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浅析黑天鹅不确定性的哲学意义

  经济学上有个黑天鹅效应,于17世纪,也就是1697年,英国科学家约翰拉森在澳大利亚西部发现了黑天鹅,以前的欧洲人认为天鹅都只是白色的,而黑天鹅是不存在的,但是随着第一只黑天鹅的出现,这个根深蒂固的信念瞬间土崩瓦解了,也因此在当时引起了一场改变观念的轰动。时至今日,黑天鹅效应成了发生某种不可思议和不可预测事件的代名词,是意料之外确又改变着一切,它轻易不会发生、一旦发生便会造成巨大损失的问题,人类总是过分的相信以往的经验,殊不知会出现的变数,我们所知的涵盖黑天鹅的事件有许多,比如9.11事件、次货危机、汝川地震等等。
  面对黑天鹅我们还是幸运的,我们任然可以事先做好预防 我们从观察或者经验中学到的东西是极其严重的局限性,换言之,我们所学习到的知识可以是不堪一击的,从一个单元一个周期的观察中我们可以千万次的确信和认定事物发展的必然规律性,可是一旦出现黑天鹅效应,那问题就严重了,引发人们思考。
  我们把这么一个哲学的逻辑问题一步一步的进行经验现实推进中,我们不难发现,其实它存在于两项特性的时间发展。
  第一,它是属于离群值,因为他出现在通常人们对事物的期望范围之外,因为过去的经验并没有办法让人相信它会出现相对的可能性。
  第二,尽管是处于离群位置,但是一旦发生之后,我们还是会依循着我们的天性使然去给自己或者给他家一个所谓的解释,让事件成为可以解释或者是可以进行预测的一类,我们不难发现,这其中我们看出了一些端倪,那就是人们依循天性使然,问题的出现不确定性及我们所谓的解释也就是事后诸葛行为。
  经验主义并不是不要理论、信仰和因果;而是避免成为书呆子,并对于你要你的错误落在哪儿也就是系统默认值有一个坚决且预设的偏见。一个经验主义者在面对许多系列的事实或资料时,会把系统默认值设在暂不相信,于是经验主义和较老的怀疑主义传统有关,而其他人则喜欢把系统默认值设在一个特性或一个理论上。其整个概念是为了避免确认偏误,经验主义者比较喜欢错在否认和否证偏误这边,他们比卡尔波柏早了一千五百年发现这点。
  对一个偏好特例多过于通则的学科,赋予从属的地位,这就是自士林哲学以来之形式知识所做的事,在此之下,必然对经验和年龄毫不重视,而有利于那些拥有博士学位的人,例如约翰博士。这在古典物理学里也许还行得通,但在复杂领域就不行了。
  少数的一些黑天鹅事件就几乎解释清楚了我们世界上发生的很多事情,比如9.11事件、次货危机、汝川地震等等而从理念和宗教的成就,历史事件的演变再到我们人类生活的元素中,黑天鹅效应的事件就不断增加。
  时至今日的四百年以前,佛朗西斯.培根就曾经发出过这样一句话的警告:小心我们的思想被我们的丝线所束缚。而回顾历史我们不难发现,从工业革命开始加速了整个世界的变革,我们的世界也因此变得越来越复杂,而许多常见事件就是属于我们进行探讨研究并且我们试图去透过解析阅读来去预测事件,但是往往越来越不重要了。
  欧债危机这一次事件也是一个很好的佐证,谁都知道金融危机十分难熬,可以说是国家,民众的一大难题,但谁都没想到,次货危机之后的另一只黑天鹅是欧债,它以主权债务危机的形式出现起源于国家信用,即政府的资产负债出现危机。
  世界三大评级公司标普、穆迪及惠誉在2009年分别下调了希腊的主权债务评级,由此引发了一系列的蝴蝶效应,而这一次调整直接导致欧洲多国的信用评级全部降低,分别是意大利,爱尔兰、希腊、西班牙和葡萄牙。
  紧接着次年,2010年1月,穆迪公司警告葡萄牙不采取有效的措施控制赤字,将继续调降国债评级,也就是因为如此,此次债务危机直接引发了整个市场的恐慌,西班牙床下15个月历史最大跌幅,股市急跌b%,而在紧接着的一个月之后,欧元空头头寸已经增至80亿美元创下历史最高纪录,紧接着便是2010年4月希腊正式向欧盟与IM「提交了申请希望进行援助。
  在2011年1月至2011年3月两个月中,三家评级机构再次下调了希腊主权信货评级,随后这一系列效应直接影响欧洲核心的国家,法国,德国等等,全面爆发了欧洲各国的经济社会矛盾。
  在之前的十年期间也就是2001年9月11日上午,美国人刚准备开始一天的工作,恐怖分子劫持了四架飞机撞向美国纽约世贸中心与华盛顿五角大楼。3000多人在这次黑天鹅事件中丧生,美国的经济此后一度处于瘫痪状态,巨大的经济损失无法用数字来统计,各国金融市场随之发生巨大震荡。这是一起典型的黑天鹅事件,出乎意料,斯本国的政策失误导致金融危机,直接导致外国投资又产生了重大影响。
  在过去几年中,黑天鹅事件曾几次在一些国际著名大城市发生。2011年,泰国曼谷泛滥的洪水带来了全球电子产品价格的上涨;2011年,日本大地震带来的连锁反应使得日本31年来首次出现贸易赤字;2012年,遭遇咫风桑迪袭击的美国纽约损失惨重。每次灾害事件的强度都是历史上所未见的:没有最强的,只有更强的。这就是黑天鹅事件的本质。
  在气候变化与经济全球化背景下,我国进入快速城市化轨道,但灾难风险防范与管理相对滞后,城市的系统脆弱性随着城市化的加深而加强,城市的系统性风险进一步增大。在这个大背景下,温家洪提出几个问题:我国的全球城市遭遇洪水时该怎么办?珠江三角洲面临强台风和洪水时应如何应对?上海市遇到台风、暴雨、天文大潮、风暴潮四碰头如何避险与应对?如果西南极冰盖崩解,海平面将可上升4米。在全球的沿海低地与城市会被淹没的背景下,如何制定长远的城市发展规划以确保城市的安全与可持续发展?
  《黑天鹅》作者与其说有意义地解决了提出的问题,不如说解决的是有意义问题的提出。他在最后一章,道出了自己的心物二元困境:一半时间我是一个超级怀疑主义者;另一半时间我坚定不移地相信事物的确定性,而且是非常顽固地相信。一半时间我讨厌黑天鹅,另一半时间我热爱黑天鹅。150。年前的刘韶,倒是解决了这个问题。他把反笛卡尔心物二元的后现代活法,总结为随物婉转,与心徘徊。对这个世纪难题,谈笑间,解决得举重若轻。这就是创新。最后的谜底,也是理解黑天鹅的第三个境界是:蝴蝶暗中包含物中的心性;黑天鹅暗中包含心中的物性。物我两忘,投入其中,是化不确定为确定的根本大法,也是以动态确定性来捕捉机会不确定性的不二法门。

CBI理念视角下初中英语课堂中学生自主学习能力的培养CBI理念是一种以学习者为中心的教学方法,培养其形成良好的自主学习能力,是近些年中外语界众多学者所研究热议的话题,同时近些年中有关于CBI理念的学术论文和研究开始增多,自主学习能力中职学校开展职业英语竞赛辅导的行动研究笔者以本校2013年职业英语竞赛辅导为契机,结合自己所教职业英语教学实践,进行了中职学校职业英语竞赛辅导的行动研究,以期职业英语大赛更好地服务于中职英语教育教学,真正地提高学生的英浅谈如何激起高中生学习英语的兴趣一英语的重要性要明确(一)在现在这个经济全球化的时代,英语已经成为必不可少的部分,英语是当今世界上主要的国际通用语言之一。世界上最广泛使用的语言就包括英语。世界上很多的国家的人们就浅谈如何培养学生学习英语的兴趣有人说在塑造雕像的同时,把生命的内涵也赋予在这个雕像之中,这是美丽的塑造一个有智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽。假期中,一个儿时的同伴带着孩子过来玩。当那个只有七岁的孩子得知我情感因素在教学中的具体应用教育教学不仅是一个知识交流和传递的地方,而且是一个情感培养和交流的地方,如果老师和学生的情感交流进行的顺利,不仅可以促进班级的管理,而且可以促进学生的学习成绩的提高,那么,情感因素学校体操教学安全隐患的成因分析体操是每个学校都会有的一项学生锻炼的项目,但是在体操教学中,也是有很多隐患发生的。下面让我们分析分析影响学校体操教学安全的因素。1。教师的运动技能差异体操项目技术复杂,但是很多教师高中历史教学中学生生态意识的生成生态问题已经是现代全球关注的问题,而且生态环境的恶化日益对人们的发展构成了极大的威胁,保护人类生存的环境实现人和自然环境的和谐发展,是现代国际社会的共同的呼声。要想保护环境,首先是一校一品体育特色学校的实践研究竞技体育要与学校体育有机的结合起来,就必须发展中小学体育特色学校。建设一校一品体育特色学校有利于提高中小学生的体能素质,对学校的体育教育资源进行整合,为竞技体育输送优秀的人才。本人浅议初中学生合唱队的组织与训练前言在初中音乐教育中,合唱队的组织与训练是培养学生音乐素质的重要手段,是全面培养初中学生综合素质的体现。学生通过参加合唱队,可以积极的投身到音乐实践中,感受音乐的魅力,并且极大的充学生才是我真正的老师当我按照名校的金点子去管理学生时,常常事与愿违,金点子被教师们戏称为馊主意。经过不断的反思与追问,我深深体会到,我的管理灵感,我的管理智慧,全部来自于我的学生。在我的教育管理生涯中学术自由是科学生存和发展的基础一引言我们先来读一下新三层楼的寓言从前有个大官,非常聪明。到了美国,看到了极其美丽壮观的三层楼。第一层是学术自由,第二层是高水平严格的科学研究标准,第三层是世界一流大学,那真是庄严
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