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浅谈孔子善人政治的多维考量

  学而优则仕不是出自孔子之口,而是他的学生子夏的言论,但却成了后世积极入仕的众多儒生的座右铭。直至今日,公务员考试在中国依然热度不减,并有愈演愈烈之势。然而在众声喧哗之中,难免出现偏颇,仕而优则学知晓度不如前者就表明了后来人对子夏观点的断章取义、以偏概全。
  孔子开创的儒家学派对国家和社会的贡献,概言之为君子政治。这关涉两个层面的问题:底层是个体的自我修养,就是通常所说的修身齐家,上层是为政者的国家治理,即治国平天下。《论语》关于为政的思想言论非常丰富:既有对于积极行为的肯定,如其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义(公冶长5. 16),也有对于僧越违礼的批评,如八俏舞于庭,是可忍也,孰不可忍也(八俏3. 1);既有对尧舜禹等圣王政治的歌颂和向往,如巍巍乎,舜禹之有天下也而不与焉,也有对微观行政人事的介绍和评论,如赤也,束带立于朝,可使与宾客言也(公冶长5.8)。
  一、何为善人
  根据李零的《丧家狗》,《论语》中的一等人是圣人,仅指尧、舜两人;仁人包括6个,分别是微子、箕子、比干、伯夷、叔齐、管仲;孔子自己不敢当圣与仁,但是做到了有恒。李零还说,善人和仁人差不多。那么,二者异同是什么呢?
  孔子说:圣人,吾不得而见之矣;得见君子者,斯可矣。善人,吾不得而见之矣;得见有恒者,斯可矣。;火述而君子和有恒者,是孔子可以见到的人;圣人和善人都是他见不到的人。换句话说,圣人和善人己经是空前绝后了。善人到底是什么人,有哪些特征呢? 《论语》中一共有五处提到善人,除了上例,还有以下例子。
  二、善人的富贵观
  富与贵,也就是钱和权的问题,历久弥新,它们既关乎个人的发展与奋斗,也关乎国家的兴废和存亡。如何实现富与贵,《论语》借助于善人这一历史概念给出了一条正确的实现路径。
  孔子爱财,并且不惜以做低级的执鞭之士(述而来获得。但富与贵是人之所欲也;不以其道得之,不处也,这是孔子提出的正确的富贵观。爱财、爱权,这是人之常情、常理,无可厚非;爱财和爱权不是问题,问题的关键在于能否取之有道。
  三、善人政治乃德位一体
  孔子的理想政治包括圣人政治、善人政治、君子政治,三者的共性在于德位一体。果能如此,那么圣人、善人、君子运用道德来治理国政,就好像北极星安居其所而其他众星井然有序地环绕着它。这种治国之德,除了让,还有宽。对于执政者来说,宽是极为重要的为官之德。孔子强调,能行恭宽信敏惠五者于天下为仁,并进一步解释宽的作用是得众。得众当有两层含义,一是得到大众的拥护,二是得到仁人的支持。可以说,后者正是前者的基础和途径,因为借助仁人的治理,统治者才更容易赢得大众。毫无疑问,以善人治理诸侯国是周天子德政的卓有成效的政治实践,并在这一实践中实现了德位一体。
  四、孔子善人仕途理想的破灭及启示
  众所周知,春秋时期尚无举孝廉制度,更无科举取士。那么,君子如果想学而优则仕,用什么途径实现?或者说,孔子如何实现学而优则仕?
  孔子崇尚让,不喜欢争。他自己就说,君子矜而不争君子无所争。除了当仁不让于师,他举的君子争的唯一例子就是射礼,即便有竞争,也是揖让而升下而饮,整个比赛过程,登堂、下堂、喝酒都伴随着谦让。

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