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略论我国医院会计电算化发展现状趋势及对策(1)

  【摘要】医院会计电算化是医院实现现代化管理的一个重要手段。本文通过分析当前我国医院电算化的问题,结合其发展的趋势,提出了一系列完善措施。
  一、当前我国医院会计电算化过程中存在的问题
  (一)医院对会计电算化工作重视程度不够
  我国财政部明确规定到2010年,全国要有80以上的基层单位基本实现会计电算化,但在有些地区医院,目前会计电算化开展的程度非常低,究其原因,其中一个重要因素是单位部门领导和会计人员对会计电算化工作的重视程度不够。部分领导存在着一种重硬轻软的思想,重视对硬件的投资而忽视对软件的投入,甚至有些单位使用盗版的财务软件。部门会计人员也认为会计电算化是一个形式,以至于有些医院花钱买了软件却没有真正使用好。事实上,实现会计电算化不仅仅是记账技术的革命,而且对于会计学科本身也是一次大的革命,可以使会计人员能从繁琐的记账、算账、报账的苦海中解脱出来,将更多的时间和精力用于资金管理、资金分析、资金评测中,进一步深化会计职能。
  (二)财务软件没有体现内部控制观念
  现行的财务软件虽然具有操作员权限限制功能,但是可以设置几个不同的操作员,通过转换操作员姓名来进行不同的会计操作,从而使得权限管理形同虚设。例如,记账凭证录入人员可以通过改变操作员姓名对凭证进行审核,使审核功能流于形式。另外,各功能模块之间缺乏牵制,即使明细账和总账不符,也依然可以报出财务报表这样轻则易造成财务信息错弊,重则会造成违反财经法规现象的发生,给医院经济管理带来隐患。
  (三)数据的保密性和安全性差,存在许多安全隐患
  (四)财务信息网络化使得利用计算机犯罪成为可能
  实行网络管理后,单位会计资源实现共享,这就给予某些通晓网络知识且别有用心的人利用计算机犯罪提供了机会。再则,计算机对磁场、灰尘、过高或过低的温度十分敏感,可能会因此导致计算机出现错误,出现丢失或破坏数据的现象。如果不对计算机系统实施特别的安全监控措施,会计数据的可靠性和完整性就无从谈起。
  (五)缺乏合格的会计电算化专业人员
  二、医院会计电算化的发展趋势
  网络会计将是未来医院会计电算化发展的方向。所谓网络会计是指在互联网环境下对各种交易和事项进行确认、计量和披露的会计活动。它将以其先进性和对环境的适应能力,成为医院会计电算化发展的必然趋势。
  第一,会计数据的载体由纸张变为磁介质和光电介质载体,从根本上消除了信息处理过程中诸多分类与再分类的技术环节,利用同一基础数据可实现信息的多维重组,从而为会计数据的分类、重组、再分类和再重组提供无限的自由空间。
  第二,会计数据处理工具由算盘、草稿纸变为高速运转的计算机,并且可以进行远程计算,使医院的会计人员从传统的日常业务中解脱出来,进行财务数据的深加工,注重信息的分析,为医院经营管理决策提供高效率和高质量的信息支持。
  第三,会计信息输入输出模式由慢速、单向高速、双向转变,使得双向输入输出成为可能,而且能适应网上交易的需要,实现适时数据的直接输入输出。网络时代电算化会计系统的内部控制研究
  关于会计目标定位的探讨

韩语敬语体系对汉语学习的影响韩语敬语体系对汉语学习的影响一中韩在敬语方面的文化差异给第二语言习得带来的影响(一)中韩敬语的相同点和差异性1。相同点不可否认,中韩敬语还是有一定的相似之处,这对韩国学生汉语习得有论汉语的文化底蕴与汉语语言规范坚持论汉语的文化底蕴与汉语语言规范坚持汉语自有文字记载的殷商时期算起,已经四五千年的历史。汉语的发展过程是记载中国历史的过程,也是汉语和汉族文化相互促动相互纯化的过程。与汉语息息相关的古代汉语学习的几点体会古代汉语学习的几点体会新三国的热播,让三国演义中的故事成为好多小青年们热议的话题,有的说新三国中的白话文通俗易懂,有的却认为老版三国演义中的古文更耐人寻味。不难发现,小青年们对古代浅析对外汉语教材汉语快车90天汉语速成浅析对外汉语教材汉语快车90天汉语速成作者之所以选择一本对外汉语教学教材来做本文的封闭域,是因为就目前国内汉语作为第二语言教学情况来看,多数学者比较重视研究第二语言各要素教学法第二现代汉语句子主题的语义角色的确定与翻译现代汉语句子主题的语义角色的确定与翻译从语言类型学上看,汉语是主题凸显的语言,而英语是主语凸显的语言。主语属于句法范畴,但对主题的范畴,国内外的学者有着理解上的分歧。有的学者从句法英语专业大学生古代汉语学习动机缺失研究分析英语专业大学生古代汉语学习ldquo动机缺失rdquo研究分析目前,我国外语教育和母语教育失衡问题日益凸显,越来越多的英语专业生把学习英语当做唯一的语言学习目标,而渐渐忽视对自己的英语国际音标对汉语国际音标学习的负迁移研究一引言高校现代汉语课是汉语言文学专业的一门基础课,工具课,主要学习现代汉语语音词汇和语法等方面的知识。其中语音部分要求学生能够给汉语标注国际音标。汉语国际音标的学习对于以后进行方言汉语无主句的英译探析一引言翻译理论家尤金。奈达(EugeneNida)1曾指出英汉两种语言最大的差异在于形合与意合的差异。中西方思维的不同导致了汉语和英语表达方式的不同汉语是一种意合语言(parata信息化时代汉语言教学存在的问题及对策分析目前,信息技术正以前所未有的广度和深度影响人们的生活学习工作等各个领域。多媒体教学早就已经进入学校了。俗话说得好,科学技术是一把双刃剑,它能够将学生看不到的东西呈现在学生的面前。可中韩两国汉语教材对比研究一中韩两国教材比较版面设计发展汉语初级综合2版面设计形式为自由版式设计一共12张插图以汉字拼音为主。中国语2(富民文化社)版面设计形式为自由版式设计插图较多,每一课大约30张左右插小学汉语文低年级识字的兴趣教学小学低年级学生的生活阅历比较少,理解能力有限,认识的汉字不多,语言功底有待加强,为了扩展学生的知识领域,增加学生的识字量,教师应全面开展小学汉语文低年级识字兴趣教学活动,从而有效激
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