教育是植入骨髓的高贵

　　经常看到朋友圈里家长给小朋友拉票，诸如学校活动评比、幼儿朗诵比赛、班级厨艺比拼等。家长会明确指定票投哪里，如果是多选，便要求把其余票给目前得票数最少的，以免引发竞争关系。
　　这个问题是我弟媳妇开头的，她热衷于各种参赛投票，我刚开始出于情面，帮忙宣传拉票一下，当我发现因为粉丝的力量和朋友圈交友的广泛，我有可能改变这次比赛公平的结果的时候，我开始思考。
　　到我自己儿子的时候，我就不参与了。
　　我曾经跟儿子一起观赏过他们学校的画展，说实话，在一群卓越而有天分的孩子面前，我儿子的画毫无任何优势可言。我觉得他画得好，只因他是我的孩子，从公正客观的角度，我做不出让我的朋友们帮着一起爱我或者间接害我的小孩。
　　我换了另一种方式与儿子交流。我问他，你觉得你画得好吗？他点头。我说，除了你以外，还有谁画得好？他会选出二三幅。大众的审美标准基本趋同，优秀是显而易见的。我和儿子一起欣赏他人的作品，儿子会忍不住赞美别人画得如此美丽，然后感叹自己没有这么高的水平。我跟他说：“学会欣赏、仰慕和赞美，也是美德。拥有好的德行的人，即使没有什么特长也会被大家喜欢接受。”
　　任何一次比赛，其目的就是选拔优秀。我们不可能在人生的每一场比赛都胜出。而且即使胜出了，如果你不是乔丹，你不是马友友，你不是毕加索，你依旧只是流星划过天空。我看过很多比赛，常常记不住球星的长相，但我却记住了一个伟大的画面：一个骑手在一路领先的情况下，离终点不远处，车胎爆了，他扛起他的自行车向前飞奔，身后，第二名默默慢行跟随，绝不超越，最终，二人携手越过终点。这大约是我见过最美的比赛画面。除了更高更快更强，我们还有终极目标，那就是发现人性的光辉。金牌易得而一生知己难求。
　　教育，不是年年一百分最终进入哈佛，教育不是每次都不会发生错误，教育不是让你成为全省状元。教育是植入骨髓的高贵，是危急时刻的镇定，是对社会乃至人类的关怀。这些，不是文凭或者技巧可以替代的。
　　我们把十二年基础教育太多的时间和精力花在了术的精深上，而忽略了道的广博。
　　我们是成年人，相当一部分是有成就、有影响力的成年人。我们呈现在孩子眼里的样子，就是这个世界现在的样子。我们渴望公平、美好、正义，却带领孩子做着抄小道，拼社会关系走后门的事情，你觉得他们会实现我们渴望见到的美丽世界吗？你让那些没有社会关系、凭自己努力的孩子如何面对这残酷的社会？他们会擦干眼泪，相信这个社会原本就是丛林，到处都是陷阱，只要有机会，就不遗余力厚黑。
　　我们就这样一代一代远离梦想。
　　我曾经跟一个母亲探讨过这个话题。她说，可是，别的家长都是这么做的。我说，是的。但是我不做。我不能改变别人影响他们的孩子，但我想让我的孩子成为有大格局，有理想和信念的人。我于是就要为之努力。
　　不要让世俗拉低了孩子的品格，和而不群才是我们的方向。
　　我们不能保证孩子未来伟大，但通过正确的教导，至少让他们远离渺小。