近日我常常读诗经,有一天我读‘采薇、采薇’,在一旁玩耍的女儿也跟着读用她稚嫩的声音读‘采薇、采薇’,可爱极了。我又接着读下去,她也想跟着读下去,但是由于吐字不清,没一两句她就懒得再跟了。 女儿近来就是这样,今天会一点儿,明天会一点儿。现在她一听我和她妈妈说‘走’,她就跟着说‘走’,然后就跑到入户花园里去准备着要出门了。今天她学会了‘采薇、采薇’,明天她就可能学会‘关关雎鸠’了。 女儿再大些大概就能吐字明朗了,届时我将带着她一起读诗经。让她在诗经里去体会古典文学的诗意之美,让她在诗经中启蒙浪漫的爱情之美,让她在诗经的婚姻描述中得窥婚姻家长里短的期期艾艾。 再大一些,我就带她读《汤姆索亚历险记》、《格列佛游记》和《一千零一夜》。让她在西方的童话寓言中度过一个奇幻的童年。 她再大些我会带她读《简爱》、《追风筝的人》与《摆渡人》,让她在这些文学著作中慢慢培养自己坚毅、独立的品质,培养克服困难的品质,培养与人为善的品质。 再大一些我可能就管不了了,可能初中、高中我的鞭子还能勉强够得到。而到了大学我大概可能真的就会鞭长莫及了。到那时我可能会告诉她,我在大学生活时就看完了一整部《红楼梦》。 当她在社会的功名利禄中奔跑时,我可能会劝她看看《老子》、《庄子》,让她的名利之心淡一点儿、少一点儿。 当她失败了,我和她的妈妈将会在家里做好一桌子的菜等着她,来老爸陪你‘对酒当歌,人生几何’。 当她恋爱了,我会让她学学《氓》里的女子跟男孩子说:"匪我愆期,子无良媒"。 我和她的母亲曾无数次幻想过女儿的未来,女儿,未来将会是什么样子呢?这实在令人期待。