红家长孩子出口成脏，父母应注意言行举止

　　语言是情绪的高级表达，而脏话是将感情低俗化的恶劣行为。如果小朋友突然学会了说脏话，父母想必会无所适从。其实孩子所接受的一切教育，起点都在于父母，所以不管是学习问题还是潜移默化的教养问题，只要找到问题的根源以及解决的办法，就能让孩子健康茁壮地成长。
　　最近，在综艺节目《不要小看我》中，孩子们在幼儿园里因为座位问题发生了一些不愉快，雷蒙信小朋友（昵称：雷雷）为了制止其他小朋友的吵闹，脏话脱口而出，并且身边的小朋友也立马开始有样学样地说起不文明的用语，令嘉宾和家长们感到惊愕，看似一个简单的爽词，却暴露出了无数的问题。该节目片段一经播出，立即登上微博热搜，引发大众讨论。
　　雷蒙信小朋友脱口而出不文明用语（网络图片）
　　节目中孩子们的家长纷纷开始反思自己在家中有没有无意识地在孩子面前说过这种话。节目外，幼儿园阶段的小朋友是因何会口出恶言的问题引发大众思考。
　　模仿与好奇，是孩子的第一天性
　　红家长认为，孩子就像是父母的一面镜子，从他们身上能折射出父母与家教的品行素质。一个出口成＂脏＂的小孩与其家庭无疑是受不到师长朋友的尊重和喜爱的。而小朋友就像一张白纸，如果没有外界影响，不文明的习惯是怎么养成的呢？
　　01
　　模仿因素
　　这是非常浅显也是最主要的原因。孩子会说脏话的第一步，一定是从别人那里听到脏话、学到脏话。父母是孩子的第一任老师，如果父母没有以身作则，注意日常生活中的言行举止，孩子也会潜移默化地受到影响。像《张丹丹的育儿经》的育儿课程一门课《孩子脾气暴躁，大人也要找找原因》就曾提到，＂孩子脾气暴躁是大人的问题，大人脾气暴躁，孩子有样学样。＂可想而知，父母的言传身教有多么的重要。
　　张丹丹讲述《孩子脾气暴躁，大人也要找找原因》 （网络图片）
　　节目中雷雷的妈妈自称从未在孩子面前说过脏话，可后续的谈心环节中，雷雷自己亲口说是因为妈妈经常对他说＂滚出去＂他才学会的。
　　02
　　好奇因素
　　节目中在雷雷说出脏话后，身边的小朋友火速跟着学。这个现象是因为说脏话也可能是孩子受好奇心驱使。小孩子好奇心特别重，学习能力又强，同时希望自己能与其他同龄人打成一片，越是不知道的事、不会说的流行语，越会主动去了解、去学习。
　　这在小孩子眼里，也算是某种社交文化。低年龄的孩子没有明辨是非的能力但却处在塑造性格品质的关键时期，如果不加以劝导教育，往往是好的学了，不好的也学了。其实对于小孩子来说，他们根本没有什么是＂脏话＂的概念，有时候对他们来说，说几句脏话只是一种帅气的、与众不同的、有大人气息的词。
　　其他小朋友模仿雷雷讲话（网络图片）
　　03
　　情绪因素
　　节目中，萌娃们的家长提出一个原因是＂宣泄＂。哪怕是幼儿园的小朋友，在不知道该怎么办时也需要一种宣泄来表达无力感。这种时候父母应该是＂以疏代堵＂，去了解孩子为什么感到心情不好的原因并耐心开导与劝解，而不是一味的纠结在纠正＂脏话＂行为上，忽略了背后的心理因素。
　　04
　　心理因素
　　小孩说脏话还有一个原因是期望获得父母关注。孩子第一次说脏话的时候，有的家长可能会觉得小孩子＂童言无忌＂，说这些反倒很可爱，跟孩子一起开起了玩笑；或者父母会格外温柔地对孩子讲道理，这样正好让孩子产生只要自己说脏话父母就会关注自己的感觉，并且建立了这样的条件反射。所以孩子爱说脏话的习惯，有可能是被父母不知不觉中养成的！
　　父母长辈的行为，决定了孩子的习惯
　　父母言传身教
　　目前周围环境趋于泛娱乐化，在这种条件下完全屏蔽电视、手机的负面影响是不可能的。家长首先要从自身做起，拒绝不文明用语，在家庭环境中树立良好的家风家教。
　　而电视与手机等舆论嘈杂的设备可以限制孩子的使用时间或者在家长监管下使用，或者可以让孩子参加课外活动来减少电子产品的使用时间和消耗精力。
　　孩子参加篮球项目夏令营（网络图片）
　　此外，日常还需要对孩子进行优良传统文化与素质培养，从根源上杜绝孩子的品行走入歧途。
　　告知脏话的意义以及听者的感受
　　家长在面对孩子说脏话时，不能抱有＂玩笑＂的态度，而是应该郑重地告知孩子，脏话是不文明且伤害感情的话语。在小朋友还不能分辨是非对错的年龄，家长需要通过引导孩子设身处地的想象，来让他明白说脏话的严重性。
　　节目中主持人正是这样，通过谈心询问雷雷，＂如果有人对你说这种话，你会开心吗＂，雷雷思考良久意识到了脏话背后的恶意对主持人说，＂舍不得对家人朋友说这种话＂。
　　询问孩子的情绪问题
　　《学霸姐妹课堂》在《孩子一言不合就发脾气怎么办》一课中提出：＂站在孩子的角度思考，从他们的视角，去看他们的感觉和需要＂。当小孩子说脏话时，家长应先询问孩子的情绪是否哪里不愉快想要发泄，或者遇到难以解决的事情。而不是立马大发雷霆伤害孩子的感情。如果小朋友的确是面对无法解决的事情，家长应该耐心地开导，鼓励孩子用正面情绪去面对困难。
　　《学霸姐妹课堂》相关课程（网络图片）
　　家长要告诉小朋友用脏话或者怨言来逃避或者埋怨现实是不利于心理健康以及有损个人形象品质的事情。并且引导孩子向老师家长寻求帮助。以免养成孩子面对挫折说脏话抱怨的不良习惯。
　　与孩子订立规矩
　　家长不能对孩子的不良行为单纯地包容谅解，而是应该＂恩威并重＂、＂软硬皆施＂。在孩子第二次说脏话的时候，在摸清事情来由的情况下小惩大诫。并明确地告知孩子，如果再有不良用语会受到父母的小惩罚，以避免小朋友为了获取注意而说脏话。
　　红家长认为每一位小朋友都像是一棵小树苗，在成长过程中一些不和谐的枝枝蔓蔓无法避免的。家长则应该当好园艺工，将不良的行为提前纠正，而不是养成习惯后再追悔莫及。
　　十年育树，百年育人，抓好教育是父母一辈子的功课。