很多人喜欢给刚刚出生的婴儿枕一个小枕头，但妇幼保健院专家提醒说，此举纯属多余，小枕头不利于新生儿的正常发育。
　　专家解释说，新生儿的脊柱是直的，平躺时，其背和后脑勺在同一平面上，不会造成肌肉紧绷状态而导致落枕；加上新生儿的头大，几乎与肩同宽，因此新生儿不需要枕头。如果头部被垫高了，反而容易形成头颈弯曲，影响新生儿的呼吸和吞咽，甚至导致意外。
　　专家说，婴儿长到三四个月时，其颈椎开始向前弯曲，这时睡觉时可枕1厘米高的枕头。七八个月学坐时，婴儿胸椎开始向后弯曲，肩也发育增宽，这时婴儿睡觉时应枕3厘米高的枕头。过高、过低都不利于其睡眠和身体正常发育。

Unit9Whereareyoudoing？说课稿一说教材我今天说课的内容是开心学英语第三册第九课。本课将学习现在进行时，现在进行时是一个重要的时态，常用于日常生活对话中。通过学习这个时态，学生将提高用英语进行交流的能力。本课的教Unit8SportsStars的教学实录及反思教学实录上学期，我在四年级上了一节关于记者对中国乒乓球队的一个采访片段的课文。在课堂上巧用体育明星的照片及剪报设计教学任务。下面是有关这方面的教学实录。教学课题导入这一环节中。我对Unit5MynewroomPart1TeachingaimsanddemandsKnowledgeaimsa。toenabletheSstounderstandandspeakWhereis。？Itsino英语教案三年级下学期Recycle2第二课时第二课时课题Recycle教学重点复习本单元所学水果类动物类玩具类颜色类的词汇以及一些常见的形容词。教学难点主动复习意识的培养和认读能力。教具准备1教师和学生都准备各种颜色的蜡笔。Unit6Atafarm，AletslearnPEPGrade4Part1AnalysisofthestudentsThestudentsofGrade4havealreadylearnedsomeanimalsonthefarm。TheyarUnit4Whereisit？教学内容教学目标知识目标1）运用inonunderbehindinfrontof描述物体所在的位置。2）熟悉操练句型Whereisit？Its学习句型Wherearethe？及其答Unit3ThingsIliketodoLetslearnLanguagefocusUsingverbstoidentifyactionse。g。play，run，sleep，swimLanguageskillsSpea英语教案Animals小学英语第一册Animals教案设计教学内容小学英语第一册第四单元PartA中的Letslearn。（单词rabbitduckdogpandabirdbeemonkey），句子Ih英语教案MyBeautifulDollTeachingPlanForSuccessWithEnglishBook1，Grade3Module7PlayTimeLesson13MyBeautifulDoll（First）英语教案Ilikefootball。在英语课教学活动中运用信息技术丰富教学手段英语课Ilikefootball。教学设计一教材简介本课是新标准英语一年级起点第二册第七模块第一单元。Ilikefootball。的第二课英语教案牛津英语1A教案教学案例（设计）设计教师珠海市海华小学刘波课题名称Unit5FruitLetsLearn（P24）单词教学教材版本小学一年级OxfordEnglish（1A）授课时间40分钟学生分