中班主题活动《吃火锅真暖和》教案
　　中班主题活动《吃火锅真暖和》教案
　　活动目标：
　　1、了解冬季吃火锅是人们保暖的方法之一。
　　2、在“吃火锅”游戏中，知道按某数接着往下数的知识。
　　3、体验明显的季节特征。
　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。
　　5、知道人体需要各种不同的营养。
　　活动准备：
　　自制一只大锅子（里、外两层，里层可转动），一只火炉（可调节火的大小）。
　　师生收集的各种火锅食品图片若干。
　　幼儿每人一份菜，一只空碗。
　　活动过程：
　　一、导入交流“火锅真暖和”
　　1、谈论现在是什么季节、有什么好办法在冬天吃饭时能一直吃着热菜。
　　2、交流各自吃火锅的经验：你吃过的火锅是什么样的？
　　3、利用自己收集的火锅食品的图片，相互介绍菜名。
　　二、玩玩“吃火锅”游戏
　　1、仔细观察自己菜盘里有些什么菜。
　　2、轮流往锅里加菜
　　游戏规则：每种菜数量最多加到10。
　　老师先加入菜，幼儿说出菜名及数量。
　　个别幼儿轮流接着加菜，边加菜边接着某数往下数，一直加到10。
　　齐诵冬天好听的儿歌，儿歌念完，火锅烧开了。
　　3、轮流从锅里夹菜：用小手做筷子夹菜、吃菜，交流自己都吃了些什么菜。
　　4、继续玩游戏。
　　第次开始重新往锅里加菜准备吃火锅时，个别幼儿先加一些菜，再由其他幼儿轮流接着往锅里加菜，边加菜边接着某数往下数。
　　活动延伸：
　　在角色游戏中继续玩“火锅”游戏。

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