个方仲永了吗？
方仲永父亲认为有利可图，就每天带领着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。
方仲永的通晓、领悟能力是上天带来的。
方仲永那么聪颖的小孩，最后竟会沦为普通人，首要的职责是在他父亲身上。
文中，仲永的爸爸固然愚昧。
非也非也，若不是邑人有着和众心理，仲永的父亲也不会环谒于他们，不让仲永学习。
这样一来，方仲永的父亲便认为这是件有利可图的好事情，于是放弃了让方仲永上学读书的念头，而是每天带着方仲永轮流拜访县里的那些名流、富人，找机会表现方仲永的作诗天才，以博得那些人的夸赞和奖励。
方仲永已经完全和平常人一样了。
仲永的故事你也知道吧？
（完）
