当孩子说我不会我不懂我不敢，留心2方面可避免孩子逃避

　　很多父母还在羡慕别人家的孩子，别人家的孩子可以上学校或者商场的大舞台上唱歌跳舞，别人家的孩子热衷于思考学习中遇到的问题。而自己的孩子总说＂我不会＂、＂我不敢＂，尽管家长想尽办法鼓励孩子，可孩子始终听不进去。为什么孩子还没尝试就总是这样说呢？
　　1．＂我不会、我不敢＂——孩子内心的无助
　　一位一线教师曾经分享过自己遇到过类似的学生。一位男生很内向，听课和作业都不认真，回答问题总说＂我不会＂。
　　老师和他谈心，发现他内心极度自卑，觉着同学们都看不起他。一位女生平时听课和作业都很认真，可每次考试都达不到自己的目标，一次次的挫败让她越来越颓废。另一位学生很聪明，因为成绩波动较大，内心压力很大。每次老师和他谈完心后他都会努力一段时间，但是一遇到问题就逃避，最后没有了努力的动力。
　　歌德说：他们嘴上说着＂我不会＂，其实是筑起了厚厚的壳，把自己深深包裹了起来。
　　其实每位孩子的内心都渴望被他人认可，要说出＂我不会＂也需要付出很大的勇气，这三个字的背后是孩子复杂的内心在挣扎。内心的无助容易让孩子丧失信心，不愿再尝试努力。
　　美国心理学家研究指出，孩子有这些表现，大多是因为父母对孩子的期望过高，甚至不允许孩子犯错。如果孩子学习遇到问题需要帮助时受到的都是批评或打击，孩子容易变得恐惧和无助。因此，＂我不会＂不代表孩子真的不行，或许是孩子另一种求救信号。2．＂我不会、我不敢＂——父母过于溺爱
　　孩子常说＂我不会、我不敢＂很有可能是父母平时过于溺爱，包办孩子的事情。比如孩子不会穿衣服，父母帮他穿；不会用筷子就让他用勺子等。
　　父母对孩子的爱是出自本能，但是溺爱会让孩子形成依赖，觉着自己撒娇以下就可以不用做自己不喜欢做的事情，这是很不利于孩子成长的。
　　当家长了解了孩子常说＂我不会、我不敢＂的原因后，家长该如何引导孩子不逃避，敢于挑战自己呢？
　　1.＂成就效应＂——帮助孩子建立自信。成就感是一个人奋发向上的重要动机，常常获得成就感的孩子积极性和自觉性比较高，家长要学会观察孩子，善于发现孩子的优点，乐于给予孩子肯定和赞美。家长可以帮助孩子设立长短期目标，让孩子获得成就感，激发孩子的动力。
　　2.善于引导——培养孩子独立的性格。当孩子过于依赖他人而养成习惯性逃避的习惯时，家长应该要帮助孩子培养独立的性格。家长要引导孩子动脑思考。很多孩子遇到的困难还是学习上的，会直接寻求父母的帮助，此时家长可以引导孩子分析，但是解题过程需要孩子自己领悟和梳理。生活中一些琐碎的事情，孩子可以独立完成的事情，父母要尽量能够放手，让孩子自己解决。
　　孩子都需要父母花时间和精力去培养的。父母应该花时间多了解孩子，理解孩子，帮助和引导孩子养成独立思考和解决问题的能力。