近日，有评论认为，校本课程并不高深，学校兴趣小组和常规活动就是校本课程。这一观点反映时下一些教师对校本课程的认识存在误区。
　　现代意义上的“课程”一词最早出现在英国教育家斯宾塞的《什么知识最有价值》一文中，是从拉丁语“currere”一词延伸出来的。它的名词形式意为“跑道”，课程就是要为不同学生设计不同的轨道；而它的动词形式则是“奔跑”，课程的实施必须着眼于学生个体认识的独特性和经验的自我建构上。
　　习惯性的表述是，课程在学校教育中处于核心地位，是学校所有教育教学活动的总和，学校的教育目标与教育价值就是要通过课程来实现。所以，一门课程至少要具备四个要素：课程目标、课程内容、课程实施和课程评价。
　　从校本课程开发和实施来看，一是要进行需求评估，对学生的发展需要、学校及社区发展的需要、学校与社区的课程资源等方面进行评估，确定课程目标；二是要编制《课程纲要》，制定校本课程的结构，确定课程内容；三是要进行课程推介与选课，依据《课程纲要》实施教学；四是进行课程评价，考察校本课程的实施效果。
　　比如，“升旗仪式”要作为一门课程，在课程目标上，要确立通过实施这门课程达到培养学生爱国主义精神的目标；在课程内容上，要围绕爱国主义教育这一主题，确定系列化教育内容，形成序列化的教育主题；在课程实施上，要通过开展升旗仪式，引导学生体验感悟，培养爱国主义情怀；在课程评价上，要根据学生的行为表现考察学生的学习效果。具备了这四方面因素，“升旗仪式”才是规范的校本课程，否则只能是走过场的活动，育人效益将大打折扣。
　　现实中，兴趣小组和常规活动之所以不是校本课程，主要原因是活动目标不够科学，活动内容碎片化，活动实施随意性和简单化，以及活动评价不到位，很难保证活动效果。如果能够破解以上问题，兴趣小组和常规活动就可以成为校本课程。事实上，北京十一学校等名校的社团活动之所以富有成效，产生广泛的社会效益，关键就在于把社团活动作为课程来开设，而不是简单的活动。
　　华东师范大学崔允漷教授曾说“课程是有学问的”，意即校本课程不能低水平，而应具有专业内涵。从目前校本课程实施现状看，选修类校本课程很不规范，这些课程往往提供的是浅层次的体验，如简单的动手制作、兴趣活动等，从整体上看，课程实施效果不佳。究其根源，忽视了校本课程的专业性。所以，学校兴趣小组和常规活动成为校本课程，还有很长的一段路要走。

男大学生被学校“约谈”，细微之处见大学之“大”湖北一男大学生发帖称自己体重48公斤，体质健康测试数据显示BMI偏低，被学校“约谈”，校方表示如果是家庭经济原因，学校会提供帮助。相关帖子冲上热搜，这样别开生面的“谈话”受到网……实习生权益保障亟需解题前不久，湖南衡阳某学院一名女学生在网络上发布求救信称，其2021年6月进入校企合作单位实习，后被企业领导性侵并怀孕。目前，当地公安机关已立案侦查。学校将积极配合公安机关开展调查……推进乡村中小学读书行动需把好“三道关”观察发现，乡村中小学生课外阅读时间少、氛围差、内容贫乏、方法指导滞后等问题普遍存在，并未因“双减”有很大改观。教育部等八部门共同发布《全国青少年学生读书行动实施方案》，要求将读……“职教国培”做优还需在资源共享上下功夫4月13日，国家级职业教育“双师型”教师培训基地专题研修班暨2023年“职教国培”示范项目开班活动在北京交通大学举行。教育部党组成员、副部长王嘉毅出席并讲话。活动围绕共同体协作……【好书读评】教育要遵循自然规律法国学者塞利娜阿尔瓦雷斯在《儿童自然法则》中指出，教育的首要任务，不是“做什么”，也不是发明什么“新方法”，而是要遵循自然规律，尊重孩子的天性和内心想法，不要以成年人的意志做侵……教师申诉权保护问题当引起重视近日，某市教育局收到来自12345平台的投诉，投诉人反映自己的孩子在学校受到老师不公正对待，并认为该教师对待自己孩子的行为不符合教师身份，有违师德师风，希望教育局责令学校对该教……义务教育民办学校如何行稳致远近日，惠州市仲恺高新区阳光学校突然倒闭的消息引发社会各界关注，高新区宣教文卫办公室回应称，学校四百多名学生已经全部按照就近原则安排到区内公办学校就读。几乎同一时间，河南武陟县北……对“国培计划”改革实施的几点思考新周期（20212025年）“国培计划”实施已进入第三年。为有力推动“国培计划”中西部骨干项目更加精准、高效地组织实施，要深入总结反思，发现存在的主要问题，并提出今后几年的改进……青少年学生应远离“功利性阅读”近年来，随着新一轮课程教育改革的实施，青少年学生阅读受到格外关注。3月28日，教育部等八部门共同发布《全国青少年学生读书行动实施方案》，鼓励学校开设阅读课，重视“整本书”阅读、……校内小卖部治理要用好“一刀切”“切一刀”随着各级各类学校陆续开学，师生“舌尖上的安全”备受关注。市场监管总局、教育部等四部门日前发文部署2023年春季学期学校食品安全监管工作，明确中小学校、幼儿园原则上不在校内设置小……学校体育教练员如何“来之能战”近日，国家体育总局、中央机构编制委员会办公室、教育部、人力资源和社会保障部等四部门联合出台了《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》，部署学校教练员岗位设置工作。《意见》提出，义……感恩教育不能止于痛哭流涕近年来，很多地方的中小学都日益重视感恩教育，也出现了很多有关感恩教育的视频，痛哭流涕似乎成了感恩教育的“标配”。这也引发了关于感恩教育形式及效果的讨论。不可否认，这些视频……