摘要:古今字是汉字在发展中所产生的古今异字现象,通假字是用音同或音近的字代替本字的现象。古今字与通假字的本质不同,但在实际教学中有时不能正确区分二者。本文建议在《古代汉语》教学中教师应当引入古今字的概念,同时注意规范界定与表述用语。 关键词:古今字通假字区分 古今字是阅读古书必须具备的知识。从文字学的角度讲,古今字、通假字、异体字、繁简字都是汉字用字的问题,无论是传世文献还是出土文献,用字的情况都很纷繁。这些现象都是古书注解的主要对象,也是训诂学、文字学研究的内容,当然也是《古代汉语》教学与研究中的一个重要话题。在《古代汉语》教学过程中,我们发现有时候不能够正确区分古今字与通假字。本文拟从古今字的概念、来源、字形特点与意义联系等方面入手,探讨问题产生的原因,并提出解决问题的办法。 一、古今字的概念 古今字是在汉字发展的过程中产生的古今异字的现象。这种现象的产生与汉语言的发展有关系。古代汉语单音节词占80以上,通常一个字就代表着一个词。随着社会的发展,语言有所发展,词义有所引申,字有所假借,原有的字担负着本义、引申义、假借义的记录功能,即一字兼表数义。后来,为了区别这些意义,也为了减轻原有汉字的表义负担,便以原有汉字的形体为基础,或增加偏旁、或改换偏旁,造出了新的字。这种现象就是我们所谓的古今字。 记录同一个词,古用彼字,今用此字;产生在前的叫古字;产生在后的叫今字。段玉裁《说文解字注》谊字下注云:凡读经传者,不可不知古今字。古今无定时,周为古则汉为今,汉为古则晋、宋为今。随时异用者,谓之古今字。非如今人所言古文、籀文为古字,小篆、隶书为今字也。〔1〕段玉裁指出,古字与今字是相对的,在时间上有先后的关系;但我们不能从字体的古与今上来理解古今字。 在古代文献的注疏中,训诂学家们常用A,古B字、A、B,古今字等形式来注释。这里的A、B所代表的是一个词在不同时期的书写形式,因为某些词已经有了新的书写形式,并且这个新的书写形式及其所代表的意义已经为社会所认可,而旧的书写形式及其所代表的意义在古籍中依旧存在。训诂家们认为有必要在注释古书的时候指出来。我们以《汉书注》为例来说明: 《汉书高帝纪》:沛公、项羽追北。服虔曰:师败曰北。韦昭曰:古背字也,背去而走也。〔2〕(P14 1hr5) 《汉书高帝纪》:地方二千里,持戟百万,县隔千里之外。郑氏曰:县音悬。师古曰:此本古之悬字耳。后人转用为州县字,乃更加心以别之,非当借音。〔2〕(P59 60)《汉书宣帝纪》:冬十一月,匈奴呼遬累单于帅众来降。颜师古注曰:遬,古速字。〔2〕(P2 6hr6) 《汉书宣帝纪》:朕之不敏,惧不能任。娄蒙嘉瑞,获兹祉福。颜师古注曰:娄,古屡字。〔2〕(P2 6hr7) 以上五个例子中,北、县、来、速、娄是古字,后来产生了今字背、悬、徕、遬、屡。颜师古为《汉书》作注时,指出了这种古今用字的不同,帮助我们疏通了文意,扫除了阅读障碍。 二、古今字的来源 古今字的产生是为了分担古字繁重的表意功能。王筠从造字角度说明了古今字的来源,以及古字与今字之间的关系,并提出了分别文这一概念。他在《说文释例》卷八《分别文、累增字》中说:字有不须偏旁而义已足者,则其偏旁为后人递加也。其加偏旁而义遂异者,是为分别文,其种有二:一则正义为借义所夺,因加偏旁以别之者也;一则本字多义,既加偏旁,则只分其一义也。〔3〕可见,古今字的产生是为了解决某些汉字一身兼数职的问题。人们或者为假借义造字,专门记录假借义;或者为引申义造字,记录引申义的某一项;或者再为本义造字,专门记录本义。这些为假借义、引申义、本义所造的后起之字,都是从古字分化出来的。 从形体上看,古字与今字一般都有相承关系。从词义关系来讲,今字是分担了古字的一部分功能,即:或者分担本义,或者分担假借义、引申义。从语音关系看,古今字的读音应该是相同或者相近的。但由于汉语古今语音也发生了很大变化,今天看起来有些古今字的读音变得不太相同了。例如昏,《说文》:日冥也。〔4〕(P1 3hr8)由于古人于昏时举行婚礼,昏就逐渐引申出婚的意思来。《诗经陈风东门之杨》:昏以为期,明星煌煌。郑玄笺云:亲迎之礼以昏时,女留他色,不肯时行,乃至大星煌煌然。〔5〕(P4 4hr6)诗句的意思是,亲迎者以昏时为期,但出嫁的女子不肯依时而行,以至于夜已极深,明星灿灿之时还没有到婿家。这里的昏用的是本义。《诗经小雅我行其野》:我行其野,蔽芾其樗。昏姻之故,言就尔居。郑玄笺云:樗之蔽芾始生,谓仲春之时,嫁娶之月。妇之父,婿之父,相谓昏姻。〔5〕(P6 7hr8)这里的昏表示的是与婚姻嫁娶有关的意义。后来为了区别意义,另造婚字专门表示婚姻嫁娶的意义:《史记项羽本纪》:沛公奉卮酒为寿,约为婚姻。〔6〕这样就有了昏与婚这样的古字与今字的分别。 三、今字的造字方式 (一)在古字上加注意符 弟悌、孰熟、竟境、队坠、涂塗、馮憑、賈價、属嘱、厭饜、县悬、共供、辟避、知智、田畋、戚慼、反返、卷捲、尸屍 (二)改换古字的意符 说悦、赴讣 (三)改变古字的笔画 大太、閒間、陳陣、错措 从书写特点看,绝大多数古字与今字之间存在着相承关系,即今字往往以古字为基础,另加意符或改换新的意符而成。今字专门用来记录古字所表示的某一项意义,这样就解决了一词多义带来的阅读与理解上的歧义问题。 四、如何分辨古今字与通假字 从概念上,古今字与通假字不难区分。但是在具体分析时,却往往将二者混淆起来,通常容易将古今字误判为通假字,而通假字误判为古今字的情况相对较少。其原因是有二:一是二者都是语音相同或相近;二是我们常常将通假字与假借字一律称之为通假而不加以区别。 从今字的造字动机看,造今字是为了分担古字的某一项词义的记录工作。古今字突出了汉字的表意特点。今字或者分担引申义,或者分担假借义,或者分担本义的表意功能。这几种情况下造出的今字与古字之间,意义上、形体上都有关联,时间上有先后。我们举例来说明。 在《诗经》中常假借锡来表示赏赐、赐予这个意义,如孝子不匮,永锡尔类〔5〕(P10 4hr9)中的锡,属于本无其字,依声托事的假借,后来造出赐字来记录赏赐义。锡先有赏赐、赐予这一假借义,后来人们为此假借义造专门的字,造字的方式是改换锡字的意符,用贝作今字的意符,这样造字也符合今字的意义:从贝的字大都与财物有关。这样,锡与赐之间便构成了古今字的关系。再如,《左传》中常以责表示索取和债务。《说文》责,求也,〔4〕(P1 30)是责的本义。后世责引申出了债务、要求、责任、责备等意义,〔8〕还被假借来表示積、蹟。〔9〕这样,责字除了记录本义,还记录其引申义,一字兼数个义项,为方便起见,人们专门造债字表示债务这个义项。 类似的例子如反与返、属与嘱、队与坠、牙与芽、取与娶、要与腰等,新造的字与古字之间是古今字的关系,二者语音相通或者相近,意义上有某种关联,形体上有相承,造字时间上有先后,今字的出现是为了分担古字的某一项意义的记录工作。 从上面的例子看,因为本无其字的假借关系而产生的今字赐,是专门用来记录赐予义的,与原先的字锡之间是古今字的关系;因为词义的引申关系而产生的今字债,是专门用来记录债务义的,与原先的字责之间也是古今字的关系,我们不能将这类古今字说成通假字。 判断古今字与通假字的前提,首先是要区别古籍中的通假与六书的假借。古籍中的通假是本有其字的假借现象。古人在写通假字时,只是把它当成一个语音符号,而不去考虑它的形体及其本义,如叛与畔、亡与无、无与毋、倍与背、信与伸、矢与屎、蚤与早等,只是注意到了二者语音上的相同或相近。而且,借字与被借字之间是共时关系,不存在谁先谁后的问题。六书的假借是本无其字的假借,在借用之初,语言里没有这个字,便只好借用与之音同或音近的另一个字来记录,也只是借其音不借其义。后来由于文字的孳乳分化,被借字分化出了专门表示这个假借义的字,如由舍分化出捨、由耆分化出嗜;有些字被假借后,久借不还,其字形更常用来记录假借义,本义反而为人常人所不识。故而又为本义造字,专门记录本义,如其本义是簸箕,假借为虚词后,又造箕专门记录本义。当然也有些字被假借后,本义不显或者丢失,至今没有造新的字来记录,如我,金文像一种兵器的样子,假借来表示人称代词,在文献中尚未找到其兵器义的例证。 因此,我们首先要将假借字与通假字区别开来。假借字是六书的假借,是本无其字的假借,而通假字是本有其字的假借。由六书的假借而造的字,是从古字分化而来的,二者之间必然是古今字的关系。同时,因词义的引申而造的字,也是从古字分化而来的,与古字之间也必然是古今字的关系。而通假字之间,只是同音替代,是共时关系,与古今字的性质完全不同。 通假字是共时层面的文字现象,不存在谁先谁后的问题;解释通假字时,可以采取某通某的办法。而古今字是历时层面上的文字现象,有先后之分,解释时可以采取后来写作某的办法。这一点王力先生主编的《古代汉语》为我们提供了范例,例如用某,同某表示异体字,用某,通某表示通假字,用某,后来作某表示古今字。以《郑伯克段于鄢》为例:姜氏欲之,焉辟害?注释云:辟,后来写作‘避’。〔7〕(P 10)又,谓之京城大叔注释云:大,后来写作‘太’。〔7〕(P 9)又,佗邑唯命。注释云:佗,同他。〔7〕(P 9)又,无使滋蔓注释云:无,通‘毋’。〔7〕(P 9)这种处理方法,与笼统地一律称作某通某相比,所界定的范围十分明确,这就避免了通假字与古今字混为一谈的错误。在教学中我们应当注意讲授古今字形成的原因,规范古今字、通假字的术语,以免造成不必要的混乱。 注释: 有些字被假借后,久借不还,其字形更常用来记录假借义,本义反而为人常人所不识。故而又为本义造字,专门记录本义,如莫本义是暮色,假借为虚词后,又造暮专门记录本义。同样,有些字更常用来记录其引申义,本义不显,又造字来专门的字来记录其本义,如益本义是水从容器中溢出,引申为增益、益处等意思,后造溢专门记录本义。 但是也有在形体上看不出联系的古今字,如亦和腋。亦本义是腋,后借为虚字,又造形声字腋专门表示本义。二者之间的音义有相承关系。 文献中有距通拒、财通才这样的例子,二字有相同的声符,但却是通假字的关系。 当然,王力先生的《古代汉语》并没有将这一原则坚持到底,有时自乱其章法。我们倡导用规范的术语来界定古今字、通假字及异体字。 参考文献: 〔1〕段玉裁。说文解字注〔O〕。上海:上海古籍出版社,1988:94。 〔2〕班固。汉书〔O〕。北京:中华书局,1964。〔4〕许慎。说文解字〔O〕。北京:中华书局,2002。 〔5〕李学勤主编。毛诗正义〔O〕。十三经注疏(标点本)〔O〕。北京:北京大学出版社,1999。〔7〕王力。古代汉语〔M〕。北京:中华书局,1999。 〔8〕徐中舒等主编。汉语大字典〔K〕。四川辞书出版社、湖北辞书出版社,1996:1509。 〔9〕陈初生。金文常用字典〔K〕。西安:陕西人民出版社,2004:661。