有个小孩，不小心碰到了桌子大哭。中国的妈妈见到后，第一个动作就是伸手打桌子，然后哄小孩：＂乖！不哭！＂。而日本的妈妈则不是这样，她会要求小孩重新绕桌子走一遍，然后启发他：＂人之所以会撞上桌子，一般有三种情况。一是你跑得太快，刹不住脚；二是不注意看路；三是你心里在想别的事情。你刚才是属于哪种情况？＂ 桌子是死的，它不会主动来撞人，所以人会撞上桌子，是人的错，而不是桌子的错。中国的妈妈伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的错，不是你的错，在这样的教育下成长的孩子，遇事情首先是推卸责任，千方百计为自己寻找 开脱的理由，而一门心思挑别人的毛病。日本妈妈的做法，则是在教育孩子要勇敢的承担自己的责任，而不要去一味的指责别人。在这样的教育下成长起来的孩子，凡事总是先检讨自己的不足。
　　其实，很少有事情能很彻底的分清到底是谁对谁错，往往是谁都有错，不同的是错多错少。倘若每位当事者都能承担起自己的那一份责任，认真地检讨自己的不足，那还有什么事情解决不了呢?
　　部门与部门之间也是这样，当别人给我们指出不足时，首先不是去反驳、去争辩，而是先作检讨，确实错的，马上改，确实没错的，也作个警示，以便更加重视。
　　态度决定一切。同样的事，态度不同，结果也就不同。所以，要想把事情做好，必须先把态度端正好。

闻是悦读父母请不要吝啬对孩子的鼓励鼓励是教养孩子最重要的部分。可能孩子出现不良行为的根本原因，就是缺乏鼓励。一个行为不良的孩子，是个气馁的孩子。孩子需要鼓励，就像植物需要水。没有鼓励，孩子的性格就不能健康发展，孩子闻是悦读你真的了解你的孩子吗？如我们所知，人的行为都有一定目的，是朝着某个目标前进的。每个人都问过自己这样的问题我为什么这样做？这时候，我们对自己的行为动机很迷惑。而我们知道，自己的行为有动机，只是往往对这个动闻是悦读父母为何容易陷入惩罚与奖赏的怪圈01hr惩罚和奖赏适用于独裁社会体系。这样的社会中，权威者享有支配地位，有给予他人赏罚的特权，能够决定谁有功谁有过，谁该赏谁该罚。而且，因为独裁社会体系的基础是根深蒂固的权力独享，我们仨抱成团，一起来爱她当下二胎火爆，随之出现的姊妹相处问题成为热点。就以上这个问题而言，我的看法是这个姐姐应该不止嫉妒二胎弟弟，还会嫉妒任何让她产生缺失感的人，内心的不满足才是嫉妒产生的根源。如果获得了孩子爱哭，是因为他们正在进行自我疗愈情绪平衡着儿童的身体承受力，平衡着他对新感觉的承受力，平衡着他刚刚产生的心理承受力，平衡着他不断发展的认知的承受力，平衡着他一个新的自我创造历程的承受力，也化解着他所遇到的各种危机未来30年，你的子女将面临怎样的职业世界？前言作为家长，我们为教育焦虑，担忧，我们努力让孩子拼命往一个起跑线上奔跑，但是其实未来就不需要跑步，可能出现一个全新的规则。未来世界的主人翁，到底需要什么技能？文古典，跃迁成为高手自由，是迈出自我创造的第一步西游记是我童年里记忆深刻的神话故事之一，而1961年上海美术电影制片厂的大闹天宫更是在我的脑海里留下不可磨灭的画面。或许，与我有同样感觉的人千千万万，因为故事中的每一个角色都是特点妈妈疲倦崩溃的一天，在孩子眼中是什么样？这视角，看得泪目了当妈这件事，总有说不完道不尽的酸甜苦辣一心一意把大部分精力倾注在孩子身上，只希望他们健康快乐的成长，这，正是所谓的甜蜜的负担吧但也总会有那么一两个瞬间，被日复一日的繁重家务和巨大压孩子遇到困难时，你的第一句话是什么？电影美丽人生中的父亲圭多，即使被送进了纳粹集中营，也能用想像力给儿子乔舒亚编织一个美丽的故事，让孩子自始至终身处一个快乐的游戏当中，最终保护了儿子的童心和心灵健康。当孩子遇到不好的生活处处有戏剧，趣味俯拾皆是其实生活处处有戏剧，而孩子天生就有这种能力，将一件物品一棵草一朵花，甚至是一个塑料袋变为戏剧材料，演绎一场又一场剧目。在我们戏剧中心有一个男孩子特别喜欢动植物，对于他来说，每一只昆杨澜为人父母，给自己一份笃定，还孩子一片天空在中国历史上，大概没有哪一代父母像今天的这样纠结。传统的育儿观念教育观念亲子关系受到前所未有的挑战。从孩子什么时候分床睡，到究竟该上什么样的学校从能不能打骂责罚，到如何启谈情说性几