电影《美丽人生》中的父亲圭多,即使被送进了纳粹集中营,也能用想像力给儿子乔舒亚编织一个美丽的故事,让孩子自始至终身处一个快乐的游戏当中,最终保护了儿子的童心和心灵健康。 当孩子遇到不好的事情后,比如摔倒,你着急中跟孩子说的第一句话,对孩子来说很重要,同时也反映了你的心态。 两个年轻妈妈带孩子到游泳馆学游泳,两个小女孩分别是3岁的爱丽丝和4岁的妮瓦。爱丽丝的妈妈叫简,妮瓦的妈妈叫珍妮,两位妈妈是朋友。 两个小朋友的游泳技术还不熟练,但孩子天生爱玩,俩人从一开始各自游泳到后来在水里相互嬉戏,玩得不亦乐乎。没多久妮瓦为了要抢爱丽丝头上的游泳帽在水里追逐,两个孩子突然消失在水面,好一阵子也没浮出水面,正在旁边一边观察她们一边聊天的两个妈妈赶紧扎入水中。珍妮最先找到自己女儿,把女儿拉出水,心疼地安慰:"不怕不怕,下次小心点就没事了。"妮瓦显然还没从惊吓中恢复过来,神情紧张脸色苍白,在妈妈的安慰声中愈发委屈,"哇"一声大哭起来,哭得上气不接下气,珍妮不停地安慰。 而身旁也从水里出来的简和爱丽丝却发出咯咯的笑声,怎么回事?当爱丽丝被妈妈从水里拉出来后,也一度惊吓过度,脸上的表情很难看,眼看着吼哭要爆发,妈妈简做出了一个让人难以置信的举动。她把爱丽丝高高举起,大声喊:"哇,我的小公主变勇敢了,游得越来越好了!"兴奋的表情也让爱丽丝懵了,她犹豫地看了妈妈一会,然后也做了件不同寻常的事,刚才还在惊吓中的表情瞬间被大大的笑容替代,爱丽丝跟妈妈发出咯咯的欢笑声。 妮瓦还哭得满脸泪水,拒绝从妈妈的怀抱里下来,似乎妈妈一把她放下,就会被什么怪兽抓走。她尖叫着要妈妈把她抱得紧紧的,母女僵持了好一会,妮瓦还是不愿再进游泳池。最后珍妮无奈,只得把妮瓦带回家。而爱丽丝又开始跟妈妈在水里玩得不亦乐乎了。在游泳结束前,简还教会爱丽丝在水底慌乱时如何自救。 爱丽丝的妈妈无疑给了孩子正确的指引,料想爱丽丝在未来的人生中,一定会将挫折和困难当平常,她因此也将具备比旁人更多的勇气。 2
那么,父母们应该如何面对自己和他人,从而给孩子正面的影响? 学会切换视角看事情。就如同孩子摔倒后,你对孩子说的第一句话透露了你人生观——消极的还是积极的,取决于你。积极的态度将会给孩子的人生铺设一条宽敞的道路,让孩子走得坚定和充满希望。 记得有位妈妈说她怀孕七个月,挺着大肚子行动不便,婆婆来她们家里帮忙照料三口人的饮食起居,顺便带了各种菜籽,把家门口的空地开辟成一分菜地,孩子一边开心的帮奶奶松土、撒种、浇水,一边忧心的蹙着小眉头问:"奶奶,我们用不用做一个围墙?不然别人趁你不在家来偷菜怎么办?" 不等孩子说完,奶奶就制止孩子:"别胡说,哪里有偷的?咱们种的菜好,邻居们看着喜欢就摘点儿回去吃没什么,那是摘,不能说偷,知道吗?" 这是那位妈妈第一次听到有人把顺手牵羊的偷菜叫做摘菜,她觉得心头暖暖的,如一个阳光和煦的春日午后。 奶奶总是喜欢做很多面食,不管是包子还是窝头,分送给邻居,不出两周婆婆已经有了固定的朋友圈子,每天早晨一起爬山,下午一起跳广场舞。 周日,孩子在写周记,忽然冒出一句话:"妈妈,假如咱们家着火了,我觉得会有很多邻居帮我们打119求救的!" "哦?为什么?" "因为奶奶跟邻居都是好朋友了,好朋友就会相互帮助,有一句话叫做远亲不如近邻嘛!"孩子能说出这句俗语是出乎妈妈意料的。 那位妈妈非常感谢婆婆,她善良的换掉了一个"偷"字,只是这一字之别、一念之差就教会孩子正确看待、对待人际关系,让孩子更加积极阳光的生活。 3
很多人知道积极态度的重要性,但大多数父母总是习惯性地用消极的态度对待孩子的一些不好的事情: 当学走路的宝宝摔倒时,这些大人会紧张地扶起问"摔疼哪里了?还是扶着你吧"; 当孩子从栏杆上掉下时,这些大人会心疼地斥责"让你别爬了,你看摔疼了吧"; 当孩子练习跳绳被绊倒时,这些大人会安慰"小心点,你看不小心就会摔"; 当孩子被小伙伴欺负时,这些大人会责怪"早让你别跟他玩了,总是被打"; 当孩子喝汤不小心淋到身上时,这些大人会说"总是心不在焉,看你做的好事"; 当孩子考试失败时,这些大人就会愤怒地说"你太让我失望了,这么简单也会错"…… 经常持消极态度的父母会养出什么样的孩子? 这些日常情景反应看似没什么,但大人却是在真真切切地影响着一个孩子的人生观和对待生活的态度,继而孩子也学会了用同样消极的态度对待自己的人生。 比如一个消极思维的孩子如果打篮球时总是投不进,他可能会下意识地跟自己说"我可能不是打篮球的料"; 一个消极思维的孩子如果跟其他孩子交朋友遭到拒绝,他可能会下意识地想"我长得太丑了,所以他们不愿意跟我玩"; 一个消极思维的孩子如果在课堂举手没被老师点名,他可能会下意识地想"老师不喜欢我"; 一个消极思维的孩子如果没被选为三好学生,他可能会下意识地认为有人在拉票…… 消极的思维和态度,会让孩子鲜活的内心蒙上一层尘埃,他们看待自己和身边的事物都是灰暗和消极的,以至于他们可能会经常错失滑到他们手边的机会。 人是否会勇敢前行,不在于他们是否会遭遇困难,而在于他们对待困难的态度。而孩子从大人的反应中,学会了对待意外和困难的态度。 转载声明:本文转载自「华德福」