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海洋知识大比拼教案活动目标1。了解动物的不动种类,能说出几种动物的名称及主要特征。2。了解海洋动物与人之间的关系,形成爱护海洋动物的意识。3。培养倾听的习惯,激发与同伴合作竞争的意识。活动准备1。参初中物理动能和势的教案设计教学目标1了解能量的初步概念。2知道什么是动能及影响动能大小的因素。3知道什么是和及影响势能大小的因素。4能举例说明物体的动能重力势能弹性势能。5能用动能势能大小的因素解释简单的现小学思想品德春天你好教案教学目标1。感受春天的美,体验春天到来的舒畅和亲近大自然的乐趣。2。察春天的主要特征,探究春天大自然的各种变化。3。了解春天常见的动植物。教学过程第一课时活动内容春天到了教学重难点小班社会谁来帮帮我教案活动目标1初步具有同伴有困难要主动想办法帮助的意识。2简单了解摔伤高处取物自己接水喝时怎样解决问题。3粗浅懂得帮助同伴保护自己。重点难点简单了解摔伤高处取物自己接水喝时怎样解决问题小学生科普课教案课件科学普及简称科普,又称大众科学或者普及科学,是指利用各种传媒以浅显的让公众易于理解接受和参与的方式向普通大众介绍自然科学和社会科学知识推广科学技术的应用倡导科学方法传播科学思想弘扬幼儿园中班社会防止烫伤教案范文活动目标1初步了解烫伤对身体的危害。2了解简单的预防和自救的方法。活动准备1收集皮肤烫伤的各种图片。2收集容易造成烫伤的高温设备图片。活动过程1出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身小学三年级的思想品德教案一利用活动化教学,激发兴趣在设计这堂课时,我努力让学生在游戏中在参与活动中,感悟并提高一定的道德认知,通过活动化教学力求改变过去我讲你听的方式。在活动化教学中,注意了活动的层次性目从学生中来到学生中去学生作文指导方法体会一则这几年,每年经我指导的学生作文见诸于报刊数都保持在两位数,获奖的也不在少数。于是有人问我你指导学生作文是不是有什么秘决?我说,哪有什么秘决?只是在指导学生作语文阅读指导与研究性学习初探三明四中陈珉随着课改实验的广泛开展和课改理念的深入人心,语文教学的百花园中,新教法的科研之花争奇斗艳,五彩缤纷。新语文课程标准(实验稿)中明确指出学生是学习和发展的主体,语文课程必立足于交流着眼于表达立足于交流着意于表达关于学生作文训练指导的总体思考什么是作文?为什么要写作文?作文的实质是什么?好像令人不可思议的是,我们不少学生面对这样的提问,竟回答不上来。其实这也很好理解,因关于中学语文教学的点滴思考054100河北沙河市二十冶医院转作文讲座李勇军就目前初中语文教学而言,事实上也可以说整个中学的语文教学而言,大而概之有,小而具体可行之很少。许多学生就反映说学语文,整个是在云里雾
支玉恒教学实录再见了,亲人第二课时第二课时师就像上节课一样,抓住非常有情感的句子来感动我,抓住事实来说服我。刚才大家主要讲了大娘的事实,读出了感情强烈的语气。抓得准,读得好。我想小金花和大嫂这两段你们一定比刚才找得支玉恒草原第一课时教学实录支玉恒西安公开课第一课时第一部分师咱们今天讲哪一课?生草原。师(板书草原)谁能讲一讲,你想象中的草原是什么样子的?生我想像中的草原,是一望无际,碧绿的颜色,上面有牛羊马都在吃草。牧掌声第二课时课堂实录海口九小魏敏课前谈话师孩子们,今天来听课的老师真多,你们用什么来欢迎老师们呢(生鼓掌)师掌声这么热烈,真是一群热情好客的孩子。这么多老师来听课,大家的心情紧张吗生(大部分说)不紧张小学数学圆的面说课稿教学重难点及教法说明说课内容是全日制小学数学课本第十二册圆的面积。本课是在学生已经掌握长方形面积的基础上,通过直观演示,把圆分割成若干等份,再拼成一个近似的长方形,然后由长方形面积理想的风筝说课稿设计说教材1。本单元的主题是师恩难忘。2。单元目标是在阅读本组这些生动感人的故事时,思想受到感染熏陶,情感得到陶冶升华,感受到人物心灵的美好和品质的高尚。懂得在阅读的时候既要抓住文章的幼儿园会变的颜色说课稿范文一说教材会变的颜色活动本身是让幼儿通过三原色的变化来认识各种颜色是怎样变化的,但对于幼儿来说却是生疏的,单纯的讲解颜色的变化很难让幼儿理解和掌握,因此,本活动主要是为幼儿提供观察和雪地里的小画家的说课稿范文说教材雪地里的小画家是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌,富有童趣。作者设置下雪的环境,采用拟人的手法,运用形象的比喻,根据几种小动物踩在雪地上的脚印来介绍它们脚印的形状特征又用位置与方向说课稿模板位置与方向是学生在日常生活中经常会遇到的数学常识,实践性应用性很强,有力的体现了新课标中指出的人人学有用的数学这一基本理念。为了让学生加深对有关方向知识的巩固和应用,进一步感受数学忆读书说课稿模板各位老师大家好!我说课的题目是忆读书。下面我将从几个方面进行讲述说教材本篇课文是七年级上册教材,第一单元中的第一课。依据课标对阅读教学的要求单元要求本课特点及学生的特点安排2课时。狼的说课稿狼说课稿一关于教材(一)教学课文语文七年级下册第六单元课文狼(二)教学目标知识目标1朗诵文言课文。2积累文言词汇。3理解古今异义一词多义词性活用等古汉语现象。4理解句意文意。能力目鸡毛信教学反思怎么写鸡毛信是危急时刻这一主题单元的一片自读课文,在备课时我发现课文虽然很长,但是很符合孩子们的口味并且文中对人物的描写非常生动细腻,于是我想到了一个苹果和诺曼底号遇难记的设计思路,于是