最近孩子一段时间孩子特别调皮,有时故意挑衅大人的权威,越说不让做什么越要去做。 有天晚上在吃饭的时候,他不好好吃饭,外婆心疼他怕饿着,抱着他喂他吃,他一边吃饭,一边把脚放在吃饭的茶几上,外婆和他说让他放下来,他笑嘻嘻地依然放着不动,爸爸也告诉他,这样做不可以,并把他的脚拿下去,他自己又拿上来。 "餐桌是吃饭的地方,你把脚放在上面很不礼貌,请你放下来。"我耐着性子和孩子解释,把他的脚放下来。 他笑嘻嘻地不一会儿又把脚放上来了,我再一次把他的脚拿下去说,"妈妈再一次和你严肃的说,脚不可以放在餐桌上,这样非常没有礼貌,并且不卫生,你再这样任性,就要惩罚你了。"我很严肃的告诉孩子。 他的脚放下去没几秒钟又笑嘻嘻的放到桌上来,我看到后把他从外婆的怀里抱走,放到卫生间的洗衣机里,"我们已经强调很多次了,你依然不改正错误,在洗衣机里冷静一会儿吧!" 他立马开始哭闹起来,"我不要进来,我不要进来。" "什么时候想明白了,错在哪了你再出来。""处置"他之后我回来继续在餐桌上吃饭。 听他哭了一会儿外婆有点坐不住了,我和孩子爸爸都拦着外婆不让她去理孩子,他带着哭腔断断续续地喊妈妈,我过去看他哭着一直伸手让我抱,我和他说:"你知道自己哪里做错了吗?" "不知道。"孩子哭着回答。 "好,妈妈再告诉你一次,爸爸、妈妈和外婆都说了,脚不可以放在桌上,这是没有礼貌的行为,还有我们已经告诉你好几次了,可是你听到了还是故意把脚放在桌上,你觉得这样做对吗?"我又和他说了一遍。 "不对。"孩子想了想回答。 "你说说自己哪里做错了?"我又问了一遍孩子。 "不应该把脚放在桌上。"儿子断断续续的说。 "还有呢?"我又问。 "不知道。"儿子回答。 "大人说不可以做的事情,告诉你几次你都不听劝,还故意去做,这也是不对的,知道吗?"我又强调说。 "就像告诉你不要去碰电,不要去碰火,你还去碰这样就会遇到危险,在大人强调不可以的时候你就要听话,知道吗?" "恩,知道了。"儿子伸出小手让我抱。 我把他抱出了洗衣机,又抱了他一会儿和他聊天,告诉他我们全家人都是爱他的,只是不喜欢他这样的行为,对他有所约束因为他还小,还不知道辨别好坏是非,所以小时候要听我们大人的话。 后来孩子坐在外婆的怀里接着吃饭。 《叛逆不是孩子的错》中说道,纪律是靠爱来维系的,爱也需要纪律,如果父母没有纪律,不能够回应叛逆孩子的错误行为,父母就会失去威信和孩子对父母的尊重。 当家长惩罚结束之后一定要告诉孩子,"我不喜欢你刚刚那个行为,而不是你这个人,爸爸妈妈无条件的爱你。"只有无条件的爱存在,惩罚才会有效,否则惩罚会成为孩子叛逆的理由和借口,温柔但是有边界,永远是孩子真正需要的原则。 #育儿经##0-6岁育儿经##陪宝宝那些事#