为限制老师给子女补习，家长大开脑洞想提议，老师直言求放过

　　文|樱花谈教育 （原创，欢迎个人转载分享）
　　前一段时间，教育部一纸＂双减＂，改变整个教育界的生态，让所有的中小学生都失去了上补习班的机会。
　　不过在这其中还有一个例外，就是教师子女。其由于家庭构成与常人不同，即便是在如今，也仍然有着站在＂快车道＂上的权利。
　　俗话常说，＂人不患寡，而患不均＂，别人家的孩子比自己起点高，自然让很多家长产生了＂柠檬精＂的心态，并促使着他们向有关部门提出了各种脑洞大开的建议。为限制老师给子女补习，家长大开脑洞提建议，老师直言＂求放过＂
　　实际上，早就在＂双减＂政策公布不久，就有很多网友为＂该不该一视同仁，禁止教师给子女补习＂的问题争吵了许久。
　　为此，一位宁波市的家长给当地教育局提出的＂立法禁止老师‘开小灶’＂建议还在网上火了一段时间。
　　不过＂一山更比以上高＂，继这位家长之后，为数众多的家长似乎也被解开了封印，为了实现＂绝对的公平＂，纷纷大开脑洞，想出了各种＂鬼点子＂，以求限制教师子女在＂快车道＂上前进。
　　有位父母在＂前人＂想法的基础上，又创新性地提出了一种新的思路，建议有关部门给教师家里除卫生间之外的所有地方全部都装上摄像头，以实现对教师家庭的＂无死角＂监控。
　　不过，也有家长针对这种做法提出了＂反对意见＂，认为老师就算不在自己家里补习也能去亲戚家补习，甚至还有可能让＂快车道＂上再多一个人，又不可能把跟教师有关系的所有人家里都装上摄像头。
　　因此，这部分＂反对人士＂认为，与其监控教师的生活环境，还不如直接对老师本身下手，直接给所有老师装上定位器，再配一个摄像头，这样一来教师不管做什么，相关部门都能及时知道。
　　眼看着家长的建议越来越离谱，脑洞越来越大，很多教师更是欲哭无泪，自己的孩子自己不能管教也就算了，连自己都成了重点关注对象。
　　要是被装上摄像头，那生活简直就没有一点隐私可言了，根本就是被关进了墙外的＂监狱＂，纷纷在网上哭诉，恳求众多家长＂管住脑洞，放过自己＂。
　　不过，话又说回来，以上这几类家长的建议虽然乍看之下非常离谱，甚至于一时间都让人分不清楚是在认真的提建议还是在开玩笑，但其背后折射出的却是众多父母内心经久不绝的＂教育焦虑＂。
　　毕竟普遍来说，教师家庭的孩子都会比普通人家的孩子更为优秀，现在在双减政策实施后，教师子女又获得了别人所不具备的机会，远超别人好像已经是一件注定的事实，难免会让很多家长感到不安。
　　只不过，实际上大多数家长的这种想法都是错误的，教师子女之所以看起来要比其他学生更加出色，和补不补习关系并不大，教师家庭对孩子的教育方法才是家长应该关注的重点。
　　教师给自己的孩子补习与否无关紧要，学习其教育方法才是关键
　　因此，家长也没有必要太过于在意在＂双减＂之后，教师会不会私自给自己的孩子补习，学会像教师一样教育自己的子女，培养他们的学习习惯才更为重要。
　　具体的做法可以从这两个方面入手：
　　让孩子在某个固定的时间段完成作业。很多孩子在写作业的时候，家长基本都是处于＂放养＂状态的，即便是去监督，也主要是看自己有没有时间，只有闲下来才会去管孩子。
　　这种做法对培养孩子良好的学习习惯是非常不利的，毕竟小孩子本身自制力比较差，没有外力监管的状态下，很容易就会出现走神、拖延等情况，如此一来会直接导致其学习效率变慢。
　　反之，如果能及时监督，规定时段，就会让孩子逐渐产生＂思维定势＂，即到时间就知道该做作业，能有效避免出现拖延的情况。
　　建立合理的奖惩制度。正向的反馈机制对于习惯养成帮助极大，家长在培养孩子的习惯的时候要制定合适的奖惩制度。
　　完成目标给予奖励，反之给予惩罚，并且最好能和上一个方面联合使用。
　　说在最后
　　教育的成败绝对不是补习或者是不补习所能决定的，其甚至连主要原因都算不上，家庭的教育才是重中之重。
　　诸多家长如果有心让孩子在学习上＂突飞猛进＂，就最好不要太过于执着把别人拉到和自己同一起跑线这件事上。
　　要知道，自身的强大，才是真正的强大，只有孩子自己的实力上去了，才能在未来的道路上熠熠生辉。