自己做好了,别人跟着也会做好
中午,吃饭的时间到了,孩子一只脚站在地上,一只脚跨在凳子上,大声在那里嚷嚷:"奶奶,HY吃饭玩玩具,他做得不对,你打他一棒!"不停在那里喊奶奶教训他堂二哥,还说要用什么棍子打,棍子在哪里似乎不打到他唐二哥身上心里就不平衡,甚至催促他奶奶"你快打啊!你快打啊!"
哎呀,你这是落井下石啊!你为什么那么急迫要打你二哥啊。
他吃饭玩玩具啊!
那你吃饭玩过玩具没啊?
你看,我现在桌子上没有玩具啊!我肯定没玩啊!
是啊,你现在桌子上没玩具,能证明你没玩。那你现在在吃饭吗?
听到这句话,似乎感觉到了理亏,赶紧爬上桌子,拿起勺子就准备把饭菜往嘴里送。我看他是没有洗手直接上的桌子,顺着问他,你洗手了吗?
害羞似的望着我,没有洗。还不赶紧去洗好手过来!
听我语气有些重,迅速跑去洗手池。
回到桌子上,我借机问他,就吃饭这一会儿功夫,你哪里做错了?
他说:不就是没洗手吗?
哦,就是没洗手!能认识到这个错误也是难能可贵的,不过语气和态度有点问题,应该诚恳点,错了就错了,勇于承认及时改正下次记得不再犯同样的错误就是优秀宝宝!
还有吗?还有错没有?
他想了想,眼睛咕噜一转,带着得意,说没有了!
我告诉他:从你一只脚跨在凳子上你就开始错了。
听这句话有些懵。
问到:脚能踏在凳子上吗?鞋子那么脏!
能大声喊吗?平时跟你讲说话要控制音量,不能那么大声,忘记了?
哥哥你们天天一起玩,就因为吃饭拿个玩具玩玩,就抓住了别人的缺点,还喊奶奶非要打他,这是为什么?见不得啊?
何况你自己也没做好!虽说是没玩玩具,但是不洗手,站凳子,大声喊这些都是没做好!
如果你自己做得更好,你哥哥也会认为你哪些方面做得好,会跟着做!同理你也认同哥哥好的地方跟着学,而不是落井下石,看着别人的缺点和痛处!
所以,今天教你一句话:近朱者赤近墨者黑!如果你做得足够好,那你身边的人也都做得好!大家都会去学习好的方面!希望你以后在也不要看到别人的缺点,不要去做落井下石的事,要做锦绣添花的事情!先把自己做好,先想想自己是否做好了!
以后,妈妈和你一起想想今天我们哪里做得不够好需要提升改进的地方!
他有力地回答:嗯!