自新文化运动之后，中国人民的思想逐渐被解放，越来越受到新潮文化的影响，无论是繁体字到简体字的变化，还是文言文到白话文的改革，无不彰显出中华民族文化的新面貌，在这个文化时代不断交替的时期，也出现了大批的文学革命家。 这些文学革命家他们用笔用文来革新当时人们所保留的封建思想的残余，带给了当时中国人民新的思想潮流，让人们在思想碰撞中感受新事物的力量。其中，作为北大教授的刘半农却因为发明了一个汉字被中国女性骂了长达三年之久。 一、博学多才的教授 刘教授成长于一个世代耕读的家庭，从小便学习中国古汉语方面的音韵和训诂。虽然在新文化运动之时痛批儒家思想文化，但我们又不得不承认这个流传了几千年的文化奠定了中华民族文化的底蕴，其中的精华之处，到现在我们也不能丢弃学习。 有优良的文化垫基，外加刘半农聪明好学，因此他在6岁时便可以与他人联诗对词，当今20岁的孩子还在大学里读书接受教育的时候，他已经被返聘回母校从事教学工作了，成为了一位有着先进思想并且风趣幽默的教书先生。 辛亥革命民国初期，一些外派学生带着新潮的思想文化回归到祖国的怀抱，向当时的中原大地播撒新鲜的种子，这些未曾了解过的思想和文化冲击着这些以孔为尊的中国人。新思想的种子也在当时的有志青年心中生根发芽，为之后的硕果准备所需的条件。 刘半农也深深受到思想的冲击，他开始向这股新鲜力量靠拢，便开始自学起外语并在书局谋取了职位来翻译外国文学，经他翻译的小说和杂志先后有40多篇被发表在当时的著名刊物上，他的翻译工作不仅涉及英语，还有俄语，曾翻译过托尔斯泰等人的著作。 刘半农因为文学著作的翻译在当时名声大噪，后来因为在《新青年》杂志上发表的《我之文学改良观》被当时的北大校长蔡元培先生破格录用为国文教授。刘半农也成为了北大为数不多仅有高中文凭的教授，而这一切得益于刘教授对当时新潮文化的独到见解。 后来刘教授又凭借翻译的《汉语字声实验录》的法文版获得了康士坦丁语言学专奖，当时也是国内首个获此殊荣的人。之后，刘半农又在法国继续攻读实验语音学，并且在最后获得该专业的法国国家文学博士，是获得国家博士学位的第一位中国人。 学成之后的刘半农，并没有选择留在生活条件和薪资待遇更好的法国，毅然决然的选择回到祖国，回到燕园继续教书育人。当时中国在实验语音学领域的研究较少，刘教授用起所学的东西推动中国实验语音学的发展，并成为该专业的奠基人。二、创字的想法来由 自从新文化革命以来，《新青年》杂志和北大也成为了新思想运动的主要阵地，改良革新也成为了当时的口号，很多大家学者和学生也纷纷加入到这场运动当中，对新的事物纷纷发表自己的认识和见解，时常因意见不同而展开一场辩驳。 当时的刘半农在文学和语言方面有了一些研究，同时他也响应新思想的号召在自己的研究领域开展革新。其中，为了反驳保守派钱玄同对新文化运动和新思想的相关谬论，他写了一篇《复王敬轩书》来对其中不认可的观点进行一一辩驳，引起了极大的舆论了反响。 当时刘半农文章一经发表引起了广大的讨论和关注，同时也吸引了更多的学者加入到这场思想改良运动当中来，取其精华，去其糟粕。随起初白话文兴起时，表示第三人称时只有一个＂他＂字，后来外国文学的逐渐引入，发现这一个第三人称总是有难以区分和表达不明的问题。 由于第三人称的指向不明，当时已经在文学语言方面颇有建树的刘半农，深深感受到了语言文字单一的弊端和限制，英文中对应第三人称的不同指代有不同的文字运用，而中国新兴的白话文中无性别和事物之分，使得在文学翻译工作中出现了很大的难题。 早期鲁迅曾用＂伊人＂中的伊字代指女性，不过那仅是在他自己的作品中如此使用，并没有受到推广和普及。后来刘半农率先提出了＂她＂的文字构造对应英文中的＂she＂，以此进行第三人称的性别区分，然而这次创字在当时的反响并非是一致好评。 新的事物出现，并不一定会为所有的人所接受和认可，也并非是它不好，而是人们都会存在对现有事物的依赖和不愿改变的想法。另外，众口难调，不用的人总会各怀己见，因此创新的人不仅要有相应的计谋，勇气更需要有容纳百川的一个格局。三、创字引起的反响 起初按照刘半农的想法，女性本是一个独立存在的个体，不是男人的附属品，因此选择以＂女＂为偏胖创字，标志着当时思想的开放和女性地位的提高。创字的文章流传开来却遭受了守旧派和部分无知女性的反对和驳斥。 在守旧派看来，刘半农的此等行为是对传统文化的破坏，应该受到反对和不履行，在传统思想中，这是造反和大不道行为。在部分反对的女性看来，她们没有接受全新的思想，认为将男他和女她区分开，是对女性同胞的歧视，使得中国女人低男人一等。 各种反对的言论层出不穷，舆论也愈演愈热，新旧势力联合起来反对刘半农的造字行为，舆论放大之后，那些被旧思想禁锢住的中国女人更是看不到事物的本质思想，认为刘半农造字破坏了她们应有的权利，当时中国女性对刘半农的反对辱骂持续了三年。 在这场反对潮中，有多少真实想法又有多少的虚情假意便不得而知。对于刘半农本人来说，此番造字行为不仅让其名誉受到影响更是让他的生活遭受了很多的不便，只有出门遇到激进的学生和杂志社的人便会对他进行各种采访，这使得他三年不敢正大光明的走在街上。总结 在无奈之下，刘半农选择出国研读语言学，后来他的成就让他名声大噪，同时人们也普遍接受了新创的＂她＂。随着不断的发展，历史也接受了刘半农的创新，教育部也将＂她＂纳入教科书，之后便是一直得到沿用。 在不同时期的发展中，总有现有的事物不适应发展速度的，为了使得继续保持原来的速度发展，我们必须要进行革新和改变，也许在这个过程中会有反对和阻力。但历史告诉我们一时的阻止如同尘埃似的，终归会被掩盖地下。