落实教育惩戒，先要迈过家长这道坎11月22日，教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》），旨在为社会广泛关注的教育惩戒权定规立矩。孩子是一张白纸，在其成长过程中肯定……村小开好体育课得先减“副”观察发现，很多村小开不好体育课。教师兼任情况普遍，课时被严重挤占。上课时间有限、教学目标不明确、教学内容不充实、教学环节不完整、“放羊”成为常态，究其原因，还是对体育课的重视程……教会孩子自律比什么都重要要想让孩子德智体美劳全面发展、健康成长成材，家长需要怎么做？很多家长可能马上想到：要培养孩子良好的学习和行为习惯等，大都从行为、品格、意志、学识、能力等方面表达自己的意见和见解……校本研修应从边缘走到中心有专家指出，校本研修是一种常态的教师培训行为，是根植于日常教学实践、贯穿于教学活动全过程的校本培训活动。没有校本研修这种常态培训，教师专业发展就缺少根基。但教师培训往往只重视四……减负须避免“一刀切”式治理中小学生课业负担过重，严重影响了学生身心健康及教育质量的提高，是教育的顽疾之一，必须进行治理。但如何治理，需要顶层设计的系统规划，需要在符合教育规律的框架内进行深层次思考。如果……取消初中学业水平考试大纲，课堂教学如何跟进？近日，教育部发布《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，要注重加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质等方面的……不要让优质课竞赛止于颁奖最近几年，某地教师大多不愿参加教研活动，尤其是优质课竞赛。为了刺激教师的参赛欲望，当地教育行政部门推出了重磅政策，获奖教师有万元的现金奖励，并可在年度考核中被评为优秀。重赏之下……青少年体质下降的“锅”不该学校背近日，广州市荔湾区教育发展研究院体育教研员车纯致信新华社论述学校体育的现状。他认为，解决中国青少年体质健康问题这一顽症，最重要的是政府能够合理利用好考试、考核、评估这一“指挥棒……落实教育惩戒权须过“五关”要让教师敢用并用好《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》（以下简称《规则》）中规定的“教育惩戒权”，须过以下“五关”。第一关：《规则》实施细则的制定涉及多……教育公平不能止于电脑摇号近日，西安市教育局发布消息：2020年西安民办义务教育学校与公办学校同步招生，报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。这意味着2020年当地超过民办学校招生计划的小升初报考学……临聘教师不意味着降低标准近日，东阳一所小学的一名老师因学生作业没完成，让其罚站，还拍了照片发到家长群里，甚至骂学生是“不要脸的东西”。对此，学校回应称，该教师系本学期临时聘用教师，已作出解聘处理。……取消考试大纲不是坏事近日，教育部印发《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》（以下简称《考试命题意见》）。《考试命题意见》指出，要注重加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、……