Jasper劝饺子吃饭上热搜，暴脾气如何养出高情商小暖男？

　　《一起出发吧》节目刚播出不久，陈小春的儿子jasper又冲上了热搜。
　　原因是他太暖了！
　　一
　　在最新一期《一起出发吧》中，包贝尔带着饺子去陈小春家中串门。小姑娘在吃饭的时候，闹起了情绪，不想吃饭。这个时候，小暖男Jasper上线了。想各种方式劝她。
　　刚开始他温柔劝说，问饺子：＂你怎么不吃一点点？＂
　　饺子没有理他。
　　看撒娇卖萌没有用，他就立马转变方式，假装威胁饺子说＂不吃饭，以后就没有零食吃哦。＂
　　但包贝尔补了一句，节目组一早就把零食都收上去了。这一招也以失败告终。
　　后来，他又拿出了自己的＂榜样说＂，说想要饺子好好吃饭，爸爸也要树立榜样。包贝尔说这样试过了，但饺子仍然不为所动。无奈之下，他又使出了一个杀手锏，用不吃饭的危害吓唬饺子：
　　＂动物都要吃饭，人都要吃饭，不吃饭的人就会死的呀！＂
　　然而……依然不奏效……
　　最后，在Jasper的以身作则下，饺子终于开始吃饭了。
　　金句频出、暖意满满、循循善诱，很多人都被Jasper圈粉了。而在Jasper出现的各种节目中，我们都知道他是一个情商很高的孩子。
　　那这样的高情商小暖男是如何炼成的呢？一起来看看。
　　二
　　父母恩爱，就是最好的家教。
　　众所周知，陈小春和应采儿是娱乐圈出了名的麻辣夫妻。
　　他们相差16岁，结婚八年，一个脾气火爆，一个性格泼辣，吵吵闹闹，感情却日益深厚。
　　他们结婚时，陈小春的一席情书，不知暖了多少人。
　　特别爱臭脸、敢在节目里掀桌子、拿饮料泼过记者的陈小春，现在却心甘情愿成为被管得死死的妻管严；
　　而脾气火爆到人尽皆知的应采儿，却把陈小春当成大男孩来照顾。育儿明星黄磊曾说：＂最好的教育就是爸爸爱妈妈。而Jasper的爸爸妈妈——陈小春和应采儿，着实演绎了一把什么叫做＂你在闹，他在笑＂。
　　演唱会上应采儿在台下搞怪回应老公的歌声，本来认真唱歌一脸严肃的陈小春看到老婆的那刹那冲老婆宠溺的笑了。
　　Jasper在这样充满爱的家庭里长大，又怎么可能情商不高呢?
　　他们经常秀恩爱，而且从不在孩子面前避讳。
　　如第一期《妈妈去哪儿》，应采儿一上来就狂撒狗粮，和陈小春花式kiss。
　　看得旁边的Jasper一脸懵逼，想把妈妈给抢回来！
　　更难能可贵的是，他们夫妻恩爱，还把这种爱传递给了孩子。
　　虽然两人都是明星，但他们还是会抽出很多时间来陪伴Jasper。
　　带小小春学厨艺、骑车、种植、DIY、攀岩等等各种各样的知识技能，拓宽视野，培养小小春外向开朗的心态。
　　为了做好榜样，应采儿还和陈小春一起戒掉吃饭时玩手机的坏习惯。
　　他们给了Jasper足够的陪伴和爱。
　　正因为如此，前段时间陈小春宣布应采儿二胎喜讯时，Jasper兴奋得手舞足蹈。
　　搂着妈妈，甜甜地亲了她一口，完全不担心爱被即将出生的弟弟或妹妹分走。
　　如此幸福的画面，让许多网友很是感动：
　　小小春可是个天使呀；
　　如果是个小公主，Jasper会变成宠妹狂魔吧。
　　正因为Jasper在有爱的家庭中得到了足够的安全感，才愿意分享更多的爱。
　　三在家庭教育中，父母各司其职，才会教育出情商高的孩子。
　　要培养一个情商高的孩子，绝不是只有爱，没有规矩。
　　所以陈小春和应采儿的分工很明确。
　　陈小春应采儿家的教育模式，是典型的＂虎妈猫爸。＂
　　应采儿充当那个制定规则的＂严厉妈妈＂，陈小春则是那个经常陪伴孩子的＂慈爱爸爸＂。
　　有数据表明，爸爸陪伴越多，孩子情商越高。
　　陈小春经常说＂Jasper是男生，不能只是宠，而不让他跌倒，这对他以后发展没意义。＂
　　父母作为孩子的第一任老师，面对孩子时控制好自己的情绪，不把自身的错误加诸到孩子的身上，是父亲的责任。
　　四高情商的孩子，究竟是如何培养出来的？
　　情商之父丹尼尔·戈尔曼说过：
　　一个人的成功，智商占20%，其余80%是其它的因素，其中情商占很大一部分因素。
　　但你知道吗？孩子的情商其实萌发的很早，他们从婴儿时期就开始感受和学习，在童年的时候逐渐形成。
　　那这些期间都要如何做呢？
　　（婴儿期）0-1岁：
　　深知他们这时的爱哭闹发脾气，都是因为还不会用语言表达自己。
　　但其实从4个月起，他们就进入情绪敏感期了。
　　在这个阶段，一定要多拥抱、抚触、亲吻他，让孩子接受到信号：我是被爱的，这个世界是可信的。
　　（幼儿期）1-3岁：
　　这个阶段的孩子，随着自我意识的萌发与发展，容易变得越来越固执、不讲道理。著名的＂Terrible Two＂就是这么来的。
　　这个阶段，父母不要跟孩子较劲，可以视情况给孩子一些简单的选择权。
　　比如＂今天天气冷，你必须穿外套＂这样的话，改成＂你今天想穿什么？夹克还是毛衣？＂
　　同时如果宝宝有情绪了，要看到和认可他的情绪，等他稳定后，试着和他一起解决问题。问题解决了，孩子的情绪自然就好了。
　　（幼童期）4-6岁：
　　4-6岁的孩子正面临情绪发展的重要阶段，也是孩子学习情绪管理的重要时期。
　　这个年龄段的孩子大都进入了幼儿园，进入了人际交往的敏感期。
　　这时，父母的重要任务就是帮助孩子识别、了解和控制自己的情绪，并学会理解他人。
　　父母要多创造条件让孩子与人交往，在这个过程中多教给孩子一些实用的人际交往策略和用语，常把＂请＂、＂谢谢＂、＂对不起＂等挂在嘴边。
　　对于4-6岁孩子的不恰当行为，父母要温和而坚定地让孩子知道父母的态度，让孩子知难而退，避免以哭闹、乱发脾气为手段，胁迫父母让步。这一点应采儿就做的很好。
　　（少年期）7-12岁：
　　这个年龄段的孩子，认知能力逐渐发展，逐渐体会到情商的重要性。 他们会尽自己所能努力地融合所在的集体，避免被别人孤立。
　　因此，当孩子在这个过程中学习他人穿衣打扮或有从众心理时，不要尝试改变他们的意愿。
　　在他们抱怨自己被排斥或不公平对待时，可带着他们去放松一下心情，然后心平气和地与他讨论该如何与伙伴们建立和保持友谊。
　　正如情商大师尼尔·戈尔曼所说：＂家庭是培养情商的第一所学校，有高情商的父母，才有高情商的孩子。＂
　　孩子不是生来就情商高的，而是父母的爱，加上各种引导的结果。