珍视学生独特的感受体验和理解教师备课时，对自己设置的问题都准备了正确的答案。课堂上，当学生的回答与教案（包括教材教参）里的答案不相同时，教师怎样对待学生独特的感受体验和理解呢？下面先看两个教学案例。（一）引导浅议电子琴在学校音乐教学中的作用内容提要电子琴是高科技在音乐领域的一个代表。它不但可以帮助我们的音乐老师更好的进行传统音乐文化的教育教学工作，而且能够为教师在进行现代音乐电子音乐电脑音乐的教学时，提供更为快捷简便以体质测试促体育教学摘要本文通过对学生体质测试结果的分析比较，及时发现在教学过程中存在的问题，以便进调整，使增强学生体质的任务变得更加实际。关键词体质体质测试体育教学学校体育的根本任务之一是增强学生体课外阅读的价值取向新课标以全新的理念谈到了课外阅读的问题，要求扩大阅读面增加阅读量有较丰富的积累，不仅对课外阅读量作出了明确的规定，并且对课外读物提出了建议。有较丰富的积累不仅是指语言的丰富，还包括中考文言文学习三步走第一阶段背诵名句名段名篇文言文背诵在升学考试中是以默写的形式来考查的，评分要求很严格，整句中错一字就不得分，因此在平时学习中，除了准确的背诵之外，还要在准确无误的默写上多下工夫，在语文教学强调阅读教学的地位和作用阅读教学在语文教学中占有重要地位，发挥着重要作用。那么什么是阅读教学呢？它究竟具有怎样的地位起着怎样的作用呢？在中学语文教学中，阅读教学是通过对学生进行阅读指导阅读训练，从而提高阅开发课程资源培养学生实践能力综合实践课是一门与各学科课程有着本质区别的新课程，是我国基础教育课程体系的结构性突破。它主要包括信息技术教育研究性学习社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。强调学生通过实践，增强探关于学生语文基本功的几个标准这里的标准说的是几个数字。人们常批评语文教学是少慢差费，什么意思呢？内容少速度慢效率差时间费。我以为在这四者之中慢是起决定作用的因素。当然，导致这种结果的因素很多，但慢至少是决定性在计算机教育中如何培养学生的创新能力摘要面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识，如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育，是我们教育工作者面临的一项历史使命。试析中等职业教育学生操作技能的培养摘要操作技能的培养是中等职业教育教学中最重要的环节，提高职校生操作技能是广大职教工作者长期以来孜孜不倦追求的目标，本文试图通过对操作技能定义特点和形成过程的分析，提出有效培养操作技提高学生自主性学习来进行班级管理的初探中等职业中学的教育在以职业素质为基础，以职业能力为核心，以职业技能为重点，以培养综合职业能力为目标。作为职业中学的班主任应如何通过班级管理的形式，加强学生自主性的培养。根据市场经济