任何人类社会行业分工都不能以消费未来的方式发展自己

　　育邻梦
　　网友提问：电子游戏是不是精神鸦片？
　　回复：任何人类社会行业分工都不能＂竭泽而渔＂、不能以消费未来的方式发展自己。以消费人类可持续发展未来发展自己的行业，注定见不到未来，比如疯狂的课外教陪行业被＂圈禁＂了、节节高升的房地产已经到达冰山的顶峰。
　　生命，被赋予了繁殖能力+生长周期+小部分损伤自愈功能的自然物质组合形态，从外界摄入养料成长自我是所有生命物质最底层的生存本能。自然生命诞生的第一份营养补给来自母体、之后就需要自己寻找营养补给，比如植物生根发芽的第一份营养来自母体，之后就必须依靠自己努力从土壤中汲取养料、借助阳光＂加工＂生产出维持生命体征的营养；哺乳动物身体发肤受之于父母、出生后第一口饭食也来自母体，出生后它们就必须模仿着父母的样子学会独立生存，而且消费所有营养补给都必须＂量入为出＂。
　　人类，自然生命体系中最具智慧的高等级哺乳动物，自然生命体系之中唯有人类进化出了成体系的抽象社会文明成果、唯有人类具备通过大规模同类分工协作改造自然物质组合形态的本领、唯有人类通过驯化播种植物+驯服圈养动物改善了自我食物供给结构......然而，人类社会却始终未能逃脱依靠自然物质生存、依靠父母给予第一份成长营养补给、依靠劳动创造日用消费物资的天性。
　　人类是社群性高等级哺乳动物，每个人都必须接受同伴帮助才能实现幸福生活、每个人都必须为同伴提供帮助才能展现个人生存价值，人类个体实现幸福生活必须依赖群体消费价值交换才能实现。因此，为了便于群体分工协作之后的社会消费物资价值交换，人类发明创造出了社会消费权益价值计量、交换与储值工具——货币。
　　孩子才是确保人类社会可持续发展的根本
　　歌唱：＂自从有了你，生命里都是奇迹。＂自从创造出货币这个消费物资价值计量、交换与储值工具，人类社会生活发生了＂翻天覆地＂的变化。首先，人类社会消费物资交换变得方便、快捷，物资交换时再也不用必须满足供给与需求&供给物品价值与需求物品价值之间的＂双重耦合＂；其次，再也不用担心物资交换过程中的价值切割难题；最后，再也无需交换双方同时把物资搬到指定交换地点。但是，人类社会消费物资价值计量、交换与储值货币化也带来了诸多副产品，比如，社会消费物资价值支配权益更容易被集中、掌握社会消费物资价值支配权益较多的人群可以进一步借助货币牟利、为贪婪的人群推行超前消费埋下了祸患等等。
　　赊账消费、抵押贷款消费、信用贷款消费......贪婪的人们为了让自己能够掌控更多货币支配权益，不断想着方儿的鼓动人们超前消费。因为，这样他们的货币雪球会随着利息收益越滚越大，他们能够控制的人类社会消费财富支配权益越多。为了便于＂钱生钱＂，资本家们建立了各种财富供给与回流渠道，比如金融存款/放贷、商品收储—>加工—>售卖、虚拟网络通讯/游娱等，从生活时间管理、生活物资供给、生产劳动价值等多渠道掌控人类社会消费财富价值支配权益配给。
　　生产粮食的农民只能粗茶淡饭裹腹、建筑工人无法进驻自己搭建的楼房、工薪职业劳动者只能负贷购买住房......在贪婪利己驱使下，某些无良货币资本甚至把黑手伸向了未成年、不具备任何货币价值创造能力的孩子们【譬如前些时间被曝光的校园高利消费贷】。在被诱导超前消费的驱使下，越来越多青年男女被绑架成为了货币的奴隶，他们生活中唯一不可推卸的事情就是按期还贷。
　　超前消费之后不敢生病、不敢婚育、不敢.....现代人类诸多社会问题都是由于资本消费未来诱发的，比如996/007/12小时轮班工作之下，家庭何来生儿育女的时间、支付房贷+车贷+消费贷利息之后，家庭何来供给孩子学习成长的经济基础、把时间都交给互联网虚拟文娱之后，家庭何以有时间陪伴孩子学习成长、孩子们今天的学习成长时间被虚拟游娱侵占之后，他们未来拿什么服务人类社会发展建设？
　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、少壮不努力，老大徒伤悲、少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富......倘若今天的少年在应该学习知识本领的时刻安逸的玩着网络虚拟电玩+看着短视频/无聊直播。那么，未来他们将以何种能力参与人类社会发展建设呢？所以，人类社会在任何时代、任何国家/地区、任何民族，现在都应该服务而不是消费未来、都应该为孩子们的学习成长提供帮助而不是把他们当成牟利的＂羔羊＂ 。
　　育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。
　　育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。
　　育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索一套以邻里互助方式化解＂独生子女症+隔代教育＂难题的公益、普惠性教育事业，与家长一起＂量身定制＂孩子的成长计划，为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......即社区邻里教育服务生态圈。