从日语的语言表达特征看日本文化在对学生进行日语语言教学过程中往往会比较频繁的使用特定表达，面对不同场合应当如何使用准确的语言进行表达，同样是对日本文化的一种体现，同样，也是本研究中的重难点。语言作为传递知识与情社会学背景下日语的暧昧性摘要语言既是文化的产物，同时又是文化的载体。文化的传播依赖于语言的交流，从语言的角度来分析文化的内涵，从实质上打开文化的大门，也促进我们这些母语为非日语的学子明确学习的目的，教会我目的论指导下的日中影视字幕翻译策略研究摘要影视字幕翻译是一种有目的性的跨文化人际互动交往行为，涉及译文发起者译者接受者背景文化等诸多因素。通过引入德国功能学派的目的论视角，结合电影字幕的特征及时空局限性，以电影危险的斜探析马来西亚汉语教材华语入门的结构编排及内容特点华语入门是玛拉工艺大学的汉语教材，由马来西亚当地华人所编写而成，于2014年出版，适用于汉语非母语的马来西亚人使用，是针对于马来西亚的特有的课本。教材分为三册，每一册由课本和汉字练基于认知语言学在对外汉语教学中的应用研究随着对外汉语教学的不断发展，许多专家学者针对对外汉语教学而进行相关研究，为对外汉语教学的更好发展提供有利条件。汉语是汉文化百花园中的一朵奇葩，其博大精深，增加了对外汉语教学的难度。关于大学日语视听说课程设计的探索摘要日语视听说课程是大学日语专业高年级的一门专业基础课，随着多媒体技术的不断发展，课堂内容和设计上都发生了翻天覆地的变化。本论文根据笔者自身的教学实践经验，通过视频内容的选定教学方英语词汇教学方法探讨对于我们世界上任何一种语言来说，词汇都是其基本的组成部分。每一种语言都是由一个个简单的具备基本含义的词汇作为基础所组成，这些词汇通过各种语言所特有的语法和语序以一种特定的规律进行组如何提高高中英语课堂提问的有效性提问教学是老师和学生进行学习沟通时最为直接的一种方法，作为一门语言教学科目，交流是英语学习中一项必不可少的内容，所以在课堂上，提问不仅是考察学生的学习情况，更是检验学生对英语这门语浅议高考英语作文中高级词汇应用小技巧英语写作是高考英语中的重要组成部分，其中合理使用高级词汇能起到画龙点睛的作用，使作文的整体水平得到较大提升。所谓高级词汇，是指新颖的更为书面化的词汇。其实，灵活自然地使用高级词汇是浅析小学英语教师课堂话语互动话语一般是指人们说的话或写的文字。如果需要一个专业的定义的话，话语就是以语言为媒介进行的实际交际行为。课堂话语就是课堂上产生的话语，包括学生话语和教师话语。英语不仅仅是一门功课，它重视文化教学提升英语学习效果近年来，经过相关教育部门的不断改革，基于文化交际文化的需求，在新的课标改革中强调了对学生的文化意识的培养。在英语教学中融入文化教学是基于教学的需求所提出的新型教学理念，能够有效地提