自从开始自媒体写作以来,一个难题始终困惑着我:写不出来。 因此我从不敢说自己在写作,也不说码字,而是说"挤牙膏"。 如果哪天灵感突然造访挤出了一段牙膏,心里还小有成就感,可惜这种时候并不多。 我也在网上学了一些写作课,感觉跟标题党差不多,看标题心潮澎湃,听内容哗众取宠,不切实际。 有一天文友推荐我一本书《写作公式:新媒体写作从入门到精通 》,我仔细翻看,如获至宝。 几年来在头上徘徊的阴云,终于散开。那一份豁然开朗的喜悦,让我忍不住把这本书推荐给你。 作者释若老师是一名优秀的书评人,解读稿作者,也是一名有情怀的写作教练。他20多年坚持读书,笔耕不辍,读书30麻袋,写作超过2000万字。 在书中,他把多年的读书写作经验倾囊传授给大家。其中最经典的莫过于写作公式:阅读理解+旁征博引+原创金句。 一、关于阅读技巧 在这一部分释若老师讲了快速阅读技巧,它可以帮助你在30分钟内读完一本书。 以前我也听说过三十分钟读一本书,一直以为是哗众取宠,故意博人眼球,从没有相信,更没有尝试过。 自从认真阅读了释若老师的《写作公式》之后才知道,原来这是可行的。 老师说,集中精力阅读一本书,需要掌握4大要素:目标清晰、选书合适、精力充沛、环境舒适。 1、目标清晰 带着问题和目标读书,有准备地读书,效果要比漫无目的走马观花式的读书效果好的多。 这样我们不由自主地边读书边思考,最好把思考的问题和解决方案随手记下来,因为灵感常常稍纵即逝。 2、选书合适 世界上同一类的书太多了,我们要善于选择合适的版本、作者或译者。是入门级的书还是专业书籍。 3、精力充沛 特别喜欢一句话,要么读书,要么跑步。身体和灵魂,必须有一个在路上。 跑步,是强健我们的体魄。读书,是强健我们的灵魂。 两年多来,我给自己制定的任务是,每天至少一万步,读书至少20页。 事实上,我几乎每天都是超额完成。很多时候都是翻倍完成。 开始的确有难度,特别是有时工作忙,真的抽不出时间来。 这时候,我就鼓励自己,正因为不想跑才要跑。想跑就跑谁都能做到,不想跑仍然要跑才是人与人之间的差距。 习惯一旦养成,接下来就轻松多了。 我甚至不觉得在坚持跑步,坚持读书,因为收获带来充实,让我乐在其中,一天不跑步或不读书,就像不刷牙不洗澡一样难受。 4、环境舒适 古代好多文人士子喜欢焚香读书,我们可以没有这么繁琐的仪式,但是,把房间收拾整洁干净是必要的。 在一个安静舒适的环境中读书,是一种享受。为了避免干扰,我通常把手机调静音或设置番茄钟。 有时先看一下,今天打算读到哪一页,这样就容易心无旁骛的读完,然后再做别的事。 《写作公式》里有一段让我震撼,有一位笔名为"婷妈育儿笔记"的读者写道,2018年2月,我通过使用老师介绍的方法,18天读了18本书,还写了18篇书评。 这样的速度和效率让我敬服,我决心向她学习,即使赶不上她,至少能远远超越今天的自己吧。 二、关于阅读方法 老师介绍了致用阅读法,即"QPA读书法"。运用致用读书法来读书,可以增长能力,改善生活。 Q:英文Question的缩写,中文意思是"问题",是"QPA读书法"的第一个环节:提出问题。 P:英文Plan的缩写,中文意思是"方案",是"QPA读书法"的第二个环节:制定方案。 A:英文Action的缩写,中文意思是"行动",是"QPA读书法"的第三个环节:持续行动。 "QPA读书法"提供了致用读书法的具体措施,让我们知道怎样用读过的书解决实际问题。 其中有一句话让我触目惊心:如果每本书的知识不能通过游戏途径转变为能力,那么再多的量也是一种沉没的时间成本。 回想自己读过的书也不算少,却从不记笔记,也不去认真思考,似乎只是为了读书而读书。其中沉没的时间成本真是无法估量啊。 二、关于标题 老师提出了三段式标题法。 所谓三段式标题,并非用标点符号把标题隔成三段,而是为三个具有独立含义的短句建立的特定的逻辑关系,然后将它们组成一个逻辑通顺、结构清晰、主题鲜明的长标题。 以前写文章标题要求短小精悍,但是自媒体文章题目字数在30字以内都是可以的。 这就意味着可以写几句话,可以有足够的内容吸引读者眼球,激发读者的阅读情绪。 一些高强度情绪词可以瞬间击中读者痛点、痒点或爽点,让读者看到标题就忍不住想打开看。 三段式标题的万能模型: ● 模型1:应用场景+具体问题+干货提醒 这个模型适用于干货类文章。如: ✱隔壁小王月入3000,满身名牌,掌握这个技巧让你不愁零花钱 ✱在家可以赚钱?只要学会这个技能,月增5000不是梦 ● 模型2:事件描述+矛盾对比+传播情绪 这个模型适用于观点类文章。如: ✱阮玲玉25岁香消玉殒,胡蝶美满高寿,谁的人生不流离,坚强才是硬道理 ✱你只需让自己开心,别人都是过客,成功的路上放下包袱才能开动机器 ● 模型3:设置悬疑+戏剧冲突+详情指引 这个模型适用于娱乐休闲类文章。如: ✱岳飞文武双全,为何不能迎二圣回朝?专家:你看皇帝怎么想 ✱诸葛亮聪明绝顶,汉为何二世而亡?且看诸葛亮的功劳与失误 多研究一些爆文的标题,先从模仿开始,让标题增强读者的阅读欲望。 三、关于内容 释若老师强调,我们写文章要替读者发声,要深入了解目标读者群的教育背景、社会地位、认知层次和面临的现实困难,挖掘到读者的痛点,让读者意识到我们的文章"与己相关",更容易与读者产生共鸣。 写作者(例如我)最容易犯的毛病就是自嗨,所谓我手写我心。 自己在那儿自说自话,任文字意识流。结果阅读量惨不忍睹,还不甘心,觉得曲高和寡,或者读者不识货。 其实,这世界上只有你自己最关心你的心情你的感受,除了身边最亲近的人可能会看到,会问一下,别人是不那么关心的。 读者在浩如烟海的信息里,只会点开他们感兴趣的或对他们有用的文章。 这就需要我们这些码字的人树立"用户思维",写读者所想,让读者与我们产生共鸣。 例如,你写情感类文章,要通过故事给读者启迪,通过世情百态明白道理,了解人性。 你写职场类文章,要有具体的攻略,求职,文案,总结,与同事相处,怎样得领导赏识等等。 你写教育类文章,要言之有物,言之有理,言之有据。怎样提高孩子学习积极性,怎样让孩子自律,怎样对待青春期的叛逆等。 思想高于文笔,见解高于文采。 多学习,多输入,才能保证文章的质量和阅读量。 四、关于结尾 关于文章结尾具体如何操作,在书中释若老师给我们总结了"三板斧",即首尾呼应、话题爆炒、金句传音。 1、首尾呼应 如宗璞的《紫藤萝瀑布》: 我不由得停住了脚步。(开头) 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。(结尾) 开头和结尾互相呼应,使文章层次清楚,结构完整,给人浑然一体的感觉。 另外还有朱自清的好多散文都特别注重首尾呼应,我们可以仔细揣摩,品味其妙处。 2、话题爆炒 微信上看到一篇文章的结尾: 富和贵,有时候差的不是金钱。 这个结尾非常引人深思,读者忍不住会想,那么富和贵之间的差别究竟是什么。 可以说是一个成功的结尾。 3、金句传音 如大仲马《基督山伯爵》的结尾: 人类的一切智慧是包含在这四个字里面的:等待和希望! 这一结尾堪称经典,寓意隽永,意味深长。 玛格丽特.米切尔《飘》的结尾: 不管怎么样,明天又是新的一天。 戛然而止,充满哲理,让人回味无穷。 如果我们在写作中逐渐练习,善用这三板斧,也会让文章的结尾生动,余音绕梁。 现在,《写作公式》这本书一直在我手边。 当我停笔读书时,翻开它,仔细研读,总是收获满满。 当我拆解文章时,翻开它,好多似懂非懂的问题总能迎刃而解。 当我遇到难题时,翻开它,总能找到让我满意的答案。 同样爱读书爱写作的你,一定也能从中得到让你满意的收获!