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县域发展休闲农业论文

  1发展休闲农业的优势
  1.1特色小吃
  彭阳小吃有荞面搅团、条条、弯播子、摊馍馍;燕面糅糅;凉风;洋芋擦擦等,是城里人盼望的绿色食品。
  1.2独特土特产
  一是彭阳杏脯、桃脯、果肉等,源于大自然的山果,绿色环保;二是朝那鸡,自然式放养,以草虫为食,不饲喂任何饲料、不添加任何激素。三是黄酒,传统工艺,纯粮酿造,保健养身。
  2目前存在的劣势
  2.1基础设施不全
  1)道路不畅。随着茹河瀑布的知名度越来越高,来的人也就越来越多。目前,仅有省道203一条公路通往城阳乡杨坪村,且道路仅有两个车道,狭窄不平。同时,进入茹河瀑布只有穿过韩寨居民点中央的一条宽4m的硬化路,车辆拥挤。
  2)没有停车场。在茹河第2道瀑布上端有一个小型停车场,现在也被经营摊位占据一半。致使车辆在道路两旁停放,给本已拥挤不堪的通道雪上加霜,安全隐患极大,影响休闲心情。
  2.2休闲设施不全
  1)吃住没有场所,都是路边地摊,环境卫生差。
  2)亲身体验设施不全。目前,城阳乡杨坪村果树以山桃、野杏为主,且全部为自然栽种,水果、蔬菜也为露天种植,影响时效,没有发展设施农业。
  3)没能提供休闲场所。人们从城市走出,贴近大自然,就为放松心情,但杨坪村没有提供休闲场所,如院落、帐蓬的固定场所。有些人露天路旁烧烤,污染环境,带来隐患。
  2.3管理理念跟不上
  大部分休闲农业仍以农户单个开放为主,各自为营,为拉客相互排挤,甚至出现宰客、欺客、哄客现象。
  2.4污染严重
  人们每到一处都制造垃圾,进入茹河瀑布区域,随处可见垃圾成堆,水面漂流。故而,一定要提高思想意识,保护自然环境。
  2.5范围狭小
  彭阳县大部分旅游休闲地都比较分散,范围狭小,杨坪村茹河瀑布一样。仅有2道瀑布,游玩时间短。美好的自然风景没有配套的.吃、玩、娱乐、休闲就达不到休闲目的,也就不能带动城乡一体化发展。
  3发展措施
  3.1加大基础设施建设
  彭阳县所有具有发展休闲农业的地方,基础设施是关键,杨坪村茹河瀑布也不例外。
  1)加强道路建设,路通万事通。如今我国小车保有量快速增长,自驾游成为目前最时尚的旅游方式,道路不好,阻止大批游客到来。同时,休闲农业的道路也要加强,杨坪村应再修1条进入茹河瀑布的道路,形成出入环形结构,互不影响。
  2)加大停车场建设,。杨坪村可征用一部分育苗土地,建设一个大型停车场,容纳更多车辆,应对小长假旅游高峰。
  3)茹河瀑布内的设施要加强,小道、休息座位、凉亭等设施,既可美化环境,又能提供人们休闲。
  3.2健全休闲设施
  建设设施农业大棚,引进栽种热带水果等,让游客任何时间来到此地,都能亲自采摘果实,动手做出喜欢的食品。达到劳动、休闲、养身为一体的休闲农业效果。
  3.3转变观念
  打破农户自发式的经营观念。统一规划,打造彭阳民风淳朴旅游品牌。统一规划,要有吃、喝、娱乐的不同区域,必要时引进企业+农户模式,让企业投资,加大建设力度。充分发挥彭阳特色小吃优势,促进休闲农业向管理要效益,向品牌要效益,提升知名度。
  3.4加强污染治理
  建立垃圾存放设施;建立志愿服务队,加大垃圾的清理;加大宣传,形成人人爱护环境的意识。
  3.5加大开发力度
  茹河瀑布两边山形独特,可建设果园、体验园、烧烤园;同时,可搭建帐蓬,提供住宿地。必要时,多地建立联系制度,形成统一的休闲模式,推动彭阳县休闲农业整体发展。

我理想中的语文教师21世纪的曙光已跃过了东方的地平线,新世纪是一个充满机遇与挑战的世纪。世界范围的竞争表现为科技与教育的竞争,而语文学科在教育领域越来越凸现它的基础性。作为一名语文教师,我们是幸运的数学教育与学生整体素质的提高从我国当前基础教育改革的重点出发,把数学教育的改革同学生整体素质的提高联系起来,使数学教育在提高学生素质上发挥更大的作用,是一个重要的研究课题。数学教学的任务不仅是数学知识的传授和学生学语文到底学什么?一从近五十年教学大纲有关语文的界定中来理解。1说出来的是语言,写出来的是文章,文章依据语言,语和文是分不开的。(1950年,中央人民政府出版总署编审局编辑,初级中学语文课本的编辑大论小学生解题能力小学应用题教学的目的在于形成和发展学生的解题能力。由此,研究小学生解题能力的实质构成要素及其形成发展规律,也就理所当然地成为应用题教学心理研究的主体。但遗憾的是,我国应用题教学心理药的暗示艺术举隅内容欧阳修在六一诗话中提出对诗歌的表达艺术的要求含不尽之意见于言外,这种弦外有音,言外含意的表象艺术实际上就是一种暗示艺术。当然这种暗示艺术不只是诗歌的专利,它被广泛地运用到文学作谈语文教学中学生主体性的发挥新课程背景下,语文课堂教学改革的重点和当务之急是正确处理导与学的关系,切实抓好学生主体地位的落实,从而提高语文课堂教学效率。这是时代发展发展的需要,是尊重教育规律的体现,也是我们对走进新课程改变学生的学习方式最新颁布的基础教育课程改革指导纲要把以学生发展为本作为新课程的基本理念,提出改变过于强调接受学习死记硬背机械训练的现状,倡导学生主动参与乐于研究勤于动手,大力推进信息技术在教学过程新课程改革要求下的小学教育教学管理策略探究摘要在当前新课程改革的要求下,小学教育教学管理也面临着转型的压力。新课程改革关注学生综合能力的发展,强调教师转变思维,突出学生的学习主体地位。小学教育开展的一切教学活动及教学管理,浅谈如何增强大学生网络思想政治教育内容的实效性论文关键词高校思想政治教育网络内容实效性方法途径论文摘要通过对高校网络思想政治教育的对象进行细化研究,对网络思想政治教育内容的载体表现形式的延伸和创新,探究增强大学生网络思想政治教论新形势下高校的网络思想政治教育论文关键词高校网络思想政治教育论文摘要通过对新形势下高校网络思想政治教育的现状调查和由此而产生的问题分析,从而进一步阐明出提高高校网络思想政治教育的对策。现阶段网络信息技术深深地影高校教师在网络思想政治教育中的地位和作用论文关键词网络思想政治教育高校教师地位和作用论文摘要网络思想政治教育是思想政治教育的新形式。高校教师在网络思想政治教育中有其特殊的地位和作用。高校应加强网络思想政治教育工作队伍建设
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