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关于美德少年的论文

  美德好少年
  "美德就像一朵花,美德少年人人夸。"、"帮助别人,美丽自己。"……
  助人为乐,这是非常好的美德,也是中华传统美德。但是,现在可没有那么多项古书上里的"好少年"了。因为毕竟时代不同了嘛 !但我们也不能忘记古书上的人呀!正因为这样我们才要争当美德好少年呀!
  记得在我小学三年级的时候,我很喜欢雨。常常在下雨时打着雨伞下楼去玩。有一次,那天是雷阵雨,我很是高兴,因为雷阵雨是一阵一阵的,那时我比较好奇。又有一阵雨来了,我正在高兴时,一对母子闯入了我的视线,那是一个年轻的妈妈,带着一个一两岁的儿子去买菜,可能是没听天气预报吧,没有带雨伞。看着他们在雨中奋力的样子,心里不是滋味,因为雨打在我的雨伞上,我都禁不住了,更别说打在人身上了,何况是一个小孩子身上。最终我鼓足了勇气,跑到了那个阿姨的跟前说:"阿姨,我帮您打伞吧!"那个阿姨刚只说了"谢谢"小弟弟就哭了。阿姨一边哄着小弟弟一边继续说:"没事,哎呦,宝贝不哭了!那个,谢谢你,小弟弟怕生人,你的好意我心领了。"说完便急匆匆的走了。我看着她的背景,一个母亲的背影,心里酸酸的。
  虽然那时我才只有几岁,但好像懂得很多似的。这件事虽然很小,但它是我第一次主动帮助陌生人呀!我觉得还算是"圆满"吧,尽管人家没有接受我的帮助。但是我的心里还还是美滋滋的。有一句话是:一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我虽然没能给人家一种执著的追求,但是我给人家了一个一个甜蜜的微笑;我虽然没能给人家一次慰藉人心的宽容,但是我给人家了一颗真诚的心……
  下学了,一阵阵欢歌笑语从校园荡出,同学们像小鹿般奔跑跳跃,一齐涌出校园的大门。我骑上自行车,踏入回家的路途,迎着夕阳斜斜的光,心头涌上一层惬意。突然,一阵狂风卷走了我的舒适,迎来了风沙的迷失。我的眼睛迷住了,眼球中隐隐作痛,不得不停下车来,揉揉眼睛。但是,与此同时,一股强烈的沙尘暴又朝我袭击而来,携着狂沙的风热吻着大地。小树抖了抖枝头,又摇摆起树干;行人捂住眼睛和鼻子,逆风而行。此时的我,已经管不着风的吹打,自行车随我一起卷入茫茫风沙,摇摆着身躯向前驶去。路上的"一切,都煎熬在漫漫狂风之中,忍受着强烈的阻击力……如果在此时,有一个行人走来了此时的我要是与他相撞怎么办?还好我当时立即刹车了,没有发生危险。身为学生的我们应该美化美化我们的家园,让家园不被污染,首先要先要先植树,这样沙尘暴就少了,也不会发生交通事故了。所以每当发生交通事故,都应该有自己的一部分责任。
  名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。我们应该注重内在的美,而不应该去注重外表的美。
  美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。
  我们应该树立良好的榜样,给我们小的同学起一个良好的开端。我想那样也是一个美德好少年应该具有的条件吧!我们应该尽力做好生活中的每一个事,包括一些微不足道的小事,也能改变一个人是否是一个合格的美德好少年。

日本人的非语言交际之物品表现研究摘要非语言交际行为和语言交际行为共同传递着交流的信息和情感。日本人的非语言交际行为和有声语言一样,也是日本文化的载体,有着丰富的独具特色的民族特性。本文剖析了日本人的非语言交际行为新课标下阅读教学研究摘要读是语文教学的难点和重点。初中语文教学大纲明确指出,阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段,它能给学生提供更为丰富的教育教学资源,有助于他们开阔视野丰富语言知识扩大词汇量等。教师简论语境与生活世界语用学发展新探编者按语境是语言研究,尤其是语用研究的核心论题之一。本期围绕这一论题组稿。究竟什么是语境?对此,见仁见智。其实,语境就是人的生活世界(韩冰娄奇),这一命题具有重要的学术价值,但须要20世纪中国大陆合唱音乐创作的发展历程毕业论文摘要合唱艺术,这颗音乐文化史上璀璨的明珠,她历史悠久,渊远流长。在欧洲,可追随到距今已近千年的中世纪宗教音乐。在中国,随着西方文化的输入,西方宗教的传播,以及学堂乐歌的流行话语共同体理论建构探讨商务英语研究编者按在我国,商务语言一般视为经商的手段,因此叫做特殊目的英语。其实,人类社会发展到今天,商务语言已经成为人的基本存在和发展方式,已经成为衡量一个国家地区集体和个人发达论歌唱艺术的情感表达毕业论文摘要音乐是人类文明的象征,是人类智慧与理想的体现,而歌唱是音乐艺术中最直接最朴实地抒发思想感情的传统艺术,它的表现和创作有自身的方法,具有1定的独特性时代性。歌唱者除了要掌高中语文教学中的德育内容研究摘要在高中语文教学中教师应主要渗透七个方面的德育内容胸怀天下,爱国爱民勤劳勇敢,质朴俭约勤奋好学,尊师重教善于自省,勇于改过诚实守信,谦恭礼让见利思义,修身自律刚正不阿,坚守气节。职高语文教学中想象力的培养研究摘要学生想象力的培养,在语文教学中,教师可以借助阅读教学作文训练语文活动等多种方式来进行。对于中职学生来说,这些方法既能调动他们的学习积极性,又能达到提高其想象力的目的。关键词职高间接言语行为的转喻视角研究摘要间接言语行为在日常交际中普遍,一直是语用学家研究的热点。但语用学的诸多研究对间接言语行为中的一些问题没有给出合理的解释。Panther与Thornburg提出的言语行为脚本理论古今字与通假字的区别研究摘要古今字是汉字在发展中所产生的古今异字现象,通假字是用音同或音近的字代替本字的现象。古今字与通假字的本质不同,但在实际教学中有时不能正确区分二者。本文建议在古代汉语教学中教师应当浅析英语谚语的文化价值摘要本文从英语谚语所反映的英语民族发展历史地理环境风俗习惯等方面论述了英语谚语的文化价值,从而得出英语谚语是研究英语文化的重要材料,只有加深对英语民族文化的了解,才能提高跨文化的语
浅议如何让学困生走进英语世界摘要英语教学论文浅议如何让学困生走进英语世界怎么写呢,请看品学网论文网小编为大家整理的范文。摘要现行的教育体制需要教师来指导学生养成自学的习惯以及科学的学习方法。但在实际英语教学时论英汉语文词典中习语的处理论文关键词习语英汉语文词典宏观微观论文摘要习语是一个民族语言词汇中最为丰富,最为闪光的部分。习语的处理是否得当,直接影响着词典编纂的质量。但在一些英汉语文词典中并未对其引起重视,忽关于商务英语函电语言特点及常见用词解析论文关键词商务英语函电语言特点常用词解析论文摘要商务英语函电语言特点与普通英语不同,本文意在通过对商务英语函电中常见用词及其特点进行分析,使学习者能更好地掌握相关知识,从而能对商务关于英国达得利学院的英语语言教学模式探析论文关键词英语语言分层次教学导师制课堂教学论文摘要英国达得利学院的英语语言教学理念与教学方式有许多值得中国英语教学借鉴的地方。汲取国外语言教育中的先进理念,结合中国学生外语学习的心浅谈语言训练在小学语文教学中的应用随着我国教育事业进入全面改革阶段,国家和社会对于小学语文教学越来越重视,而语文教学中最重要的就是语言训练。语言是当今社会社交和生活的必要条件,只有将小学语文这块基础打好才能够在今后关于校本课程口语交际课堂教学有效性的探索论文关键词口语交际校本课程教学有效性论文摘要不愿开口或随口说,是职校生人际交往中常见的毛病。口语交际是我校为高二学生实习前开设的一门实用的校本课程,时间一学期。在教学实践中,笔者发浅析概念隐喻理论在英语教学中的运用论文关键词概念隐喻理论英语教学认知论文摘要隐喻不仅是一种语言修辞手段,还是一种思维方式,一种重要的认知工具。文章阐释了概念隐喻理论的基本原理,并在此基础上探讨了其在英语教学中的运用浅谈高中英语情感教学论文关键词英语情感教育情感态度素质教育创新素质论文摘要素质教育是当今社会乃至全世界都关注的热点,而情感教育也是素质教育的一个层面。情感教育的实施有利于学生创新素质的培养。提高情感教论科技英语表述的客观性和繁复性论文关键字科技英语客观性繁复性论文摘要科技英语自身的文体和句法特点决定了其在表述上具有一定的客观性和反繁复性。本文从时态语态情态层面上分析了科技英语表述的客观性,并从结构复杂的长句关于高中英语课外阅读刍议论文关键词阅读英语学习高中英语英语课外阅读论文摘要阅读在英语学习中占了很大的比例,而很多教师在平时的教学中只看重学生对单词短语句型及一些语法现象的掌握,却不够注重阅读。高中英语新课浅谈高中英语阅读教学方法论文关键词高中英语阅读论文摘要阅读可以训练思维能力理解能力概括能力与判断能力。侧重培养阅读能力是教学大纲规定的高中英语教学目的之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法,又是