星孩的学习能力再不培养可就晚了！附方法参考

　　＂读书读书，写不完的作业背不完的书＂。从学生时代走过来的人或多或少都经历过背书学习的痛苦。孩子长到了一定的年龄，家长们开始做好为孩子读书学习的计划了，但是对于星孩这类特殊儿童而言，学习，却是一件难上加难、难于上青天……的事情......
　　星孩的学习力为什么那么差？
　　自闭症的原因，导致星孩普遍存在如语言障碍、阅读障碍、运动能力障碍等问题的存在而影响了孩子的学习力。另外，加上由于自闭症儿童大多习惯沉浸在自己的小世界里，对于人际关系和情感比较漠然，在记忆和接受外界信息的刺激时，他们更倾向于碎片化的处理方式，头脑中无法形成完整的知识构建和迁移过程。
　　这种碎片式的处理和较差的知识迁移力，因此也进一步影响了星孩的学习能力。具体表现有[1]：
　　学习动机薄弱，缺乏主动性，需提醒和帮助；
　　注意力不集中，不恰当地注意事物的细节部分；
　　较难有组织有秩序地完成工作；
　　知识技能迁移能力差等。
　　上述这些表现，为星孩学习知识的顺利进行带来了很大的困扰。学习力差，意味着星孩的语言、表达和沟通存在障碍，而提高星孩的学习力有助于提高星孩的语言理解、表达和沟通能力、游戏技巧、社交技巧等等。那么如何调动星孩的学习积极性，提高星孩的学习效率／技能呢？
　　提高星孩学习力的正确姿势
　　想要提高星孩的学习力，首先建议家长遵循＂兴趣规律至上＂的原则条件。对于自闭症而言，局限兴趣和刻板行为是他们的核心障碍之一，而兴趣是最好的老师，设计合理的兴趣活动，能够让自闭症儿童在兴趣活动中提高认知，促进交往，提升康复效果。
　　反之，不遵循星孩的兴趣进行的活动，以强制性的方式让他们体验活动，那么不仅会适得其反，还会引发他们的抵触情绪和持续对抗，让星孩逐渐失去学习耐力，最终陷入刻板行为中，继而产生不良行为。就拿玩球类游戏来举例，有些孩子喜欢羽毛球，而有些孩子喜欢篮球、兵乓球......我们不能强硬着让喜欢玩篮球的人去玩兵乓球，这样只会引发孩子的逆反情绪。
　　让星孩在喜欢的活动过程中积极释放自身的情感情绪，能够给予他们一定的自信心，帮助他们更好地学习知识和理解知识。那么以下我们总结了一些适合比较星孩进行的活动，现在就一起学起来吧！
　　这样＂玩＂出学习力[2]
　　自闭症儿童的注意力差，学习注意力分散不集中，也是导致无法学到知识的一个＂拦路虎＂。而球类运动作为以球体为交流的一种媒介，家长可以有针对性地利用各种球体与星孩一起推球、拍球、踢球等，从而锻炼他们的视觉注意力和身体协调力，并促进星孩全神贯注地学习。
　　我们普通儿童可以一边吃饭一边看动画，或者一边走路一边听音乐，同时又能与别人交谈等。但是，自闭症儿童只能完成一件事情，不能将各种活动所需要的时间和精力进行合理分配和安排，这对他们的学习造成了一定障碍。
　　基于此，我们家长可以和星孩玩一些比如一边下蹲的过程中，一边按照相应顺序背诵 1~10 这几个数字，从而增强自闭症儿童的反应能力和适应能力，使他们可以一心多用，同时调动起身体各个器官的机能运行，以便在规定时间内快速地完成任务。
　　自闭症儿童对世界的认识是非常依赖动作和形象的[3]，绘本既有色彩、线条、构图等视觉美，也有词汇、语句、结构等语言美的优点，因此我们家长在早期培养星孩的阅读习惯时，可以选择绘本作为提高自闭症儿童阅读能力的一种方式。不过，家长在给星孩进行绘本阅读指导时，需要配合生动的形象动作与具体的实物，来帮助星孩更好理解绘本内容。最后，在利用各种途径进行反复练习，积极开展重复阅读、复述等，加深其对故事内容的理解。
　　此外，还可以通过玩手指屈伸游戏，剪纸、折纸、搓绳等，来提高星孩的书写能力，也是培养兴趣爱好的一种方式。
　　写在最后
　　培养星孩的学习力，目的不仅仅是让星孩学会认字，更多的是让星孩学会表达自己的思想，表达自己的情感，通过阅读来使自闭症儿童掌握与人沟通、人际交往的一些技巧，使其了解文字、数字并非抽象事物，而是生活中真实可感、真真切切的事物，帮助星孩认识到阅读也是与人交流的另一种方式。
　　图片来源：摄图网正版图库
　　责任编辑：觅健星小编
　　参考资料：
　　1、叶发钦.如何提升自闭症儿童在普通学校班级中的学习能力[J].基础教育研究,2010(20):46-47.
　　2、黄孝琼.运动康复提高自闭症儿童学习效率的策略研究[J].新课程(小学),2018(07):238.
　　3、王建.自闭症儿童早期读写能力研究综述[J].考试周刊,2019(98):14-15.
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