培养念书习惯的7个秘诀（上）
　　持续做，让孩子喜欢学习新事物
　　早上起床后洗脸，吃完东西后刷牙，但是，还有一件事要做，那就是＂早上起床后，写一张考卷＂。写完一张考卷再吃早餐，这要培养成为孩子们的习惯。
　　只要养成＂习惯＂，孩子就会做得理所当然、毫不迟疑，可以持续地做下去。做＂理所当然的事＂时不需思考，心里也不会感到抗拒。因为身体已经习惯了，手和大脑自然会跟着动起来。
　　养成习惯的好处莫过于，可以减轻＂开始某件事＂时消耗的能量。念书时如果已经养成＂到了几点就是念书时间＂的习惯，就不会有＂差不多该念书了＂，为了坐在书桌前，还得折腾一番的情况。
　　接下来，和各位聊聊培养念书习惯的7个秘诀。
　　1.在餐桌边念书
　　让孩子从小就是在餐桌边念书，这么做有下列好处：
　　可以在做家事或工作时，边看着孩子。
　　因为旁边有人，孩子不会觉得孤单，也不会想睡觉。
　　因为父母就在身边，有不懂的事可以马上问。
　　吃完点心就能立刻念书，念完书就能立刻吃饭，省去时间的浪费。
　　可以考虑买个大餐桌。因为桌面空间很大，所以孩子念书时可以随意地将讲义摊在桌上。
　　让孩子在餐桌边念书，对父母来说会有许多不便之处，但＂营造让孩子方便念书的环境＂才是最优先的事。
　　2.营造念书的气氛
　　一味地对孩子说＂去念书＂，他们也不会照着做，一旦说太多次，反而会让孩子更排斥。因此，只要到了念书时间，就会关掉电视；以及先整理好餐桌，以便随时进入念书状态。
　　全家人同心协力去营造出念书的气氛，在这段时间内，如果父母也在旁边安静地看书，效果会更好。听到＂去做＂就会感到抗拒的孩子，只要让他们亲身感受到某种氛围，自然会产生＂想做的意愿＂，这个方法比言语来得更有效。
　　3.制造能区隔的声音
　　在学校上课时，老师进教室后，班长都会先说＂起立、敬礼、坐下＂的口令。虽然这是对老师表示敬意的行为，但这种＂区隔＂也能帮助孩子快速进入＂要上课了＂的情绪，让大脑开始启动学习模式。
　　如果有可以成为＂区隔＂的声音，就能顺利地转换情绪。试着将这个方法，运用到念书的习惯上。＂该念书啰！＂除了像这样用言语提醒孩子，也可以使用计时器或闹钟。耳朵听到的＂声音＂对促进反射反应有不错的效果。

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