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高考作文的段落如何安排方是恰当的?这6个原。。。

6月18日 乱人心投稿
  从夺分的角度来讲,高考作文的写作可谓是处处无小事。比如书写不能马虎,比如格式要正确,比如标题要恰当,等等。上述这类问题笔者已写过多篇文章作了分析,这里不再重复。这里笔者只谈谈高考作文在段落安排上必须遵循的原则。事实证明,高考作文要得高分,段落安排也不容小视。那么,高考作文在段落安排上如何去做,方能不影响文章得高分呢?笔者以为,这6个原则必须遵循:总体规划的原则、5段为宜的原则、开门见山的原则、结尾点题的原则、中间段落功能定位的原则、确定段落字数的原则。下面一一做一分析,以期有助于今年的高考学子。
  1。总体规划的原则。所谓总体规划的原则是指考生到了高三的第二学期,必须在第一学期作文训练的基础上对自己应试作文的段落数有个总体思考,是安排5段,还是6段,或者4段、7段等。这个时候,不能再在这个方面还摇摆不定,今日写4段,明日写5段,后天再来个8段,等等。如此安排段落,说明考生在应试作文的写作上还是很糊涂!这种情况如果在高三的第二学期反复出现,考生必须重视,否则,作文得高分的机会十分渺茫。
  2。5段为宜的原则。经验证明,一篇800字的作文,其段落数最恰当的是5段。以议论文的写作为例,这5段可以这样安排:第一段提出中心论点;中间部分3段分别从三个角度,或运用三种论证方法来论证中心论点;结尾段总结点题。当然,5段只是个标准,在具体运用时,考生可以根据自己的实际情况和作文本身的特点,在5段的基础上上下波动,但是,这里要强调的是,上下波动的幅度不宜过大,否则,会适得其反。
  3。开门见山的原则。这是文章写作中的一个老话题,似乎人人都懂,但据笔者多年的经验,高三学生中依然有相当一部分考生其实对这个原则不甚了了、不甚重视。这里,笔者不妨从应试作文写作的角度对这个原则的内涵再次重申一下。就考试作文而言,开门见山的原则是指作文的开头段就必须点明中心,开头段不能绕弯子,不能弄得模模糊糊。记得南京师范大学何永康教授说过:高考作文必须多一点二锅头,少一点碧螺春!可以说,何永康教授说的这个原则很适合考试作文的开头。
  4。结尾点题的原则。这个原则读者诸君从字面上应该不难看出其意思,但是,为了论述的方便,这里,笔者不妨把话说透彻:结尾点题的原则是指作文到了结尾,考生必须记着再次点明文章的中心。这样做的好处至少有三点:一是可以保证你的文章不偏题或离题,二是可以让阅卷老师再次看到你文章的中心,从而给阅卷老师留下一个“结构严谨”的好印象;三是可以保证作文有得高分的机会。
  5。中间段落功能定位的原则。这里,我们5段为宜的标准来谈谈这个问题。以5段为标准,中间部分自然是3段。那么,这3段考生当如何安排,才能使中间部分的这三段发挥最大效益呢?根据经验,笔者提供这么两种方案,供各位考生参考。
  第一种方案,中间部分分别设置三个分论点,分论点之间的关系可以是并列,也可以是递进,考生可根据实际情况自行确定。
  第二种方案,中间部分可从三个不同的角度举三个例子,例子的结尾必须有紧贴例子的分析。
  在这两种方案中,第一种方案适合写作能力强一点的考生,第二种方案适合写作能力弱一点的考生。如何选择,考生根据自己的情况去定。
  6。确定段落字数的原则。高考作文在字数上的要求是不能少于800字。这个不能少于800字者,细细思之,是指800字是个底线要求!那么上线是多少呢?根据经验,上线应该是1000字。换句话说,高考作文的字数最少不能少于800字,最多不能超过1000字;少于800字,要扣分,超过1000字,虽未明言扣分,但在阅卷中往往会引起阅卷老师的厌烦,因此,从这个角度来看,也会扣分,不过,这个扣分是隐性的。
  高考作文总的字数是800,总的段落是5段,由此出发,高考作文每一段的字数也就明确了。具体来说,第一段200字以内,第二段、第三段、第四段(即中间3段)每段保持在300字以内,第五段同样不能超过200字,这样,总字数应该就是1000字左右。
  常言道:凡事预则立,不预则废。就高考作文的复习而言,复习的最终目的就是让每个考生都能对自己的应试作文按照考试的特点做出恰当的规划,即“预”!无数事实证明,“预”实乃考试作文夺得高分的不二法门!但愿每个考生都能领会。
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