当教育邂逅高科技，会迸出怎样的火花？让iSandBOX早教设备告诉你

　　＂科技教育、创新未来＂
　　科技力量正以不可预测的速度改变着整个社会的面貌，在大众创业、万众创新的潮流中，科技成为推动变革的强大力量，教育也加入这样的变革大军之中，成为创新浪潮中的一支主力军。
　　那么，当教育牵手高科技，会迸出怎样的火花？又能对教育生态的变革带来哪些革命性的变化?
　　科技融入教育，已经是个既定趋势。近几年，越来越多大城市的高校中，都增加了高科技的教育设备。为了顺应以科技创新为主的社会，让学生从小接受科技的熏陶非常有必要。更早的掌握高科技电子设备的使用，是融入科技化社会的第一步。
　　众所周知，教育最令人接受的方式不是说教，而是寓教于乐、寓乐于教的潜移默化影响。而对于幼儿时期来说，学与玩之间没有明确的界限，幼儿的学习离不开兴趣，陈鹤琴先生提出＂儿童是以游戏为生命＂，所以＂玩＂是幼儿的天性，＂玩中学，学中玩＂也是在幼儿教育理念里倡导的教育理念，幼儿的活动由教学活动和游戏活动共同构成，教学中寓与游戏，游戏中渗透教学，因此学与玩没有明确的界限。
　　让孩子拥有一套iSandBOX AR沙盒学能课程，帮助你实现正确的高科技教育。从兴趣养成开始的教育模式，从根本解决了孩子不爱学习、学习效率低的问题。更会让你真真切切地看到——高科技让教育变得妙趣横生，学习成为了一件像旅游一样轻松快乐的事。
　　AR沙盒由加州大学实验室研发，由来自俄罗斯＂硅谷＂科尔科沃创新中心独家设计的互动式儿童教育和发展工具。它让儿童在沙盘里使用真实的沙子，借助深度传感器，投影仪和电脑使各种主题的画面产生相应变化的触觉认知体感型游戏。新颖趣味的游戏情景通过AR技术直收眼底，且在操作后由于设备探测到动作感应、沙的高度变化等，将信息收集整理并将结果再次层现在沙盘上激发儿童的操作。目前，已经引进了俄罗斯、日本、美国、澳大利亚等40多个国家和地区。
　　幼儿进行学习能力的培养主要是从注意力、观察力、记忆力、思维力、想像力、创造力、理解力、语言表达、操作能力、运算能力、听觉视觉知觉感官能力等几方面进行。
　　那么iSandBOX AR课程是如何做到寓教于乐的教学模式呢？
　　注意力——沙盒的投影系统使所有的主题程序能够牢牢地吸引孩子们的眼球，整个学习过程中的专注力比一般教学具的使用要提高很多。
　　观察力——立体的沙子加上动画般的投影需要幼儿对程序的细节进行仔细的观察，在与沙盒的互动过程中，专注而细致的观察可以使幼儿丰富知识并获得成功的体验，这在＂植物世界＂与＂玩具天地＂程序中表现明显。
　　记忆力——在一些竞技类游戏中，如＂淘气鲨鱼＂、＂怪兽与蝶＂、＂巨人与龙＂、＂防御基地＂，幼儿需要记住一些物体特征与动态规律，才能在程序的互动中击败对手获得胜利。丰富多彩,积极的情节提供了孩子学习动力和肾上腺素，并提高和发展孩子的反应性和战略性思维。
　　思维力——＂开心气球＂、＂地形＂、＂水泉＂等程序，游戏不仅是为了娱乐而设计的，孩子更需要通过鼓励使他们成为更积极向上的优秀的人，参加团队比赛，提高自身素质关系在孩子生活中是至关重要。
　　创造力和想像力——＂画家＂程序充分解放幼儿天性，颜色的千变万化随着沙子形状不断呈现给幼儿新的惊喜，根据沙的高度，它会发生变化色彩使画中的图画变得明亮生动抽象。这些场景允许儿童进行开放式的想象，使幼儿沉浸在自己的内心世界，在沙盘上创造杰作，最大限度地挖掘出幼儿的创造潜能。
　　操作能力——在＂景观＂和＂地形＂等程序中，孩子们用手把沙子堆起来，就能看到植物是如何随土壤和气候而变化。颜色的变化取决于沙子的高度。
　　从上面不难看出这套AR课程是具有多样化的，符合不同年龄层次的幼儿，主要分为了＂蔚蓝星球＂ 、＂沙河之旅＂、＂印象地带＂和＂智慧空间＂四个版块。
　　最重要的是，它做到了所有课程的环节都沉浸在一个个的大小游戏中，结合完美的投影、丰富的感官刺激、互动式的交流，真正实现课程游戏化，每个知识点真正融入到儿童喜欢的游戏中，让儿童在兴趣中不知不觉地学到知识。
　　如果不想你的孩子成为＂高分低能＂的书呆子，iSandBOX AR课程来帮你塑造孩子的动手能力。每种程序不重样，激发孩子的想象力与创造力，给孩子的双手无限可能，每种不同程序的不同功能，多少次也不会腻！