每个家长,都希望自己的孩子有一个完美的人生:上学时好好学习,以便长大找个好工作,或事业有成,且家庭幸福。 这是大多数家长的追求,但也已经有人意识到,真正的幸福,不是仅仅物质的丰富和外在光鲜的所谓成功,而是心灵的富足、安宁与充实,所以他们注重孩子心灵思想上的培育,并会尽量多的花时间与孩子快乐相处。 节日或生日时,很多家长会想给孩子一个礼物。 有的是因为孩子平时表现好,而早就被孩子提出的条件。 有的是因为爱孩子,在每个特别的时期要给他一个仪式感。这种家庭的孩子会有一个幸福快乐、充满着温馨回忆的童年。周国平在《生命的品质》里说,教育最大的功德,是给孩子幸福而有意义的童年,从而让他有一个幸福而有意义的人生。 (由于个别家长的熏陶,有的孩子之间互相炫耀礼物,这时我们应该让他们知道,无论什么礼物,都是父母对他的爱,与金钱的多少无关,只要他感受到爱,感受到了父母对他们的用心。如果要比,就比一下如何回馈父母的爱) 其实在生活中,我们可以随时随地、于点滴中,给他们以人世间最宝贵的礼物――那就是培养正确的生活态度和做人的基本素养,例如好奇心,想象力,乐观,善良,担当,喜欢阅读,有良好的作息习惯,关爱父母和身边的人…… 始终相信一句话,与好书为伴的孩子,在哪都错不了。 但生活中有个最容易被我们忽略,也会有不少家长在此犯错误的细节――就是在孩子生病时,我们如何对待他。 作为一名常与生病的孩子打交道的医务人员,发现不同的家长,熏陶出了不同的孩子。 去验血的小朋友有各种各样的情形: 1 大多孩子,在老远就已经开始哭泣哼唧,脸上挂着眼泪鼻涕,但是自己也知道没办法,还是胆怯地哭泣着慢慢挪蹭过来,等着挨那可怕的一针。 你会看到他们的父母,大多只是领着他们,不作声,不管孩子的惶恐不安(有的父母不时看着手机,有的甚至一直拿着手机不看他们一眼),有的则会很不以为然地说,哭啥一下就好了。 孩子扎针后更大哭,他们有的会说一句,好了好了这不行了嘛,别哭了哪疼啊!就不再作声,坐在哭着的孩子边上等结果,有的则始终沉默。 这种孩子,家长很少会去用话语或肢体语言给他们力量和安慰,他们感觉不到这种内心的安稳:父母是真正在陪着他们,他们的痛和怕,父母知道,一会就过去,他们很安心,不再惶恐,心中感受到父母深切的爱和关心。 所以他们爱哭,因为内心的无助、不安。在生活中缺少关爱的他们,脸上和眼神里是阴郁寡欢,长大后或者也会强大,但大多都会内心孤独、没有安全感、不快乐。 这些哭泣的孩子当中,也有一小部分被爸爸妈妈抱着来的,整个过程却是一直被哄着呵护着。这些当然是被娇惯的孩子,在家里一直娇生惯养着,所以他们吃不得苦,娇里娇气,胆小怕事,男孩子更是没有阳刚之气,没有担当。 2有的孩子,人还没到,就听到他们的嚎叫"我不抽血!就不抽!"以及大人们这个哄着、那个的斥责声,然后几个家长簇拥着、追着、拉着逃蹿的孩子过来,一直到轮到了他,还是在打着滴溜儿往后退,几个大人都拽不住。 这些家长很有耐心,妈妈还在笑着训斥"告诉你不疼呢!真的!一点儿都不疼!这孩子怎么这么不听话"旁边的爸爸和爷爷奶奶也哄着"没事儿,不疼!真不骗你!快听话""疼!你们都骗我",还是爸爸厉害"哎呀不疼啊!过来坐下,你看着,医生给我抽!"伸出手骗孩子过来,使眼色大家摁住孩子,让我们同事也配合家长迅速扎针。孩子哭着嚷着打爸爸"爸爸是骗子!你们所有人!都是骗子!讨厌!我再也不信你们了!坏蛋!滚!呜呜"。 但家人都不在意,依然哄着带到一边等着…… 信任缺失的孩子,就是这样造就的。他们虽然知道家人都爱他们、由着他们,却会合伙骗他们(有时还会联合不认识的人一起),所以他们对家长的话根本就不相信(当然不信的是基于他们不想做、不敢做的事情。这些事被骗着、强迫着做了,他们非常气愤、恼火,久之产生逆反、对抗。家长不从道理上告诉他们为什么有些事必须做,并鼓励他们要去面对、迎接挑战。所以他们自己一个人时,有时也知道该做,但还是无法面对、无法战胜自己),"很不听话""管不了了",恃着大人的爱,任性、顽劣、粗鲁,野性十足,内心却很怯懦。 这其中,还有一部分,很精明也有力气,摁着骗着都不行,我会和家长说"这样的话孩子会不信任你们",并鼓励孩子,说他长大了,而且既然生病来到医院,早晚都得扎针,哭闹都没用,早点检查完医生才能早点把病治好,你不再难受。 有的孩子,能听进去就配合了。 有的不听,依然拼命哭闹(因为他们了解自己的家长)最终果然赢了:有的被哄着买糖吃、去肯德基、甚至冬天吃雪糕(孩子生病更需要优质易吸收的营养,而不是会使体质更差的垃圾食品,家长却顾不上了,先哄着抽了再说),有的是买平时要不来的玩具,有的要好几个条件才肯,甚至是可以今天不上幼儿园、不上学(这奖励真是无语)。 看着孩子得意、狡黠的笑,心里真的替他们担忧、叹息,生病时他们的家长只为了眼下达到目的,为了孩子身体的健康,却不知道自己在悄悄损害他们心灵的健康。 这些孩子动不动讲条件、自私、精明,做事没有原则、不知是非对错、甚至会学习父母"达到目的就行"的做事的不计后果、甚至不择手段。 也有的甚至会假装生病达到目的――有心理学研究,很多孩子身体总是出现状况,是因为平时缺乏关爱、关注,或欲望总得不到满足――只有生病了才能改变。 这些孩子的人生会怎样?一直被这样的家长熏陶,想想都担忧…… 3有的孩子会被家人骗说,不给你抽血,就让医生看看行了,然后转移他们的注意力,让我们出其不意来一下,孩子没料防被扎不由吓得一颤,哇地哭着嚷,你又来骗我,我再也不信你说话了!坏妈妈!但是家长却丝毫没有愧疚、难过,也不把孩子的话当真。 还有的家长,哄劝和逼迫都没用,没招了说再不抽,我给你妈(爸、老师)打电话。有一位真的等了半上午爸爸下班来,孩子才抽了。可见平时她自己对孩子没有威信可言(没有说到做到的威严和说话算话的信用) 有的家长则会哄着孩子说,没事儿,就像让瞎眼蒙(农村人叫的虫子名)咬了一口,真让我们哭笑不得。 有的会哄孩子说,别哭,阿姨给宝宝打针了啊!等我替宝宝打她哈!(有的则说要打抱着孩子抽血的爸妈或爷爷奶奶) 有的再家长则干脆利落"快!别啰嗦了!我数数了!一二三!"话音落了,拳头也上去了,孩子哭着就范。 …… 这些孩子,大家大致都会知道,他们将来会拥有怎样的性格和素养,他们未来的人生之路也可想而知。 4还有些孩子,家长一路对他们厉声呵斥,拳脚相加而至,但你却看那孩子只是低着头,倔强的不哭、不吭声,但就是不抽血,任你打骂,我自岿然不动,就拗在那里,手紧紧地攥着,我们几个人都掰不开。整个过程,这些家长都没怎么跟孩子讲道理,只气得暴跳如雷。 这时我们会劝孩子,让他别怕,扎针真的没有爸妈打得疼。 有的孩子就会慢慢伸出手。 而有的,至死也不妥协,孩子的父母,最终是再来一顿拳脚,并赌气骂,还不抽?行!快走吧!气死我了!不看了,病死拉倒!不想再管你!拉着孩子气冲冲走了,(走时告诉我们,这熊孩子上次也这样) 唉!他们的父母虽暴虐,却没有对 是非对错观念的坚定与坚守,做事没有方法、不懂孩子的心理,不会沟通引导,更没有爱心和耐心,最终向孩子的犟拗妥协。 这些孩子因自己的恐惧、执拗而得逞,家长对他们是没办法的。他们看上去固执、蛮横、强硬,其实内心脆弱、怯懦,因为缺乏勇气和爱。他们感受到父母的愤怒和厌弃,内心渴望父母的爱,但无法沟通,反而和父母冷战。他们一生都会被这个色彩影响,不懂得沟通和交流内心的感觉、想法,人际关系会糟糕,如果从事需要合作的工作、事业也会有障碍,他们自己内心也会很苦闷 恼火。 5最喜欢那些特别讨人喜欢的孩子,他们还没坐上来时就甜甜的叫阿姨,并嘱咐给他们轻轻的,有的还笑嘻嘻地、自豪地说我勇敢!我才不怕呢!并且自信地昂起小脑瓜,使劲的伸过来小手,在我们的表扬声中开心的抽血、开心地走开了,当然还不忘谢谢我们。 有的真开始要扎针时,还是吓得缩回手,爸爸或妈妈就悄声说,咱在家时怎么说的来着,我们不是生病了吗…孩子咬着牙闭上眼睛,鼓起勇气扎完,说其实真的不是太疼,就是开始时害怕。二人说着拉手离开,眼睛里分别是自豪和赞许。 这些孩子,他们的家长一定是温文尔雅。他们和父母一起玩笑,关系融洽和谐,被父母充满爱和赞赏地看着、关心着、表扬着,孩子的眼睛里是活泼、阳光、灵动、自信和快乐。 他们懂得有些事情必须面对,也知道即使有负面情绪也是正常的,并会正确面对(父母会告诉他们,太疼时如果觉得哭舒服,也可以哭)。 他们长大后,与周围人会很好的沟通交流,和谐相处。在学习、生活、家庭和工作中,遇到任何困难,都会开心快乐的面对并解决。 …… 大家可以回想,自己或身边的朋友,在孩子生病时,都是怎样对待他们?(这其实,也是家长教育理念的一个侧面或放大) 这些孩子又各自是什么性格?他的做事方式是怎样的? 孩子生病时,依然,让他明理,让他知道有些事情应该做、必须做;也有些事,无论何时都是不对的、不能做。 要站在他们的角度、同理心的去理解他们的害怕、恐惧,去疏导、陪伴。 而非因急躁、慌乱而娇纵、顺从或强迫孩子。 孩子,生长在不同的家庭里,生病时不同的陪伴,会有完全不同的人生…… 愿您的孩子,天天都是节日,无论有没有物质的、具体的礼物,他都会感受到爱!并会去爱别人! 举报/反馈