一、说教材：
　　《会变的颜色》活动本身是让幼儿通过三原色的变化来认识各种颜色是怎样变化的，但对于幼儿来说却是生疏的，单纯的讲解颜色的变化很难让幼儿理解和掌握，因此，本活动主要是为幼儿提供观察和探索的机会，让幼儿亲自动手操作，在主动活动中使用颜色，在充分感受颜色的同时，培养了幼儿探索精神和对科学现象的兴趣，从而引发幼儿进一步探索的欲望。
　　二、说教法：
　　新《纲要》指出：＂教师应成为孩子学习和生活的支持者、合作者和引导者，活动中力求师生互动，因此，本次活动教师除了以饱满的情绪影响孩子，还要以自身丰富的形态来感染幼儿，为了让幼儿更形象、更直观的＂了解颜色的变化，我在活动中采用了讲解法，演示法和操作法，整个过程环环相扣、趣味横生，使幼儿能在轻松愉快的环境中学习。
　　三、说活动目标：
　　我在制定活动目标时，结合本班幼儿的特点，通过引导幼儿自己动手做实验，发现颜色的奇妙变化，激发幼儿对科学小实验的兴趣，并能够调出几种简单的混合色。
　　四、说活动准备：
　　我利用水彩颜料，一次性透明塑料杯，供幼儿尝试，除此之外，我还准备了一些棉签和一张记录卡，记录下幼儿实验的结果。
　　五、说活动过程：
　　我首先出示三种颜色的水，调动起幼儿的兴趣，激发幼儿探索的欲望，再次给幼儿进行演示两种颜色的水，倒在一起，会有什么变化，当幼儿惊奇的发现颜色发生了改变，我便引导幼儿认识新的颜色。为了满足幼儿的好奇心，我便让幼儿亲手操作，实验探索。
　　在活动中，做幼儿的合作者，引导者，引导幼儿观察颜色的变化，让幼儿在愉快的氛围中进行动手操作，待幼儿进行一段时间后，我便给幼儿对自己的操作结果进行小结，启发幼儿说出橙色是由哪两种颜色变的，绿色是由哪两种颜色变的，紫色是由哪两种颜色变的。
　　最后，引导幼儿记录下自己的实验结果，并比较颜色的变化，在结束活动的过程中，我会教授给幼儿一首朗朗上口的《色彩谣》，使幼儿在轻松愉快的歌谣中结束本次活动。

现代散文诗瀑布说课稿瀑布这篇课文是一首现代散文诗，作者运用准确的词句，抓住了瀑布景色的特点，描绘了鲜明动人的画面，抒发了对祖国无比热爱的思想感情。全诗分为三节，第一节讲没见到瀑布，先听到瀑布的声音第二方苞记寻大龙湫瀑布阅读答案及翻译八月望前一日，入雁荡，按图记以求名迹，则芜没者十之七矣。访于众僧，咸曰其始辟者，皆畸人也。庸者继之，或摽田宅以便其私，不则苦幽寂去而之他，故蹊径可寻者希。过华严，鲍甥率众登，探石龙民歌的鸟儿这正是冬天。盖满了雪的大地，看起来很像从石山雕刻出来的一块大理石。天很高，而且晴朗。寒风像妖精炼出的一把钢刀，非常尖锐。树木看起来像珊瑚或盛开的杏树的枝子。这儿的空气是像阿尔卑斯山鸟儿飞鱼儿游小虫爬优秀教案设计范文教学目标1学会鸟儿飞鱼虫5个生字，读准字音，了解字义，正确书写。学会新笔画提。2激发学生喜爱小动物的感情，爱护小动物。课时安排2课时第一课时教学目标学会鸟儿飞3个生字，读准字音，了鸟儿的侦察报告教案教材分析本文以童话故事的形式，用作者的鸟儿朋友给作者发来的四份侦察报告贯穿全文，诉说鸟类遭到人类迫害的种种情形，形象地说明了人类滥用农药石油泄漏排放废气等行为对生态环境造成了严重的树上的小鸟的教案课题树上的小鸟年级一年级（下）课时二课时教学目标情感领域养成在创作中生成问题并解决问题的学习习惯。认知领域感受正负形的差异，并了解负形的一些用法。能力领域掌握镂印版画的基本操作方法中国建筑的特征优秀教案设计一内容及其解析本课要学的内容中国建筑的特征是一篇自然科学小论文，其核心是总括说明我国建筑的特征，理解这篇文章的关键是要掌握其文体特点，理清文章思路，把握文章结构的逻辑性和文章语言的有关建筑的阅读理解建筑的阅读张抗抗对于大多数文学家来说，建筑也许常常被作为书来阅读。大的宏伟如巴黎圣母院，小的精巧若醉翁亭记。读到精彩之处，读到忘形之时，就有了批注。文学家爱批建筑物，诞生了阿房宫赋人教版六年级美术上册建筑艺术的美优秀教学反思拿到课本备课的时候，我就在想，一节课如何能让学生了解建筑？建筑学作为一门专业性学科，要讲的内容非常的广而深。教材中的思考与讨论提出要求中国古代建筑与外国建筑，看看它们在造型材质外型开门见山的成语接龙集锦开门见山，打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题。下面请欣赏品学网小编给大家带来的开门见山相关内容。开门见山的成语接龙开门见山rarr山穷水尽rarr尽善尽美rarr美中以逢凶化吉开始的成语接龙字词解析造句以逢凶化吉开始的成语接龙逢凶化吉rarr吉祥止止rarr止沸益薪rarr薪桂米珠rarr珠光宝气rarr气息奄奄rarr奄奄一息rarr息交绝游rarr游山翫水rarr水底摸月ra