初一男孩和母亲发生矛盾不想上学，爸爸这样做让儿子重返课堂

　　一般来说，孩子们在小学阶段不想去上学的现象很少见，毕竟他们还小，且又处于玩伴期，如果不是在学校里遇到欺凌得不到保护，或者被老师经常批评，他们是不愿意一个人在家独处的。
　　但是进入初中后，情况就大大不同，因为青春期孩子的内心世界更加复杂，如果与父母和老师的关系处理不好，很难把他们内心的真实想法说出来。当孩子突然不想去上学时，则会让家长无可奈何，没有办法说服孩子。
　　针对不想去上学的青春期孩子，相信有不少家长也想寻求一些解决策略，今天寒石冷月就结合一位爸爸的做法，给大家提供一些思路。当然你必须要领悟要点，而不是拿去套用，毕竟家庭环境不同，父母教育素养不同。
　　一、当孩子和妈妈发生激烈争吵后不去上学，只能由爸爸介入调解矛盾，迅速调查事情真相。
　　那是一个周一的早晨，读初一的小杰妈妈做好早饭后，发现儿子没有像往常一样起来吃饭，而是反锁卧室房间门。家里静悄悄，小杰妈喊儿子起来吃饭，没有回音，喊几次后仍然没有动静，这让她心顿时紧张起来。她生怕儿子想不开出什么意外，没办法只好给正在单位加班的老公打电话，把情况说明后，小杰爸马上放下手里的工作，急匆匆赶回家里。
　　小杰爸进家后，小声问妻子发生了什么事，让儿子早晨不起床，不吃早饭，甚至连学都不去上了。小杰妈没好气地说，我哪知道他抽的什么疯，说完自己带着气连早饭也没有吃就离开家上班去了。小杰爸尽管平时工作忙，很少参与管教儿子，但是他知道儿子对游戏的迷恋，并且每次儿子和妈妈发生矛盾冲突，大都是因为玩游戏的事情。
　　小杰爸来到书房进行检查，试图发现线索，他先检查电脑和网络，发现网络被剪成了几截扔在地上。他把断掉的几截往一起拼凑，发现不够长，少的部分肯定是被妻子愤怒之下扔掉了。答案很快就找到了，不用多想，肯定是儿子昨天因为玩游戏过度激怒了妈妈，结果妈妈把网线给剪了。
　　小杰爸接着又检查儿子的书桌和书包，发现儿子只写了少部分周末作业，并且还有作业本被撕的碎屑出现在书桌上和地上。他知道这又是妻子的杰作，剪断网线后，她又把儿子的作业本也撕了。如此疯狂的举动，难怪儿子今天连学也不去了，用换位思考的方式来想，儿子不去学校肯定是因为作业没办法和老师交差，还用不去上学来表达自己对妈妈的反抗。
　　二、爸爸只有直面儿子，帮助儿子解困，才能缓和孩子内心的不满情绪。
　　小杰爸来到儿子的卧室门口，轻声敲门，并告诉儿子，爸爸回来了，能否打开房间门，我好进去和你说说话。但是好半天仍然没有回音，一种不好的预感突然袭来，小杰爸担心儿子出什么意外，他迅速侧身用肩膀使劲撞击儿子卧室的门，伴随着一声脆响，门被撞开，由于惯性作用，门又撞在墙上，咣当又一声脆响。
　　当小杰爸目光看向小杰的床时，只见儿子被这两声响动给吓得从被窝里坐了起来。小伙爸快速走到儿子床边，他坐下来看着儿子，长出了一口气说道，儿子，没吓着你吧。爸爸刚才敲门见你没反应，我担心有什么不好的情况发生，结果就动作有点急。儿子并没有抗拒爸爸，用眼睛看着爸爸，眼泪在眼眶里打转。小杰爸知道，儿子这是感觉自己受委屈了。
　　小杰爸看儿子没说话，他知道这时再多问什么都不会起什么作用，于是便对儿子讲，今天你不要去上学了，我过一会给你们班主任请假，说你身体不适需要在家休息一天，你看怎么样？小杰听爸爸这么一说，点了点头，但仍没有说话。小杰爸接着说，如果你感觉饿，就过一会儿起来吃饭，饭都做好了。如果感觉不饿，就继续躺一会儿。我现在需要做两件事，一件是给你班主任请假，二是给电信打电话让他们给安装网线。说完小杰爸就离开儿子房间，来到卧室落实这两件事。
　　三、爸爸给儿子班主任打电话请假，同时把儿子今天落课和在家补课的事做了安排。
　　小杰爸为了慎重起见，先给儿子班主任发了一条微信，问班主任老师是否方便接电话，很快班主任就回复方便，于是小杰爸就来到自己的卧室打通了班主任的电话。在电话里，小杰爸向班主任撒了一个善意的谎言，他说儿子周末打篮球着了凉，结果引发了感冒，今天只好请假一天在家里休息，如果明天有好转就去上学。
　　班主任很爽快就同意了，并嘱咐小杰爸好好照顾孩子，如果不行就带孩子去医院。小杰爸向班主任道谢，感谢她对儿子的关心。同时，小杰爸把儿子今天落课也做了安排，他说自己有能力给儿子补课，争取下午和晚上按课程表内容，把今天新课给儿子讲一讲，力争让儿子跟上课程的进度。班主任听到小杰爸这么说，表扬他是一位非常有责任感的好父亲。
　　打完电话后，小杰爸就来到儿子书房，对照墙上贴着的课程表，把今天小杰主科课本找出来，并对照上周五预留的作业，看今天要讲的新课内容。尽管小杰爸已经大学毕业多年，但是对于初一课程内容仍然没有忘记，用不到一个小时的时间便把要讲的新课备完了。现在要做的事，就是等待儿子情绪进一步缓和，与他商量看什么时间补课学习。
　　四、爸爸给电信客服打电话，预约上午维修宽带网线，而后和儿子交流。
　　小杰爸给电信客服打通电话后，把家里需要换一根网线的情况说明后，客服很快就安排好维修人员。由于只是换一根宽带线，从楼下接到家里书房即可，本身并不复杂，上门维修时间定为上午十点半。
　　安排好这件事后，小杰爸又来到儿子的卧室，他对儿子说，爸爸刚才把两件事都安排妥了，我先说网线的事，上午十点半维修人员来重新给拉一根线，但需要你协助，到时你要让维修人员给你测网速，你也知道网线如果安排不好，网速上不去，肯定影响你玩游戏的速度。听爸爸这么说，小杰情绪立刻好转起来，并向爸爸道谢。小杰爸说，和老爸客气啥啊，既然允许你玩游戏，我就得给你做好保障啊。但是必须要吸取这次教训，绝不能再过度玩游戏而不听你妈妈的管教了，否则，你让老爸总当灭火队员，时间长了我和你妈不也得起矛盾，那咱家里还有太平日子过吗？
　　听爸爸这么说，小杰满脸愧疚，他知道自己昨天做的太过分了，把妈妈气着了。就对爸爸说，老爸，其实我也不想和妈妈吵架，但是她的脾气实在太火暴了，如果她像你这样说话，我肯定能听进去，可是她那样说话我接受不了，说我是一个只会玩游戏的傻瓜笨蛋还有败家仔，我接受不了。尤其是她还撕了我的作业，我怎么给老师交作业？她只顾着发火，根本不替我着想。
　　小杰爸说，爸爸非常理解你的内心感受，但是咱得换位思考，你妈虽然做法很过分，但初衷还不是希望你能把心思放在学业上。所以，现在你们都需要各退一步，你和妈妈的矛盾我来化解，但你得承诺以后绝不能再超时过度玩游戏，否则，我都没有办法帮你解围。小杰点了点头，同意爸爸的说法。
　　五、共进早餐，爸爸明确宣布今后怎样由他来主抓儿子教育，并安排好当天的事，儿子很爽快地答应。
　　小杰爸以前把重心都放在工作上，管教儿子的事一直都交给妻子负责。通过这次儿子不去上学，让小杰爸感到了危机真正来临了，他在想，如果让妻子继续负责儿子管教，恐怕母女俩的战争还将继续，并且会一发而不可收拾。因为妻子性格暴躁，在家里一直强势，这样的脾气想与青春期儿子相处好关系，难度非常大。
　　想到这里，小杰爸就对儿子说，赶快起来，简单整理一个卧室，坏掉的门我们吃完早餐后由我来修。由于今天事比较多，我们边吃早餐边协商安排你看如何？小杰在爸爸干脆果断的处事风格带动下，明显也加快了节奏。
　　父子俩边吃早餐边聊天谈心，小杰爸问儿子，今天的事深刻地触动了爸爸，我决定把单位工作上的事做一些调整，尽可能每天正常上下班，这样一来在家里时间就多了。我准备以后让你妈妈只负责家里后勤保障，你的教育和学习由我来负责，你看怎么样？儿子一声挺高兴，马上就同意了，说道，老爸，我还是喜欢你管我，我不喜欢妈妈的方式。
　　小杰爸接着说，一会吃完饭，你收拾碗筷，把餐桌和厨房捡拾利索了，我去修你卧室的门，我得对自己的行为负责。在电信维修人员来家之前，你把周末作业用最快的速度补，撕掉的作业本你换一个新的。当修好宽带线后，你可以玩一个小时电脑游戏。在你玩游戏的时候，我来做饭，我今天正好调休。中午咱就不休息了，加班给你补课，争取利用中午和下午时间把今天落下的课都补完，晚上和同学要一个今天留的作业，然后你完成作业，怎么样？
　　小杰很爽快地同意了爸爸的安排，一切都有条不紊进行。
　　六、小杰爸并没有做过多说教，为何就让儿子重新回到生活轨道上来了呢？主要原因有以下几点。
　　１、抓住解决矛盾的主线，化解儿子内心对妈妈极度不满的情绪。
　　如果我们认真读完小杰爸所做这一系列的动作，你会发现他是一个思路特别清晰的好父亲。由于非常了解妻子的性格，也了解儿子平时的喜好和对待学习上的态度，很快通过查找线索发现妻子和儿子产生矛盾冲突点就在玩游戏和完成周末作业上面。
　　如果想让一个青春期男孩子放下内心对妈妈极度不满的情绪，此时最不适合说教儿子，而是优先理解他，站在他的视角去看问题。结果证明，小杰爸所做的一系列动作皆让儿子感觉爸爸是理解自己的，虽然犯了错，但是爸爸并没有批评自己，而是用包容来化解眼前的尴尬。尤其是爸爸迅速给班主任请假，还有安装网线这两件事，让小杰从心里佩服并感激爸爸。
　　２、融洽父子感情关系，重建家庭生活秩序和节奏，应用注意力转移法。
　　当父子俩在情感上非常融洽时，此时爸爸有秩序地安排家里的生活节奏，就容易让儿子接受，并在爸爸节奏的带动下让儿子参与做具体的事上面来。如果说真正懂得和青春期孩子相处之道的，则非小杰爸莫属，因为他清楚如何运用注意力转移法，让儿子把对妈妈不满的情绪转移到做具体的事上面来。而在做事的同时，再融入教育和引导则容易让儿子知错和改错。
　　从小杰爸到家后，你会发现他并没有带任何消极情况，这本身非常难得，现在很多青春期孩子父母，往往都会对孩子所犯的错持共同批评态度，而这恰导致孩子没办法和父母正常沟通，矛盾自然难以化解。就如小杰不去小学这件事，小杰爸就起到一个很好的纽带与桥梁作用，通过他的介入，完全改变了儿子和妈妈相处的被动局面。尤其是爸爸宣布今后要主抓儿子的管教和学习之事，这就更容易让儿子接受，相信小杰妈后续知道这事也定会非常开心，因为她终于可以卸下难以担起的包袱。
　　３、从小杰爸处理儿子不上学一事，我们看到一位情绪恒定的优秀父亲形象。
　　按常理讲，每一个孩子进入青春期后，作为家长应该能走向成熟了，毕竟当了十多年的父亲和母亲。平时只要重视家庭教育知识学习，就能够了解孩子不同成长阶段的心理特点，并有针对性的教育和引导。但是现实往往是残酷的，就如小杰妈一样，她一方面由于既忙工作又要管孩子教育，还要张罗家务，每天都处于疲惫的劳累状态，哪有精力和心情去学习。
　　现在很多家长都和小杰妈特别相似，想教育好孩子可是又不懂育儿知识，又没有精力学习，或者有精力也没有兴趣去学习。只能每天被动去管教孩子，当不具备管教能力时，只能被气的生气又窝火，甚至动不动就歇斯底里，结果只能让亲子关系越来越糟糕，孩子越大越难管。但是反观小杰爸，以往他虽然工作忙，但是对孩子家庭教育还是从各种途径来学习，他对青春期孩子管教还是有自己一套方法，通过小杰不去上学一事的处理，我们终看到一位情绪恒定的优秀父亲形象。
　　结束语 ：孩子不愿意去上学，必然是因为具体的事情引导的亲子关系矛盾，或者孩子与老师的矛盾，亦或者是孩子与同学之间的矛盾。如果家长们能抓住矛盾发生的主线，像小杰爸一样，理清思路，少一些说教，多一些节奏带动，让孩子参与到家庭事务中来，并不断肯定孩子，就会让孩子愿意配合大人的安排，同时还能让孩子得到能力方面的锻炼。如果你是有心的家长，不妨反复从小杰爸处理问题的全过程去观察与思考，再对比你以往对孩子实施管教过程中的做法，看看你需要从哪些方面做改善。相信他山之石可以玉这句话，绝对有深刻的寓意，只要你愿意动脑思考，放下对孩子的成见，就一定能敞开胸怀接纳孩子，在理解、包容与引导和教育之下，重建亲子互信关系。