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顺其自然有点懒

  这几日封控在家,百无聊赖,狠狠体验了一把"顺其自然"。
  作为"顺其自然"的标配,自然睡自然醒是我这几日追求的初级目标,平常总是被闹钟唤醒,我以为居家的这几日我一定会睡到地老天荒,并没有。几十年养成的作息,不是几天就能轻易改变。加上本来人的睡眠时间就有限,白天睡了晚上就睡不着,翻来覆去躺着,徒增烦恼。
  "顺其自然"的生活同样烦恼。我本来就是一个无趣的人,一连待在家里数日更是不知所措。陪二二上课,也就是一天一节;看书,看会儿就倦了;洗个衣服收拾家,也就一会儿的事;下去遛个弯吧,人又太多。我不爱追剧,不喜欢刷手机,也没有什么执着的人生爱好,于是每天有很大一个片段只能是坐在沙发上向外望着。窗外的绿叶,黄叶,地上的草,抬头的天,都会让我呆呆的目光留恋。
  从来没想过,人生会有这么一段大把时间不知如何使用的体验。
  呆着呆着,我突然意识到,我的人生,是不是就这么"顺其自然"过来的。好像的确是。该上学的年龄按部就班上学,上完学正好赶上个不温不火的工作就参加了工作,25岁不早不晚地结了婚,28岁不大不小地生了个娃,时隔八年又顺着政策的步子生了二娃。
  每天上班工作,回家带娃,好像不太用考虑我是谁,我有什么样的想法,我要过怎样的生活。"生活"早已为我安排好了一切,乘着"顺其自然"的小舟,我在生活的溪流里波澜不惊地淌过。
  我感谢并享受这平静而安宁的生活。但是,现在,我想在"顺其自然"这条路上树起一面旗帜,旗子上有一个大大的"我","我"来引流这顺其自然的生活,而不是茫然跟着"顺其自然"随波逐流。
  上了将近二十余年的学,有那么多的知识积累,我不能任由它们被生活吹散飘落;上学时那么刻苦,拿过好多次奖学金,受过无数次老师的表扬,我不能在"顺其自然"中辜负那个曾那么努力的我;热爱读书,那么多的故事启迪过我,那么多的人物震撼过我,那么漂亮的文字滋润过我,我不能让它们成为过眼烟云;哥哥和二二健康可爱,聪明好学,我的浇灌可以让两棵小树更加枝繁叶茂,我不能在"顺其自然"里让他们错过最好的成长季节;在工作中数十年如一日兢兢业业,认真细致,我不能让多年的口碑和成绩被"顺其自然"慢慢埋没。
  生活突然按下了暂停键,我也有了一个反思自我、察觉自我的机会。生活不息,我不息。

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让孩子做自己喜欢的事孩子从幼儿时期到青少年时代,所受的一切教育培训都是为了在今后的职业发展上获得成功,成就一番事业。在事业上取得成就,在职业发展上取得成功不仅是一个人的生存问题,也是实现自我生命价值和家庭教育中要注意良好行为的塑造行为塑造就是充分利用强化与消退为手段,建立孩子的新目标行为。行为塑造是我们主动干预孩子的成长过程,干预孩子的行为学习过程,促进子建立我们希望的目标行为,建立良好的活动方式习惯技能等家庭教育中要注意把握行为的消退消退就是降低行为将来出现的概率。它是和强化作用相反的过程。引发消退的原因主要是以下几方面(1)强化次数。研究表明,消退率与学习期间的强化次数高度相关,强化的次数多出现消退的可能性就家庭教育要关注人的职业成长阶段从职业成长的角度来看,我们一生所受的全部教育可大致分为三个阶段。第一阶段是启蒙教育阶段,大致为孩子的学前教育和小学教育。此阶段主要是对遗传规定性进行初始开发,进行基本知识和技能教育对良好行为强化的几点建议提高行为强化的途径很多,比如,提高个体对反应的满意度,缩短重复强化的时间间隔,及时明确地强化和练习等。那么具体怎样做才能提高强化的效果呢?在这里有几条建议供大家参考多用奖励。对我们宝爸发错信息到班级群,撤回不了,宝妈哪还有脸去接孩子宝爸发错信息到班级群,错过撤回时间,宝妈简直没脸接孩子了建立班级群聊,不仅可以让父母第一时间了解到孩子在学校中的情况,也可以方便与学校和老师之间及时取得一些联系,老师也会在群聊当中实践活动在能力形成过程中的地位与作用我们在教育中强调要注重实践,就是因为实践在能力形成过程中占有重要地位,起着重要的作用。从前面对能力的探讨中,我们已经知道人的三个子系统需要在实践中不断协调发展,能力就是在这种不断协你养我小我养你老,孝敬父母难道不是我们应该尽到的责任和义务吗我在网上看到一条犹太人谚语,说的是父亲给儿子东西的时候,儿子笑了儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。这令我很有感触,因为当年我给父亲东西的时候,还没有想到父亲的感受,看到这条谚语,联想这部书必须读!不管你信不信,反正我信了在中国,只要受过教育,不论学历高低,年龄大小,论语里的章节总能背出几句,比如学而时习之,不亦乐乎比如三人行必有我师焉比如学而不思则罔思而不学则殆等等。也许论语这本书你没有读过,但这鬼才是怎样炼成的这里有奇诡计谋之士,特立独行之人如果提到奇诡这个词,那么很多人必然一定会想起鬼谷子这个传奇的人物,在历史中,我们也许无法定论这个人究竟是一个什么样的存在,但是很明显,类似鬼谷子这样的人物始终在一定程度上影响了历史当下即是生活,心安即是归处当下即是生活,心安即是归处很喜欢季羡林的一句话,他说,当下即是生活,心安即是归处。在风风雨雨中的一生,他经历过普通人难以想象的波折,却也得以坦然面对过那些风雨与安然。所以,如果人生