分析纪录片中音响的功能
分析纪录片中音响的功能分析纪录片中音响的功能:电视包装与电视节目产业化后现代主义及其相关音乐电视栏目纪录片的特性探析
center分析纪录片中音响的功能精品源自中考试题
对于电视节目制作,基本的步骤是前期的采集,后期的编辑。在前期的采集过程中,我们可以实现基本的策划目的,完成所想和所需要的素材采集,以方便后期的编辑制作。而后期的部分,是实现我们节目整体合成形成最终效果的剪辑和编辑工作。在这一部分工作中,我们就可以明确的看出,音响系统的合成。我们一直在强调影视语言的作用,强调编辑的手法,而在丰富画面内容,完成了画面的合理构图之后,后期编辑中,我们只是简单的进行排序。而音响部分不同,我们有很多的音响是需要后期加入的,这从音响在视听语言的作用中就可以看出,音响的包含的几种类别,解说词、配音、音乐、音效、同期声都是在剪辑过程中,对电视节目起到补充说明,形成影视节奏,调动情感或者渲染气氛的作用。而音响功能的丰富和强化也是电视发展的必然。
那么声音在这个时候就显得尤为重要,因为此时,通过听觉神经的信息刺激,可以重新带动大电脑的视觉思维。从而使人持续的观看和接受电视的信息内容。从这一点可以看出,我们在视听语言的编辑过程中,最基本音响作用,是外部的听觉刺激,而不仅仅是内部的视听语言当中的作用。而只有观者持续进行观看后,我们的节目内容才能被受众的大脑思考,在受众大脑中形成我们节目内容的充分表达。同时,这也体现了一个矛盾点,那就是我们电视纪录节目和专题节目无法摆脱大量运用空镜头的事实。而空镜头是造成人长时间形成大脑麻木的重要因素。所以,我们在电视节目制作的过程中,音响的作用,有意无意的达到了刺激大脑思维的效果。而这种效果的优劣也是影响节目好坏的一个重点。我们知道,我们在电视节目的调节中,对音频的调整,基本的调节有音量的高低,声音的强弱,声音的长短。那么这种调节,只是外部的简单编辑,可以通过不同的调节对人脑进行刺激,比如电视声音开的很大,很难让人入睡。而更精细的调节,我们可以从音响的节奏感(快、慢),音色效果(器乐、弦乐、打击乐器等),或者是情绪的调动感觉(解说词的内容、配音的效果)这些都可以直接给人带来思维的刺激。比如节奏的变化,在节目叙事过程中,节奏的变化可以增强一定的可看性,人的大脑思维不能持续的思考信息,要有一定间歇性,而节目的叙事节奏如果能迎合这种间接性,从而有利于人更好的观看效果。音色的选择,不同乐器,不同的物质发出的声音,音色都是有变化的,电视纪录片反应的很多内容都是具有时代特征或是现实意义的。情绪和气氛的建立,也需要音响的效果,我们这里对无声也默认为是一种音响,有很多电视纪录片的特定表现形式就是以无声胜过有声,而有些电视纪录片通过声音连续累计的特性带动起节目所要达到的气氛。
不仅从音响的潜在作用来看其功能,我们还可以从内部编辑的变化,看到音响功能的强化。以往在电视节目编辑过程中,我们更多的是考虑按照国际标准音,考虑双声道的录音问题。而现在非线性编辑可以实现跟多的编辑变化,视频轨迹可以实现八轨甚至更多同轨的编辑,方便了更好的编辑创作,而同时音响的编辑也丰富的编辑的轨道,一般的非线性编辑软件基本可以完成十六轨的声音编辑。增多的音频编辑轨道,我们未曾想过全部使用,也很少需要我们全部使用。现在更多的应用时多轨叠加的作用效果。而我们知道,声音根据不同的音色、音调是可以叠加合成的。这也是我们所熟知的一个知识。但是,我们现在的应用中,却很少考虑到音响的丰富化。我们会考虑电视画面的色彩、光影、以及构图效果。甚至是添加特定的特技效果、字幕效果、空间运动效果等等,来完成对画面内容的艺术加工。而此时,我们却忽略了音响的功能及其作用。首先,我们考虑基本的音响要素,一般是解说词、配乐以及音效几部分。而在这几部分当中,我们以往完成的是单一的声音元素的排序和音量调整,以及影响节奏与画面节奏的融合。
在多数的电视纪录片中,很多都是写实的手法记录生活事物,这时音响的功能作用看似应用不多。比如很多优秀的纪录片,完全是以现场的同期声作为纪录片的音响元素,不添加任何其他的音响素材,以求达到一种完全写实的效果。很典型的例子如《幼儿园》、《颍州的孩子》、《靖国神社》都是利用很写实的手法,尤其是在音响的处理上,很多利用同期声的效果,静默、对话、哭喊等等,显现出事物的最原始的形态。并且能很有效的透过现实看到事件的内在本质。而另一部分纪录片,《北京记忆》、《龙的传说》、《大国崛起》、《人类消失的世界》一般的纪录片形式还在利用多元素的素材,去编辑整理和记录过去的事件,而在丰富内容的同时,依靠各种元素填补现实记录影像资料的不足。而在增加效果的过程中,音响占有很大的艺术效果。模拟现场声、音效的配合、音乐对情感基调的烘托、同期声的利用、解说词的说明,都在丰富着纪录片的构架。在同步播放的时间内,我们只能有限的播放一组画面,但是我们可以利用音响特有的特征,将不同的元素组合,同期声、音效、配乐、解说词均可以同步播出,而不受任何限制。而这种组合不是单一的叠加,而是根据音响特有的音调、音色、音量元素,进行合理的调整和融合。从而形成全新的视听享受,让人在视觉接受信息的同时,能够从听觉增强对电视内容的感知力。
每部纪录片都有它不同的视角,不同的表现形式,但是不可或缺的是影视的基本元素。音响,作为影视表达的一种重要元素,在越来越多的电视纪录片中体现它独有的艺术效果。从音响自己身特点和编辑特点上,音响的表现效果会愈发的突出和复杂。而在未来,如何更好的,更便捷的利用和调整音响效果,将是我们在电视行业中需要更深一步研究的话题。
中学音乐欣赏教学须加强审美教育毕业论文摘要中学音乐欣赏课是培养学生审美能力的主要课程。它能够帮助学生树立正确的审美观,养成健康向上的审美情趣,并能起到启迪智慧净化心灵陶冶情操等作用。然而,我国目前的中学音乐欣赏
浅探歌唱发声中的对立与平衡毕业论文摘要文章根据声乐教学中的几对常用术语,论述了对立统一的矛盾体,在歌唱发声中的辩证关系以及在声乐训练中的合理运用,即用理性辩证的思维方式及方法,在矛盾中抓关键,在对立中找平衡
歌尔声学49机构持股近八成歌尔声学49机构持股近八成这是一家注册于山东潍坊的地方民企,经济危机肆虐的2008年才登陆中小板,却出人意料地吸引了49家机构扎堆持股。截至去年底,这些机构持股多达7038。87万
歌尔声学从规模到速度歌尔声学从规模到速度从产品结构的充实,到研发与生产环节的增强,一路走来,歌尔不断整合着产业链,渐渐血肉丰满。歌尔声学(歌尔声学股份有限公司,后文简称ldquo歌尔rdquo),虽然
合班楼教室声学设计与分析合班楼教室声学设计与分析(安徽理工大学土木建筑学院,安徽淮南232001)摘要声环境作为建筑物理的一个重要组成部分,越来越受到建筑设计人员的重视。安徽理工大学北校区3号楼原为化工部
对当前高校音乐专业和声学教学中若干问题的思考对当前高校音乐专业和声学教学中若干问题的思考摘要和声学是高校音乐基础教育中非常重要的一门理论课程。但是,和声课教学存在着不少问题。和声教学迫切需要进行改革。文章对影响教学效果的各个
宫腔声学造影后超声的的诊断价值宫腔声学造影后超声的的诊断价值摘要经阴道超声是宫内膜病变诊断的首选方法,却不能辨别病变来源,采用灌注法子宫声学造影,提高了宫腔病变的诊断准确率。关键词阴道超声病变诊断Afterpa
对音乐专业和声学课程教学的思考对音乐专业和声学课程教学的思考摘要和声学是高校音乐专业的一门必修课,在传统教学中,存在讲授死板内容空洞学生学习被动等诸多问题。要及时解决这些问题,就需要教师以新颖生动的教学方法和教
泰国学生习得汉语普通话塞音塞擦音时长的声学实验泰国学生习得汉语普通话塞音塞擦音时长的声学实验摘要辅音时长学习是留学生学习汉语辅音的一个重要方面。本文采用实验语音学的方法,对初级汉语水平的泰国学生习得汉语塞音塞擦音辅音时长的情况
奥运会国家体育馆和五棵松篮球馆的建筑声学设计奥运会国家体育馆和五棵松篮球馆的建筑声学设计2008年北京奥运会即将在8月份召开,为此北京建设和改造了一大批体育建筑,包括体育场综合体育馆游泳馆和专项体育馆等。在这些体育建筑中,体
海洋声学开放型创新实验平台的探索与建设海洋声学开放型创新实验平台的探索与建设摘要本文结合海洋技术特色专业人才培养模式改革,针对其水声探测方向的实验教学体系,进行了海洋声学开放型创新实验平台的建设。通过两大类型创新实验建
有关声学题的错例分析同学们在解声学题时,常会因为概念不清忽视条件或考虑不周等原因而错解题目。错了不要紧,要紧的是找到错因。下面通过几题分析,帮助大家提高分析和解决问题的能力。1概念不清有些同学对概念的
论音乐形式美的法则摘要发现美创造美是音乐艺术的起点和归宿,透过音乐形式美的法则,借助音乐创作与音乐表演等环节来阐释音乐形式中的和谐美,才能更好的指导人们发现和创造美。关键词音乐形式美的法则一音乐形式
如何处理室内建筑声学拥有一间完美的私人影院,绝非易事,尤其声学处理,很难但如果事先功课做得足够好,就要轻松许多了。为此数码家居特别邀请天海北方音响公司的总经理李志强先生与大家一起探讨室内建筑声学。李志
浅谈中国现代音乐的风格与特色摘要历史发展到21世纪,为世人展现出一幅多元的文化图景。很多原有的文化局面在新世纪新观念的冲击下重组再生同时,随着这一文化格局的改变,人们对多元文化现象的思考日趋深入。关键词中国现
浅谈不同体裁声乐作品的艺术处理摘要作为一名声乐爱好者,应该有意识地去熟悉各种风格的歌曲,掌握好歌曲的感情基调和艺术处理。不管对于哪一种体裁的声乐作品,都要尽最大努力去挖掘作品的内涵,把原作的意图充分地表达出来。
电影孔雀的音乐赏析摘要孔雀分段落分别描述了三个年轻人各自的一段生命历程与生命状态,呈现出来的是或明朗或冲动或懵懂的理想追求,以及理想幻灭神经抽搐精神萎靡,以至日子平淡尘埃落定的过程。而影片中的音乐,
音乐雅俗问题的现状研究综述摘要回顾漫长的中国古代音乐史,雅俗这对矛盾从西周礼乐制度建立以来,一直处于斗争与融合的发展过程之中。现阶段对音乐雅俗的研究,虽然有其共性的认知,但究竟什么是雅什么是俗没有一个系统完
音乐鉴赏教学中的创造性思维培养摘要学生的音乐鉴赏活动是积极参与创造性思维的过程,最重要的是教师要给学生以积极参与的机会,给学生一个积极思维积极创造的空间。这样的师生互动活动,既活跃了课堂气氛,同时也培养了学生创
谈中国先秦与古希腊声乐的起源与审美摘要中国先秦与古希腊声乐的起源上都深受宗教的影响,具有唯心论的特点,在声乐的表现形式上也是类似的,那就是伴有舞蹈的诗乐。乐具有本体的特征,声仅仅是表达音乐的手段之一。在声乐文化的审
浅谈数学学习现象的基本模式教育论文摘要在知识学习以外,数学学习还存在一种策略机制一先有人生目标,后又学习目标。是要学生带着目标学习,同时又能从学习中不断得到发展理念的支撑。二通过改变自身掌握知识点,向人生目标过渡。
新课标下初中数学教学模式初探的论文实施中的课程改革,让我们在机遇与挑战中和全新的理念下同步成长。教育的真正意义在于发现人的价值发挥人的潜力发展人的个性。开放式教学是根据学生个性发展的需求而进行的教学,在发现问题提出