教师招聘考试刷题20211702

　　1．注意的功能有: A调节功能B维持功能D选择功能
　　2.知觉的特性包括:A整体性B选择性C恒常性E理解性
　　3．陈述性记忆处理陈述性知识，如:A字词 B人名C时间D观念
　　4．心理测验的技术指标包括量表的B效度 C信度 D标准化
　　5．性向测验用以测量: A潜在才能B能力倾向6一般认为，动机具有以下几种功能:B激活功能C指向功能D调节与维持功能
　　7．情绪与情感的反映特点不同，情绪具有:A．情境性B．激动性C．暂时性D．表浅性E．外显性
　　8．人格的本质特征有:A独特性B稳定性C综合性D复杂性 E功能性 5.流体智力：指一般的学习和行为能力
　　9．根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级A一般常态心理C轻度失调心理D严重病态心理
　　10.发展心理学的主要研究方法有:A.横断研究法 C.纵向研究法 E.群体序列研究法
　　1.心理学：是研究人的行为和心理活动的规律的科学4.思维：是以人已有的知识为中介，对客观事物的概括的、间接的反映。
　　2.意识：是指个人运用感觉、知觉、思维、记忆等心理活动，对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知
　　3.社会知觉：就是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。
　　教师资格考试教育学全真模拟试题和答案
　　1.推动教育学发展的内在动力是( 教育问题 )的发展。5.＂活到老学到老＂是现代教育( 终身性 )特点的要求。
　　2.提出＂泛智＂教育思想，探讨＂把一切事物教给一切人类的全部艺术＂的教育家是(夸美纽斯)
　　3.＂我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的＂。这一观点出自洛克的 《教育漫话》
　　4.学校的中心工作是( 教学工作 ) 9. .教育目的 是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
　　6.学校管理的目标和尺度是( 学校绩效 ) 10.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指 社会性功能
　　7.学校管理的基本途径是( 沟通 ) 18.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( 夸美纽斯 )
　　8.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展(不平衡性)规律的反映。13.教学活动的本质是( 认识活动 )
　　11.美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对 直接经验 在课程中地位的重视。
　　12.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的(学科课程)
　　14.＂除数是小数的除法＂，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)
　　12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( 理论联系实际原则 )
　　15.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是(结构主义课程理论)
　　16.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( 复式教学 )。19.＂矮子里找高个＂、＂水涨船高＂是一种(相对评价)
　　17.罗杰斯的＂以学生为本＂、＂让学生自发学习＂、＂排除对学习者自身的威胁＂的教学原则属于(非指导教学模式)
　　20.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为(形成性评价和总结性评价 )