如何利用场景练习让孩子轻松习得英语

　　现在越来越多的人重视英语学习，身边的孩子们几乎每个人都会报英语课，可见英语在父母心中的地位。但是在孩子小的时候，到底要不要报英语课呢？我自己认为是没有必要的，因为英语启蒙完全可以在家里完成。
　　亲子共读是英语启蒙的一个最好也最关键的手段，为什么亲子共读这么好呢？我在之前介绍《小泰迪双语启蒙系列：一起认一认》里讲到过，因为共读符合英语启蒙的三大要素，即：提供儿童可理解的语言输入；真实自然的语言环境；低压力。上一册讲得是单词书，很多妈妈说孩子大了，希望推荐一本短句的英文书。
　　与之同系列的第二册《小泰迪双语启蒙系列：一起读一读》则更着重句子的表达。在孩子输入了一定的单词之后，我们就可以给孩子引入重复性的短句了。这样可以引导孩子在日常生活中把英语说出来。
　　学英语最忌讳只记单词，我们记单词最终的目的也是把话说出来，所以在给孩子输入一定的单词量之后，就要有句子的输入了。而《小泰迪双语启蒙系列：一起读一读》就是一本很好的亲子英语启蒙的书了。这套书上下两册，今天我们主要介绍下册《小泰迪双语启蒙系列：一起读一读》，适合2-6岁的宝宝。
　　这部书狂销1200万册的博洛尼亚童书奖获得者经典力作，让孩子轻松开口说句子。本书作者赫尔穆特•斯帕内尔，德国著名儿童作家和作曲家，1951年出生于奥格斯堡。作为慕尼黑艺术学院绘本社的创始人之一，他从绘本出版物的艺术性和内容上进行系统的分析，提出了一系列先进的创作理念，推动了德国儿童绘本的发展。他还是德国儿童纸板图画书的重要代表作家。场景化句子
　　书中的内容都是场景化设置，每个句子都有场景图片搭配，父母在和孩子共读的时候，这样的设计对孩子理解语言能起到至关重要的作用。图文对应，不仅符合孩子的认知水平，孩子看到图就能自然而然地理解文字内容，而且有些书还会通过多感官刺激的方式，促进孩子的理解。
　　这些句子并不一定是亲子共读的时候用到，因为场景设计都是孩子平时参与的，所以在平时，父母也可以把这些句子说给孩子们听。书里用了大量的be+doing的句式，在重复中让孩子内化。
　　精美的插图和人性的设计
　　这本英语启蒙书是大开本，孩子们读起来非常的过瘾，妈妈带孩子一起的时候还可以坐到地板上一起共读，厚纸板设计，让孩子无论怎么翻页都不会坏，而且圆角的设计也非常安全。
　　有一些场景是小熊在用到一些工具，螺丝刀、电锯一类的，旁边就会有一个五角星，给父母和孩子一个提醒，这是危险品，在使用时要小心。小朋友会模仿大人，有一次我老公给儿子修车，用到了螺丝刀，然后每次只要忘了把螺丝刀收起来，他就会拿走去假装修他的车。
　　《小泰迪熊双语启蒙系列》是一套非常适合亲子共读给孩子英语启蒙的必备书，值得推荐。