还有哪些条件，决定了听才是英语启蒙的正确方式？

　　前面我们谈到，英语，作为一门语言，它最基本的启蒙方法，和我们母语——汉语，是相通的：孩子语言启蒙，＂听＂才是正确的方式。
　　但英语毕竟不是我们母语，要让大部分家庭坚持用听的方式启蒙，还需要有更多现实条件支持。
　　有哪些现实条件呢？
　　1.目前，大部分中国家庭，孩子由老人（爷爷奶奶、外公外婆）、阿姨或者保姆带养
　　她们的英语水平参差不齐，可能很多人甚至都没学过英语。她们怎么启蒙孩子英语？给孩子读英语书，和孩子交流英语？
　　就算父母自己带养，也未必能通过亲子阅读英语、说写英语的方式启蒙。
　　什么样的启蒙方式，可能能让她们坚持使用呢？只有＂听＂。只要会用智能手机，会连接蓝牙音箱，会用APP或者扫码就可以。
　　2.哪种方式，最便捷，随时随地都可以？
　　只有听的方式。家里，户外，只要愿意利用闲暇时间，都可以。大家随时拿一本（启蒙）英语书学习不一定可行，尤其是一边干活、一边开车、一边走路时，但听英语却可以。除非家长不愿意做这些举手之劳就能帮到孩子的努力。
　　3.哪种方式，让家长＂先学后教＂成为可能？
　　家长不一定能通过说、读、写的方式学会启蒙资料，但可以先听后读。家长利用路上、车上等闲暇时间，可以把启蒙资料听得滚瓜烂熟。听到这样的程度，家长自然也就能模仿，能跟读，也能说一些。家长自己把启蒙资料学会了，再启蒙孩子，是不是更有发言权？
　　我们不知道怎么启蒙孩子英语，首先就是因为自己不认识英语，不懂。
　　4.成熟的硬件条件，让每个人都能听
　　比如，现在4G以上网络全覆盖，手机流量充足；智能播放设备每个人都能轻松拥有（智能手机、智能便携蓝牙音箱、车载音响、耳机等）；音频书越来越普及。
　　5.大家已养成了＂听＂学东西的习惯
　　人们越来越习惯于通过听的方式学习。人们也逐渐养成了把路上、车上的零散时间用来听学东西的习惯。
　　6.听，为父母和孩子腾出了更多时间
　　听，可以把生活中一些零碎的时间，充分利用起来，聚沙成塔。
　　比如，早上醒来后，出游路上，坚持给孩子读书很难做到，但我们可以坚持给孩子听英语。
　　其它那些家长和孩子可以一起坐下来的时间，就可以腾出来进行亲子阅读、数学启蒙，或者做孩子喜欢做的事情。
　　以上这些现实条件，既让听英语成为可能，也决定了只有听的方式，大部分家庭才可能能坚持下去。