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张祖庆我的磨课史,也是一部嘴角上扬的成长史

  为什么很多老师能成为骨干教师
  但很难成为卓越教师?
  为什么听了那么多课
  依然上不好公开课?
  如何走出教学"套路太深"的误区?
  作为教师
  怎样才能真正走进学生的内心
  让学生产生自主学习的动力
  让学生健康快乐成长?
  一起来听听张祖庆老师的建议——
  本期签赠嘉宾
  张祖庆,浙江省特级教师,杭州师范大学硕士研究生导师,中国语文报刊协会名师专业发展研究会副理事长兼秘书长,全国百班千人读写研究院院长,"谷里书院"创始人。出版作品:《张祖庆讲语文》《名家名篇里的写作密码》《童年不可错过的文学课》《光影中的创意写作》等。
  《给语文教师的新建议:如何从新手走向卓越》
  张祖庆 著
  长江文艺出版社
  我的磨课史
  我没有痛不欲生的磨课史,因为,我没有(或没资格)正儿八经参加过国家级大赛。
  我庆幸没有这样的资格和经历。
  从教以来,无论什么级别的课,同一个内容,我从没超过三次以上的前期打磨。
  我的磨课史,总体来说,是一部嘴角上扬的成长史。
  1
  第一次比较重要的磨课,要追溯到1992年上半年。   那是我进入教师队伍的第三个年头。县教研室要在松门区小举行一次教研活动——说来,这还是一次理念非常前卫的教研——三位老师接龙上同一课文。我们选的课文是《在仙台》,鲁迅的名作。一位老教师上第一课时,学长陈子良上第二课时,我,上第三课时,所谓压轴!   说实话,那时根本不知道第三课时有多难上——课的成败,完全建立在前两课时的基础上。   初生牛犊不怕虎,大概说的就是我吧。   教研室毛昉老师、杨庆生老师把我们仨召集在松门小学,分析教材,确定教学内容,各自备课,再集中磨课。   记忆中,只教了两遍,两位教研员给我们提了点意见,便定稿了。   毛昉老师在试教中,再三提醒:语文教学,一定要抓牢语言文字。要做好两个"ding"。一个是"盯",要善于敏锐地揪出牵一发而动全身的重点词句;另一个是"钉",要像钉钉子一下咬住不放,重锤敲打,反复推敲。   我记住毛老师的话,牢牢抓住藤野先生批改鲁迅作业的几个细节,与学生一起,反复玩味。   课,上得很成功。   我的偶像秀春老师,竟然给我写了一封信,夸赞我"将来前途不可限量"。   我敬重的林煜才校长,拍拍我的肩,问我愿意不愿意调入松门小学工作。   虽然,我没有调到松小,但这次成功的磨课经历,开启了我语文生涯的序章。   2
  第一次大型公开课成功亮相,我在县里慢慢小有名气。渐渐地,公开课多起来。乡里,区里,县里,经常有机会上课。我的名字,也渐渐被温岭小语界熟悉。   1995年4月,我被推荐参加台州市小学语文青年教师优质课评比。据说,一等奖第一名,将被推荐到省里参赛;省里第一名,被推荐参加全国比赛。   那是我教书的第6个年头。   机会千载难逢,于是认真磨课。   我选了《麻雀》一课。为什么选这课,我也说不上来。大概是被屠格涅夫的文字所打动吧。   让我纠结的是,这课,前辈名师陈可人先生已有经典演绎,无论怎么上,都无法绕过他的设计。   试教,无感。   教研室两位老师,掩饰不住失望的表情;我,也对自己失望透顶。   第二次试教临了,毛老师提了一句:陈可人的风格,跟你不一样,你老想着他的教案干嘛?你要成为你自己!   "你要成为你自己!"毛老师的话,一下子击中了我。   于是,我大胆颠覆了教学设计,找到贴图+情感导读的路子来上。   我和同事一起,反复朗读文本,直到把自己都感动哭了为止。   读着读着,老麻雀的形象丰满起来了;读着读着,我慢慢地走近了文本。   第三次试教,出乎意料地成功!   两位教研员长长吁了一口气。   比赛,取得了良好的效果,我获得了一等奖第二名——若不是猎狗贴图屡屡从黑板上掉下,我完全有可能作为台州市的代表,参加省里的比赛。   不过,我不遗憾。有些缺憾,恰恰是成长的动力。   3
  1999年,我从温岭H校调到T校。磨课的机会,更多了。   T校有很强的语文教研团队。这个团队,以志斌大哥为核心,凝聚了几位在温岭教坛赫赫有名的语文强将。大家为年轻教师的比赛而磨,也为日常的教研课而磨。有时候,谁突然对某节课有了新想法,便主动招呼磨课小组,一起打磨。   这样的磨课,很是愉悦。氛围宽松,畅所欲言。常常,为了一个词语、一句话的教学,争得面红耳赤。   几位大将各有自己的风格。常常谁也说服不了谁。这时候,志斌大哥便会挺身而出,理出自己的大框架。临了,他总是谦逊地说,我的,只是初步想法,一切,以你们自己的想法为准。   "试试看吧。"常常是志斌大哥的结束语。于是,大家用自己的思路去试,谁的效果好,听谁的。   毫不夸张地说,T校的五年,是我专业成长的第一个黄金年华。   2002年12月,我有机会参加全国多种风格流派教学观摩比武(华东六省市,非小语会组织)活动。我以一课《登山》获特等奖(这课,也只试教3次)。这奖,肯定沾了东道主的光;但我相信,不是东道主,我也能获得特等奖。这点自信我有。因这个特等奖,此后,很多好机会都降临到我身上,我慢慢走出了温岭,走向了台州、杭州乃至全国。   我常想,没有T校五年淬炼,资质平庸的我,大概是走不出温岭的。   人啊,很多时候,际遇真的很重要。没有际遇,一身才华亦奈何;有了际遇,没有才华也枉然!   4
  在温岭教书15年后,34岁那年,我被王崧舟先生引进到杭州拱宸桥小学,开启了我第二个15年教育生涯。   在拱宸桥小学,我目睹了崧舟先生打磨《二泉映月》的全过程,三次教学,截然不同;虽未在第一时间看他演绎《长相思》,但崧舟先生为上这节课所做的课前功夫,让我印象深刻。崧舟先生的磨课,其实是"功夫在课外"。   我带一个班,除用心上好每一节家常课,也在双休日去一些地方上课。有机会与于永正、支玉恒等先生零距离接触,耳濡目染,获益良多。   于永正先生告诉我,当教师,一定要多琢磨。多琢磨,才能上出好课。他有一篇随笔,题目就是《崇拜思考》。先生经常告诉我,教师要把工夫花在"功夫"上。要好好练朗读,要好好练板书,要好好写批注。教师只有提升自己的基本功,才能更好地上好课。千万不能本末倒置,把太多时间花在一遍又一遍打磨一节课上,否则,只会上这节课,其他课,还是不会。   有一年,先生来到我所在的学校上课,我看到生字表下方工工整整的生字抄写,我目睹他蹲下、侧身示范最难写生字,我看到他秀逸工整的圆珠笔批注。我才明白,什么叫"把工夫花在‘功夫’上"!   于老师常说,教育的第一个名字是影响。他告诫我,与其花更多时间磨课,不如更多地磨自己——打磨自己的教育思想、磨炼自己的教学技能。自身水平提高了,课的水平,也就提高了。   支玉恒先生也反复强调,语文教师备课,一定要裸读原文。也就是说,备课之前,不翻阅任何参考书和教学实录,原原本本地,大声读一遍课文。读完,把课文反扣过来,问问自己,脑子里,留下的最深印象是什么?   "这最深的印象啊,就是文本的个性。抓住了文本的个性,也就抓住了这一课的魂。"支老师语重心长地对我说。   从几位先生的教诲中,我渐渐明白,与其"磨你千遍不厌倦",不如"让自己成为一本教科书"。用心栽培自己,提升语文综合素养,才是一个教师最好的"磨砺"啊!   此后,我遇见了更多的名师、明师,每一位,都告诉我阅读的重要性。我渐渐地明白,教师所能教给孩子的,常常就是自己。文本细读功夫,常常不是单独靠公开课练出来的,而是靠大量的书籍涵养出来的。备课的时候,要去发现"这一个"文本独一无二的地方。   我上《穷人》,发现了"睡觉还早"的写作张力;我上《金钱的魔力》,发现了漫画式夸张的言语风格;我上《祖父的园子》,发现了两段环境描写字数差异中的奥秘。   …………   正像意大利作家卡尔维诺说的:"经典,就是读了多遍,仍然像读第一遍一样"。每一个经典文本,都值得被重新发现。这种发现,不是靠一遍一遍盲目的所谓打磨,而要靠一双慧眼。   慧眼从何而来?从大量阅读中来。   把太多时间花在打磨一节精品课上,失去的,不仅仅是读书的时间,常常,湮没了自己的教学个性。刚入职的教师,多花时间磨自己的课;走向成熟的老师,要多花时间磨自己这个人。   我常常在想,磨三四十遍的所谓精品课,对一线课堂,究竟有多少指导意义?有这等闲工夫,不如老老实实啃十几本专业书!   5
  无论家常课,还是公开课,我倡导在真实的教学过程中,不断打磨、不断完善、不断超越。   2012年前后,我上过多次《一个印象深刻的人》习作赏评课。   习作赏评课,是无法试教的。我会根据不同班级孩子的作文,整体诊断,赏析亮点,发现问题,进行针对性训练。   这节课,无论自己班,还是其他地方,都上得很有意思。每次,我都会记录课堂的亮点和不足,下一次再上,做出相应调整。总体来说,这节课一次比一次有意思。   2012年,在重庆举行的"千课万人"教学观摩会上,我遇到一个极有表演天赋的学生,课上,师生关系融洽,氛围活跃,非常好玩。有人形容,整节课就像小品。   又一次完成了高峰体验!我直觉,这节课,已无法超越。为了表达敬畏之情,我决定,就此"封课"——不是封所有的作文课,而是,这节课,不再上。   印度诗人泰戈尔说:"不是锤的打击,是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。"我想,教师日常生活中的水流花开,才能推动自己的永续成长。   我常常在不同时期进行一个人静悄悄的"同课异构",《金钱的魔力》《穷人》《詹天佑》等课,都有两三个截然不同的版本。   每每上出截然不同的课,便觉新生一般,欣喜异常。   6
  近年来,我越来越觉得打磨一节又一节孤零零的课,价值有限。于是,有意识地开发系列课。美其名曰,做课程。   其实,哪是什么课程,只不过让这些课有更多的兄弟姐妹。如此,而已。   我先后开发了"微电影写作课系列""电影遇见书系列""小说教学系列""整本书教学系列"。每一个系列,都有7—8节课,它们,成为我公开课当中的"谱系"。   我越来越强烈地意识到,公开课,要尽量源于常态课,而且,要努力打通公开课与常态课的边界。   我也越来越厌恶把每一句教案背得滚瓜烂熟,越来越反感把每一个细节都预设得精致无比。厌到极点,心生抵触,于是,干脆开启了"裸课"模式。   如何上"裸课",是下一篇《我的裸课史》的任务。就此,打住。   阅读主张   知道到做到的距离,只差一个行动。本书的代序《一个语文教师"野蛮"的第三次生长》中,藏着教师成长重要的修炼法则。   一定要行动。比如:把课堂实录还原成教学设计,再把设计还原成实录;比如:研究这个老师写的文章,认真研究他的题目和构思,你会发现,貌似信手拈来,实则匠心独运。要去琢磨、行动、尝试。最关键的是:在模仿的过程中超越,成为你自己!   每个老师在教育教学成长路上的问题,就是你成长的开始。   本书看点   特级教师张祖庆从自身的专业成长经历出发,直面剖析自己的仿课史、磨课史、辩课史、败课史,用大量鲜活的教育实践、课例成败,为一线教师总结了提高课堂教学能力、提升专业素养,从而成为卓越教师的实用建议。   全书实践性、针对性强,是一本对一线教师富有借鉴和启迪意义的书。   荐完书,就该送书了!送书规则:参与本活动的读者,请在文末留言区分享一条您关于磨课的经历,留言被推送出且获得点赞最多的前10位将获得以上图书一本。赠书赠专业力量,赶快留言抢书吧!   书已经准备好了。预备,开始留言——给您足够的顶起时间,11月13日至11月26日中午12点!11月27日揭晓获奖名单。   版权声明:本公众号原创稿件欢迎大家转载,转载时请务必注明出处"河南教师"。本公众号转载的其他稿件,版权归作者所有,若未能找到作者和原始出处,还望谅解。如原作者看到,欢迎联系我们,我们会在后续转载文章中声明。谢谢!

三个发生在身边的真实故事男人薄情,妻子去世不到一年便再娶文章开始前,我先说几个身边的真实故事第一个我一个小学同学,他爸爸邀请几个朋友在家打麻将,他妈妈在旁边看麻将时,总是喜欢点评几句,或者说是抱怨几句。那天和往常的日子并没有什么不同,他小学高分,初中却垫底?别让你的孩子赢在起跑线上,倒在终点前此前,知乎上有一个非常火的话题,关于小学成绩的争议性很大高赞回答分析了很多清北学生的小学成绩,并且给予了肯定的结论很多清北的学生出身于不知名的乡村小学,虽然我们无法得知他们小学时具断奶期必不可少,爱智蓝有机米粉婴儿辅食米粉是婴儿的第一份辅食,可见其对婴儿身体发育的重要性。但是市面上卖的婴儿辅食米粉种类很多,在工艺营养食材等方面都有很多差异。同时,作为辅食来源的食材也是决定米粉健康与否的关八岁以后的男孩是不是真的很难管吗?进入八岁后,儿子开始频繁说不。整天只想着吃喝玩乐,正经事一律不愿意。脾气也越来越大,动不动就生气。我想每个父母此时都会不由自主的开始焦虑了吧,当然我也是。我怕再晚管会越来越难。我很百度App端内搜索量增长45重力加码直播等领域5月19日,百度发布了2020财年第一季度未经审计的财报。数据显示,第一季度,百度App端内搜索量增长45,增速亮眼。这一数据表明,以百度App为核心入口的移动生态流量聚合能力的持育儿之举重若轻方法论举重若轻,感觉这个词很有用。意思是把什么问题都说的太重可能会让人有压力,尤其对于心思重的孩子影响较大。不是不重视但可以故意表现的很轻。比如,练字问题,天天强调不练好就会有多大的影响宠物猫被赶出家门,能活下来吗?不想养的宠物猫千万别扔。没有人的保护,它很可能活不下去。1不适应环境转变宠物猫从小生活在主人家里,对生活环境的理解已经固化。如果把它扔到其他地方,可能适应不了忽然转变的环境。猫的好关于对孩子发火看到孩子不愿意干正经事就想着吃喝玩乐,一股心头火就直往上涌!哪天真的怕我压不住火把平板摔地上或者使劲凑他一顿。但是,这都不是解决问题的根本办法。之后就能好好学习了?就能认真练字了?赌王4房花絮之外你不知道的故事,大家长与员工一起变老毫无疑问,何鸿燊首先是澳门博彩史上权势最大获利最多名气最响在位时间最长的赌王,前无古人,后无来者。同时,他在世界博彩业也有重大影响。而他在2018年退休辞去大型上市公司的董事局主席知识膨胀时代,家长成了孩子的助手最近,我发现到一个社会现象,一个好学生如果要提升成绩,已经不是家长如何培养一个孩子的习惯和规矩意识问题。而是,进一步成为孩子学习上的助手,帮孩子整理笔记,搜集典型题目或易错题。把家一个动作打造魔鬼身材图片来自网络昨天看了一篇解读微习惯的文章,这本书也是大名鼎鼎如雷贯耳。以前听过不只一个朋友的分享,印象最深的就是作者每天做一个俯卧撑,后面拥有了完美的身材。01大事我不知大家是否和
家是什么!每个人的家庭不一样,所以培养出来的孩子性格也不一样,有时候一个环境会影响孩子的内心最大的变化。往往就是因为这些变化,有些孩子变得沉默寡言,性格暴躁。甚至把自己封闭起来。我二表哥家的春季是孩子长高的黄金期,你知道如何帮助孩子长高吗?原创依科育儿春季是万物复苏的季节,很多书上都说,这个季节也是孩子长高的好季节。是真的吗?其实,早在几十年前,科学家就对此进行过研究,根据研究文献报道对自18861971年间,关于季治一下,能不能让我孩子一个月长23厘米,医生叹做不到的帮孩子追赶身高,在效果方面家长一定要客观看待,什么样的才叫有效果,效果好?很多家长存在一些误区,今天来给大家讲一下。首先家长要了解孩子生长发育的规律很多来咨询孩子身高问题的家长,往为什么你家孩子喜欢吃独食,不懂得分享?该反思自己的教育方式了这才是家庭教育常听有的家长说孩子特小气,爱吃独食,爱吃的东西连最亲的人也不肯分一点,许多家长为此伤了不少脑筋。可是您反省过自己吗?平时给孩子吃东西的时候是不是说过最好吃的给宝宝吃这从人世间看教育什么是鼓励式教育?做父母的也要学会低头?朋友给我推荐了一部剧人世间。周末看了,可以说是赚足了我的眼泪,亲情血浓于水,一个家庭的悲欢离合,一家孩子的不同成长经历。这部人世间改编自梁晓声茅盾文学奖同名小说,讲述了新中国成立之每日一句道德经每日一句道德经万物作而弗始,为而弗恃,成功而弗居,夫唯弗居,是以弗去世间万物自生自长而不去为它刻意的创始,生养万物而不自恃己能,成功而不据为己有,不去占有,反而不会离去。不需要玄奥如何教育一个十二岁多次离家出走的孩子?作者猫猫链接httpswww。zhihu。comquestion447400442answer1801976205来源知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请4种调料宝宝接触越晚越好,2岁之前尽量少吃,否则危害健康每一位宝妈对宝宝的吃都非常重视,从出生后的母乳奶粉辅食到宝宝开始吃饭,宝妈总担心吃不好影响发育。从接触饭菜开始,大部分家庭都会专门做宝宝餐,毕竟孩子的消化能力和咀嚼能力与成人有差异男孩子的教育把一个浑身满是棱角的男孩养育成才非常不容易。男孩精力旺盛,调皮捣蛋,所以总是麻烦不断男孩自控能力差,常常禁不住外界的诱惑男孩容易冲动,他们很容易做出莽撞的事情来面对男孩子的成长过程写给儿子的第8封信七不责备儿子今天你是6个月14天了,又长大了一天,早上出发上班前,跟你说再见时,都有些不舍,也许这就是做父母的感受吧,虽然时有抱怨把你带大不容易,但看着你满眼都是爱,满心都是欢喜。虽然爸爸品读重返狼群背后的故事让文明的光由己及彼文周月明作为一个环境教育艺术教育和家庭教育的传播人,在阅读中,我习惯借着可讨论可深入的奇人异事,剖析故事发生的基础性和再生性,找到大多数家庭能参考借鉴的科学方法。所以,当重返狼群背