成长的边界4坚持与放弃

　　今天这篇是戴维· 爱泼斯坦的《成长的边界》这本书的第四篇。
　　很多人小时候都有一个梦想， 立志努力学习， 坚持下去，直至实现这个梦想。可是， 我们应该看看一些名人的经历，看他们是在什么情况下都坚持的， 又是在什么情况下放弃的?
　　一，匹配质量
　　＂匹配质量＂是一个经济学术语，经济学家用它来描述一个人的工作和其本身（包括能力和倾向）的匹配程度。这是由西北大学的经济学家奥弗·马拉穆德提出来的。
　　他发现在英国的学校系统中，有一个自然存在的实验。
　　英格兰和威尔士的学生必须在上大学之前就开始专业化学习，然后上大学只能上对口专业；但是在苏格兰，学生在大学的前两年必须学习不同领域的课程，，第三年才开始进行专业化的学习。
　　这给马拉穆德教授提供了一个很好的实验样本，他要研究:人到底是早点定型好呢，还是晚点定型好？
　　的确，英格兰和威尔士的学生刚毕业就能拿到比苏格兰的学生要高的工资。毕竟前者的专业化程度更高，已经在工作领域训练了好多年。苏格兰的学生从大三开始才有两年的专业训练，准备得肯定没有那么好，他们的起薪会低一点……可是苏格兰学生的工资上涨很快，用不了多久就能弥补这个早期的劣势。
　　而且，更多的苏格兰大学生最终选择的专业是他们高中课程中不存在的领域，例如机械。在英格兰和威尔士，学生们早在高中就接触过有限的几个学科知识，他们的选择范围少很多。
　　不过，随着时间的推移，英格兰和威尔士的学生更容易换工作。他们宁可放弃那么多年的沉没成本。
　　爱泼斯坦用结婚打了个比方。像你在十六岁时就要被迫选择是否要跟你的高中恋人结婚一样。这在当时看起来是个好主意，但是当你阅历越丰富，再回头看时就觉得这个主意越糟糕。在英格兰和威尔士，成年人更容易和自己已经投身的事业＂分道扬镳＂，因为他们定下来得太早了。如果等将来心智更成熟一点，对社会了解更深入一点，知道更多别的选项，同时也更了解自己之后再选择结婚对象，是不是更合理一些呢？
　　统计也表明了，那些敢于换工作的英格兰和苏格兰学生，他们学新技能很快上手，并且收入增长速度也加快了。
　　《魔鬼经济学》的作者史蒂芬·列维特认为，他自己最重要的一项技能就是＂愿意放弃＂一个项目或者一整个研究领域，从而找到自己更为适合的匹配。
　　西点军校的学员大约一半的毕业生，在服役满硬性规定的5年之后就离开了部队，3/4的学员在服役满20年之前离开了部队。而如果能够坚持服役满20年，那么他们在40岁出头就可以享受终身养老金。这些军官虽然极其艰难地通过了＂野兽军营＂的考验，也完成了颇具挑战性的学业，但最终他们还是决定告别军营，去尝试其他行业。
　　军官们在军营练就了他们和以前不一样的自己，所以他们要寻找与其匹配的技能的行业。
　　这些研究告诉我们，你的梦想来得越晚，它就越值得坚持；你的梦想来得越早，你就越应该考虑换个梦想。
　　二，黑马计划
　　两位来自于哈佛大学的教育学院教授托德·罗斯和神经科学家奥吉·奥加斯发起了一个＂黑马计划＂，专门研究这些＂黑马＂是怎么成功的。
　　书中介绍了一位叫弗朗西丝·赫塞尔宾（Frances Hesselbein）的百岁老人的故事。赫塞尔宾本来是一个家庭妇女，偶尔帮丈夫打理一点小生意。三十多岁的时候，因为时间充裕，去女童子军训练营做志愿者。人们一看她工作能力比较强，很善于组织协调，就请她当了训练营的负责人。赫塞尔宾本来只想临时代理一下，结果一干就是四年。那年她五十四岁，她口中的第一份专职工作开始了。
　　之后正好赶上＂女童子军＂这个品牌面临衰败，她居然被邀请担任了整个组织的 CEO，成为重量级的商界领袖……
　　她又是出书又是搞教育，还成立了自己的领导力学院。
　　书中还介绍了很多这样的人。比如耐克公司的创始人菲尔·奈特（Philip Knight），本来想当运动员，可是运动天赋不够没当成，但是实在喜欢体育，就想做一个跟体育有关的事业，于是和一位田径教练成立了一家公司卖运动鞋。他们没想做终身职业，结果做成了一个超级大企业。
　　这些＂黑马＂的共同特点是没有长远的目标。他们从来没有说搞个人生规划，多少岁要做到什么位置 —— 他们只有短期的目标。他们都是走一步看一步，一路都在发现自我。
　　三，坚持与放弃
　　我们对于工作和生活的偏好不会一直保持不变，因为我们自身是一直在变化中的。心理学家丹·吉尔伯特（Dan Gilbert）把这种现象称为＂历史终结错觉＂。
　　吉尔伯特和同事们记录了19 000多名年龄在18~68岁的成年人回顾十年前的自己和预测十年后的自己。
　　预测者都觉得自己在下一个十年几乎不会有任何变化，而回顾者发现自己确实与上一个十年相比有了显著的变化。
　　研究表明，随着时间的推移、经验的增长以及环境的变化，人的性格也随之改变，正因如此，当经历的时间尚短、经验尚浅、体验过的环境范围也极其有限时，我们的水平就不足以设定一个无法更改的长期目标。每一个＂我的故事＂都在持续发展变化。
　　今天的我已经和昨天不一样了。我们应该捕捉一些真理，用最佳方法把匹配质量提升到最高程度。
　　我们需要通过实践——尝试新的活动、建立新的网络、寻找新的榜样——来发现这些可能性。＂我们在实践中了解自己，而不是在理论中。＂心理学家埃米尼亚·伊贝拉说。
　　那到底什么时候应该坚持，什么时候应该放弃呢？这是一个没有固定算法的永恒的矛盾。
　　如果你觉得这件事对你来说已经完全没有挑战了，真的不适合你，而且有一个明显更好的方向在召唤你，你也许应该放弃这件事。
　　我是秋枫，持续分享育儿心得。欢迎关注@秋枫聊育儿