幼儿中医启蒙健康领域主题活动的一般流程

　　幼儿中医启蒙健康领域主题活动的一般流程
　　2021年10月11日视频教研活动心得体会
　　果雪儿合作园所华泰幼儿园
　　老师：小吴老师
　　班级：子夏班
　　内容：《健康一般活动主题流程》
　　今天下午在16:20-16:45在多媒体教室进行了果雪儿团队邵老师主讲的视频教研活动，主要内容及心得体会如下。
　　主要内容：
　　一、主题概要
　　老师就中班上册第三节活动主题＂肝＂，分享了一下活动主题的案例说明，和此节活动主题的活动解析。
　　二、案例说明：肝
　　活动主题主要分为以下内容：
　　1、主题内容：肝将军 谋略清 不发怒 伤眼睛
　　2、活动目标
　　3、活动准备
　　4、活动过程
　　（1）图片引题
　　（2）合一操
　　（3）讲剧情
　　（4）演话剧
　　5、活动过程
　　注：在讲剧情之前老师要做好充分的准备，提前找好需要用到的图片。活动过程中如不完成情景演绎，可以安排在日后的表演区开展，教师在引导和指导的过程中，尽可能发挥幼儿的积极主动性，邀请更多的孩子参与进来。对于年龄比较小或者比较腼腆的幼儿，若台词记不下来，可以适当加以提醒，教师将剧本发给家长，鼓励幼儿回家争做小导演，邀请家长一同参与情景剧演绎。
　　三、活动解析
　　1、活动课题
　　2、活动目标
　　3、课型时长
　　4、活动对象
　　5、教具准备
　　6、活动过程
　　7、家园互动
　　8、活动反思
　　心得体会：
　　1、经过本次果雪儿幼师抱抱团的视频教研活动，通过北京果雪儿幼儿中医教育团队的邵老师的分享，让我了解到一节健康活动主题的开展，并不是理论上简单的那20分钟或者半小时。在活动主题开始之前，老师要做好充分的准备，如果要用ppt进行教学，那就要提前把需要用到的照片或者其他内容准备好，直接开展活动的话就要提前把照片打印好。
　　2、通过邵老师的分享，我感觉有关幼儿中医启蒙健康活动主题还可以上得很有趣，在讲剧情的这一环节孩子们会很感兴趣，可以让孩子更加直观直接地了解这门课程，也可以更好地提起孩子们的兴趣，如果在课上没有时间或者准备不充分没有将剧情演绎出来，可以放到延伸课上进行演绎，这样孩子对这节课的印象会更加深刻。
　　3、通过这次的活动主题的分享，我了解到幼儿中医健康绘本主题活动在家园互动方面也是很重要的，我们可以邀请家长参与情景剧的演绎，融入到日常生活当中去，相信家园合作之后幼儿中医启蒙健康绘本主题活动主题的想要达到的预想效果会更好。
　　4、作为教师在主题活动结束之后，一定要进行自我反思，发现教学上的疏漏、意外情况如何避免和处理等。
　　5、作为老师我们更应该去吸引孩子更加喜欢参与到幼儿中医启蒙健康绘本主题的活动中来，我觉得在平时的其他主题活动之余时间，也可以穿插复习我们学过的内容，时不时的把我们学过的合一操拿出来做一下。
　　果雪儿合作幼儿园华泰幼儿园子夏班：
　　小吴老师
　　2021年10月11日
　　什么是幼儿中医启蒙？幼儿中医启蒙健康绘本？
　　最美的幼儿园女幼师，从＂活教育＂开始，去中医特色幼儿园
　　坚持以幼儿为中心，从4个方面建设中医特色幼儿园
　　一位优秀幼儿园教师，在幼儿中医启蒙健康主题课程活动中的表现
　　幼儿园国医健康教育（中医启蒙）的理念是什么？
　　幼儿园中医故事绘本的游戏体验感知，到幼儿生活养成
　　当中医与绘本相遇——幼儿园中医启蒙＂前＂阅读，来得正是时候
　　中医药不能进幼儿园？甘肃省幼儿园小学开展中医药启蒙教育7年啦
　　简介：3到6岁幼儿中医特色健康主题绘本
　　什么？中医药不可以进幼儿园？你太OUT了
　　稀奇稀奇真稀奇，幼儿园里学中医
　　中国学前幼教逆袭之路：中医特色幼儿园为什么正流行？
　　中医儿歌、国学儿歌幼儿园里正流行…… 写在世界儿歌日
　　新时代新幼教中医药文化进幼儿园的具体操作（获奖论文）
　　众里寻他千百度，国医绘本健康教学的特点有哪些？中医进幼儿园
　　儿童中医启蒙在幼儿园活动开展的形式方法有哪些？
　　儿童中医游戏的组织指导，幼儿园教师要学会＂留白＂
　　全文推荐：中医药文化进幼儿园获奖论文，国医养国娃中医中国人
　　重磅：让优秀中医健康文化在幼儿园孩子生活之中扎根发芽
　　绘本来啦，将中医科学与幼儿健康领域系统而深度融合
　　国内第一套3~6岁幼儿中医启蒙健康教育绘本+幼儿园新蒙学绘本
　　一次幼儿园小班中医启蒙课程活动的基础性评价
　　中医药文化进学前教育幼儿园的新时代背景及重要意义
　　中国特色中医健康幼儿园建设，提升学前中医启蒙健康教育质量水平
　　获奖论文：中医药文化进幼儿园的教育教学理念
　　预防是最经济最有效的健康策略，中医启蒙是幼儿园最佳健康选择
　　幼儿园标配：中医健康副园长 （副园长设立的八大问题）
　　3到6岁幼儿学习中医国学有什么好处、作用、价值、意义？
　　幼儿园教师的中医启蒙健康教育成长之路
　　遵循两个规律，在幼儿园传承中医药健康文化精华