初中语文伟人细胞教案
初中语文伟人细胞教案
学习目标：
1。熟读课文，能概括贾里想成为伟人的几件事，并说出人物的特点。
2细读课文，能说出贾里能成为伟人的具体条件，联系生活实际，认识只有脚踏实地，从小事做起，才能成就一番伟大事业的道理。
3能品味文中生动活泼，诙谐幽默的语言。
学习重点：
1、感受充满个性的人物形象。
2、品味本文生动活泼、诙谐幽默的语言。
3、联系生活实际，认识只有脚踏实地，从小事做起，才能成就一番伟大事业的道理。
学习难点：
联系生活实际，认识只有脚踏实地，从小事做起，才能成就一番伟大事业的道理。
课前学习：
查工具书解决课文中的生字词，熟读课文。了解作者，有条件的可阅读长篇小说《男生贾里》。
学习时数：两课时。
第一课时
学习内容：认识贾里
学习过程：
谈话导入推出贾里
每个人在小时候对自己的未来总有各种美丽的梦想。请大家谈谈自己的梦想。（同学交流梦想）
进入新课：可以这样说，“寒窗苦读十年载，一朝成名天下知”，这样的想法在每个人心里或多或少都曾有过。有一个叫贾里的初一男生甚至把当伟人作为自己的明确目标。那今天就让我们一起来看看贾里究竟有没有实现他的“伟人梦”呢？
日记品读走近贾里
从日记里看出，贾里是个怎样的人？（很自信，很痛苦）从哪些句子看出？该怎样读？（我敢说自己很有伟人素质；痛苦的是）评价贾里（自评；他评，同学评）
感知情节认识贾里
快速浏览课文，整体感知文本情节。
故事的主人公是谁？（贾里）
请用一两句话概括故事大概内容。（课文记叙了初中一年级男生贾里追求轰轰烈烈的人生，实现伟人计划的曲折过程，阐明了从小事做起方能干成大事的道理。）
题目中的“细胞”是何意？（素质）在贾里看来，贾里认为一个伟人应该具有哪些细胞？...
（全文）电磁铁教学大纲设计电磁铁教学大纲设计电磁铁教学大纲设计【教学目标】1知识和技能。了解什么是电磁铁，学会制作电磁铁，认识影响电磁铁磁性的因素。2过程和方法。经历……
《电磁铁的磁力》优质教案《电磁铁的磁力》优质教案《电磁铁的磁力》优质教案【教学目标】科学概念：电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力小，电池多则磁力大。电磁铁……
小学四年级科学优质课《声音的产生》教学设计小学四年级科学优质课《声音的产生》教学设计（通用8篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果……
《声音的产生与传播》导学案《声音的产生与传播》导学案《声音的产生与传播》导学案同学们，我们生活在声音的海洋里，那么你知道声音是怎样产生的吗？声音是如何传到我们的耳朵里的？这节课我们一起来探究……
细胞通过分裂产生新细胞导学教案细胞通过分裂产生新细胞导学教案（通用11篇）作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的细胞……
伟人细胞优秀教案伟人细胞优秀教案伟人细胞优秀教案教学目标：1、感受充满个性的人物形象，分析人物性格特点。2、理清三次挫败和最后成功的原因，理解文章蕴含的道理。教学……
伟人细胞的表格教案伟人细胞的表格教案伟人细胞的表格教案学习内容九、伟人细胞（第1课时）课型编写人审核人年级7学科语文学习目标……
《细胞》教案《细胞》教案的范文《细胞》教案的范文1教学过程设计思路通过设疑激发学生学习细胞结构的兴趣引导学生认识动植物细胞的结构与功能设疑，引导学生进一步探究，总结细胞概……
《观察植物细胞》的教学反思《观察植物细胞》的教学反思《观察植物细胞》的教学反思学习制作临时装片和识别植物细胞的基本结构既是本节重点，对以后的生物学知识的学习也是至关重要的。所以在学生学习制作……
初中语文伟人细胞教案初中语文伟人细胞教案初中语文伟人细胞教案学习目标：1。熟读课文，能概括贾里想成为伟人的几件事，并说出人物的特点。2细读课文，能说出贾里能成为伟人的具体条……
《细胞的能量“通货”ATP》教案《细胞的能量“通货”ATP》教案《细胞的能量“通货”ATP》教案一、教学目标：【知识】：简述ATP的化学组成和特点写出ATP的分子简式解释ATP在……
《多细胞生物的组成》导学案《多细胞生物的组成》导学案《多细胞生物的组成》导学案教学目标1、通过观察多细胞植物植株的结构，能描述多细胞植物体的结构层次2、通过观察人体消化系统……
