孩子不爱打招呼，慢热的小孩要怎么帮助TA？

　　前两天一个宝妈群的妈妈来问我，孩子不爱打招呼怎么办呢?
　　这个困扰我曾经也有过，所以想和大家分享一下我的看法和处理方式。
　　有些孩子性格不怕生、性格外向,大大方方地叫人打招呼。
　　但也有很多孩子天生慢热，遇到生人会比较警惕、观察，等熟悉了再交流。
　　我家易可就是这样慢热的小孩，自从他学走路开始,就特别懂慎怕摔倒；怕水怕沙子；进入到陌生环境、见到陌生人，都需要很长很长时间来适应观察。
　　去年带3岁多的儿子回可爸的老家,快过年了和可爸那边的亲戚一起吃团年饭，有好些亲戚都是易可未曾谋面的。
　　刚到餐厅,可爸就抱着易可去打招呼:＂这是爸爸的表哥,你叫他表叔；这位是二舅婆.....＂易可嘟着嘴扭过头不肯叫。
　　旁边二舅妈就跟易可说:＂怎么啦？看都不想看我们呀。＂
　　可爸听闻又催促他:＂快点叫人,要懂礼貌。＂
　　易可立即哭起来了,亲戚看到了还边笑他边说:＂不叫就不叫嘛，男子汉这么爱哭呀！＂
　　我连忙上去把易可从爸爸那边抱到一旁，边抱着他一边问他:＂刚刚他们说的话让你很难过对吗?＂
　　易可点点头,继续抽搐。
　　＂你这会不想和不认识的人说话对吗?＂我继续问他。
　　＂嗯嗯，爸爸刚刚强迫我了。＂
　　＂好的,妈妈后面会找爸爸谈,刚刚舅婆说你不愿叫人，还爱哭。她不了解你，想跟你开玩笑逗你，妈妈认为她说得不对。待会我们回去后有人来逗你，你不想说话的话就看看妈妈,妈妈来告诉他们说你需要时问适应好吗?＂
　　易可同意后我们回到了座位上，结果呆上一会儿易可就愿意和其他人说话互动了。
　　在我看来，慢热从来不是是一个贬意词，只是每个孩子的先天气质不一样。
　　易可上了一段时间早教,对环境和老师熟悉后,也开始和老师、其它小朋友互动交流；在适应新环境后,也会开始和别人打呼聊天，所以并不是孩子不懂礼貌不懂社交，只是这样的孩子更需要时间来缓冲观察，确保安全。
　　我们可以通过一些方法来帮助他们:
　　☆提前告知，给孩子预热的时间
　　可爸的好朋友邀请我们一家去作客，在过去的路上，易可不太开心，,因为他不想和可爸的好朋友龙叔叔说话。
　　我安抚他:＂可以的，你去了可以先不和他们说话，带一个自己的玩具先玩，等你想说话的时候再说好吗？＂
　　儿子同意了，到了龙叔叔家,我先打了招呼，然后跟他们说易可有一点点害羞，他想晚一点再跟你们说话。
　　缓解了儿子焦虑的情续,他果然放松了下来，过一会他对龙叔叔的汽车模型很感兴趣,两个人你一句我一句交流起来了。临走之前还和龙叔叔约定下次还要一起玩。
　　☆☆放下焦虑，接纳孩子
　　跟可爸聊天聊到易可进步了的话题，我就顺带跟他提了一下:＂那天聚餐的时候，你给儿子造成不小压力呢，我以前跟你一样，会有＂虚荣心＂,带易习上早教的时候,看着别的孩子和老师互动，表达自己,易可躲在身后不想去,我也是既羡慕又着急。
　　但有的时候,我们把孩子推出去不是帮他,而是在伤害他。
　　对于我们来说最重要也想最考验我们的,就是无条件接败他,我们爱我们的儿子,爱他的全部,他本身的样子，对吗？＂
　　可爸也承认当时是自己太着急了，给孩子造成了压力，需要给孩子一些时间的。
　　☆☆☆亲身示范
　　带易可出门，我会更热情地和别人打招呼，去买菜、坐滴滴也会和别人聊上两句，遇到易可陌生的人，我会跟他介绍这是××，让他不要紧张，哪怕他不想说话也不强迫。
　　当我发现自己放平心态后，也没有那么在意别人对我儿子的看法了，我不会要求孩子展现自己的懂礼貌、落落大方，来获得＂虚荣心＂；不再为了儿子不去和其他小朋友玩而感到焦虑，易可也越来越放松。
　　慢慢地，他会在上学的时候主动和老师保安说早上好；小区楼下遇到同学和邻居的时候也会说Hi，言传身教也是潜移默化地影响了他。
　　性格没有好坏之分，顺应孩子的节奏，有时候TA会给我们小惊喜哟。
　　我是易可妈，专注于儿童教育，传递系统科学的育儿知识，你的育儿进阶好帮手。
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