小年一过寒假过半，让孩子这样做寒假才有意义！

　　昨天就是小年，一晃眼寒假都快过去一半了。
　　一想到寒假，记忆里总有童年时代上不完的兴趣班，和最后两天火急火燎的赶做的寒假作业。
　　当然，有很多父母会说，都放寒假了就好好玩，不谈学习，好好玩之后再好好学。这个问题见仁见智，就好比家长选好的学校还是一般的学校给孩子就读，带来的压力一定是不同的。
　　所有孩子都会在放假期间，经历知识的遗忘。不过每个孩子遗忘程度不同，如果孩子在上一个已经学期很吃力了，选择放假撒开腿玩，新学期开学会面临更严峻的学习困难。
　　在中国学校或者老师会放假补课，本人其实很不提倡这个行为。孩子在别人家孩子的欢声笑语里埋头苦学，想想就觉得残酷。
　　但是家长们可以选择陪同孩子去做这些有意义又助于学习的事：1）亲子交换写周记或者日记
　　很多情况下，寒假作业里就包括写日记或者作文，孩子们以前一般都是拖到最后一两天，狂写20篇，现在想想这样赶作业，其实是浪费了孩子宝贵的时间。
　　家长不如采用这个方法，让孩子买一个喜欢的笔记本，然后由爸爸或者妈妈开始写第一封信。父母可以借助这个机会让孩子知道自己的爱。也可以写一些自己的小秘密，比如妈妈以前也逃过课，被老师罚站，也很不喜欢吃蔬菜。
　　让感情诉之笔端，真正地去了解和欣赏孩子，而不是把这个当做任务去完成。大家都不需要写得很长或者很华丽，可以只是一两句话，或者画一些图。让孩子自己动笔开始写，才是最终目的。
　　在这一个过程中，从情感上，家长可以更了解孩子的心理动态，建立更加亲密的家庭关系。从学习上讲，可以掌握孩子对于词语的选择，句子的运用能力，进而增强孩子的写作表达能力。
　　想练习英文的孩子，家长也可以用英文来写这个日记。次数也不一定限制于每周一次，孩子有兴趣的话可以适当增加，但是要保证基本频次。2）亲子读书时间
　　最好在寒假开始之前，就提前设定好计划。父母和孩子共同制定读书计划,比如每天读书二十分钟，或者每周要满三个小时。一旦制定计划，父母和孩子都要严格遵守。在家庭阅读时间里，创造读书氛围，并养成习惯。
　　对于还无法自主阅读的孩子，家长一般就是给孩子念，同时也要充满感情，并且有停有快。
　　读的过程中，可以让孩子预测接下去的内容，或者看图片猜测这节的故事，帮助训练孩子获取和整合信息的能力，并且增强逻辑推理能力。
　　读完之后，可以让孩子复述内容概要，或者把主要内容画出来，帮助孩子的语言表达和记忆能力训练。3）报班
　　之所以把这个放在最后，实在是大家的常规操作。音乐类，棋类，体育，英语种类繁多，基本多多少少会参加几个。对于学习成绩比较差的孩子，可以找家教或者参加一些学术导向的训练营帮助巩固知识。
　　体育类也很推荐，之前有一个朋友，因为足球特长，虽然不到专业级别，拿了斯坦福的全奖去念书。就算最后用不上，孩子的身体好那是最重要的。
　　大家对于自己孩子寒假有什么安排吗？欢迎在文章下方讨论~