如何通过学习引导孩子成为一个内心强大的人？

　　孩子成年之前的十几年就是在温室里上学，成年后就进入社会，接受风吹雨打。要想抗住，必须内心强大。因此我觉得，在学习生涯中，就要教会孩子做一个内心强大的人。而不是等到进入社会，再关注这个问题。
　　怎么引导。以下几点，是我最近的感悟
　　1.孩子学习习惯不好，使劲骂
　　三年级小侄女上周末写一个作文，花了2个多小时，被我狠狠骂了一顿。我一直观察她，她就坐在那儿，看起来是在认真写。快一个小时时，我已心急如焚，这写作文的速度如何在考场上限时完成一张语文试卷呢？更不能理解，几百字，怎么要写一个小时？
　　我没有去打扰她，耐心等，等再过了一个小时，她才写完。然后吃饭，去跳舞，跳完舞我去接她，在车上开始收拾她：＂你今天上午写作文花了2个多小时，我告诉你，太慢了，以后不准这样慢。作文应该是构思好了，一气呵成，你比挤牙膏还要慢几千倍，你在干嘛呢？这是严重的学习习惯不好，没有时间观念。你考试一张语文试卷是不是一个半小时做完，你如果不改这个习惯，你下次语文考试先写作文，像这次这样写2个多小时，然后交卷，你自己想想，会是什么后果？铁定的笑掉大牙的大鸭蛋0分！我警告你，下次你写作文再这样慢，我直接中途就把你的作文给撕了＂
　　为什么骂她？也可以不骂，多大点事呢。但孩子不能娇惯，不能让她认为人生不管怎样都一帆风顺，要让她提前体会挫折，然后学会面对。
　　2.骂完告诉她，面对被骂这件事，应该怎么应对
　　被我这么一顿骂，小侄女忍着，眼泪在眼里憋着，噘嘴不说话。我骂完了和她说：＂被骂了，应该怎样，你知道吗？＂她还是不说话。我继续念＂被骂了，你有两种选择，一种是想着自己没做好，否定自己，然后沉浸在被骂和自我否定的坏心情里不开心；还有一种，客观地反思这件事你真的不能做好吗？然后如果能做好，你要不要做好，要的话就打起精神下次做好＂。
　　然后回到家，我让她写数学作业，告诉她，这些作业预估30分钟可以写完，你可以管理你的时间和精力，不因任何事情分心，试试你能不能做到。最后她做到了，心情也变好了，也开始说话了。我问她时间管理是不是很重要，她说是。
　　以上其实是引导我小侄女，遇到挫折，要从内源性思考变为外源性思考。内源性思考就是被别人给自己贴的标签操纵，片面认识自己的价值，自卑，且沉积在情绪里不出来。比如我骂她写作文太慢了，她就不能也认为自己慢，然后自我否定。而应该外源性思考：我真的慢吗，我要做这么慢的人吗，我应该怎么做可以避免慢这个问题。总结就是，遇到挫折，少关注自我情绪，批判性反思，多做事去补救、改正以成事。要想内心强大，少把自己当回事儿，多去成事。
　　3.当她数学按时高效完成，夸她
　　从关注自我，到专注做事，避免内源性思考，只是内心强大的第一步。还不够。因为关注做事，会遇到困难，容易被打击，丧失信心，最后习得性无助。因此， 还要培养孩子的自我效能感，也可以说是成就感，让她感受到她是可以成功的。
　　具体怎么做呢？让孩子从小事做起比如做数学作业，做好了就夸她，数量多了，孩子自信就有了，然后慢慢去解决比较难的事比如写作文，也不会被轻易打击。