用思维导图帮助孩子做好日常时间计划，父母这样做会影响孩子一生

　　昨天下班回家，小孩把我悄悄的拉到一边，和我说：＂老爸，我感觉我这个学期成绩有点下降了，我上课也非 常专心，作业也都完成了，现在很困惑，到底问题在那？＂
　　我对他提了几个问题：
　　1、现在早上6:30起来以后都做了什么？
　　2、每天晚上做完作业后做了什么？
　　3、每次考试出错的问 题在那？后面有没有去改正？
　　4、周末都是怎么安排的？
　　他呆了会，然后有点支支吾吾的说：＂感觉好像什么都没做，又好像什么做了。＂
　　我告诉他，其实这段时间，他的表现以及学习我看在眼里，但我一直没说，就等着你发现问题了，来找我。这段时间他很盲目，有时看起来很忙，但又有点在瞎忙，学习上时间都没有安排好，出了问题也没有及时去弥补，过得有点混沌。所以主要问题就出在时间安排和计划上。每天不知道自己什么时候应该做什么以及怎样去利用时间抓好学习。
　　小孩一琢磨，确实如此，然后神秘兮兮的和我说，其实这个学期他一直没做日常计划，我问他想不想做？想做现在就立即去做！
　　小孩一边满口答应，一边央求我说：＂你帮我做个计划吧，我现在都不知道怎么做了。＂我直接拒绝，并告诉他，这个计划必须他自己去做，如果我做，这个计划就是我的，不是他的，并且每个父母在一定程度上对孩子都有点完美主义思想，所以我去帮他做计划，可能要求就会比较高，到时他做不到，就会灰心，放弃，认为这不是自己想要的计划。
　　小孩滋溜一下，就跑到书房去了，边跑边说，我现在就去用思维导图做个时间安排。
　　后来，在他自己做完后，我给予了一点建议，最后定稿。
　　思维导图：帮助孩子做日常时间计划
　　我们通过思维导图，定好一周的学习计划，先把时间分为周一~周五，以及周六、周日三类，当然也可以分为两类，把周六和周末分到周末一类里面，分三类只是为了好看。
　　思维导图：帮助孩子做日常时间计划
　　再把周一~周五，延伸出早上和晚上。因为周五放学早，所以有了个专门的安排。
　　思维导图：帮助孩子做日常时间计划
　　最后把周一~周五，以及周末按照时间具体分配好。这样一个日常计划的导图就做好了，当然这个计划肯定会因为每天的变化而做微调，比如那天的作业突然很多，那天有特别事情不能完成等。只要孩子大致按照这个计划去做就可以了。
　　如果有家长感觉这个思维导图比较复杂，或者你的孩子比较小，还不能画出这样的导图，也可以用一种流程图的方式作出日常计划，流程图就非常简单了，我们在公园、医院一些公共场所都能看到这种方式。
　　思维导图：帮助孩子做日常时间计划
　　你也可以用流程图做的复杂点，比如下面这样的，这都是大家根据自己的实际情况任意发挥了。
　　思维导图：帮助孩子做日常时间计划