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各人眼中的20的教案设计教学目标1知识目标通过一组一组地计数来构造20。用各种方法来分割20的集合(个数各20的集合)。乘法题的初步建构。2能力目标学会用科学观察的方法来建构知识。培养学生合作的能力。3情小学课文江南春教案教学目标1有感情地朗读课文,背诵课文,默写江南春2理解诗句,想象古诗描绘的画面,体会诗歌表达的情感3学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。培养学生的观察能力和会变的手教案设计活动设计背景幼儿对美术有一种自然的需要,他们喜欢涂涂画画,正是这种需要的表现。能够自由的表达自己的观点和情感。中班的幼儿想象力较丰富,能根据不同的轮廓,线条想象出不同的形象,并尝试托班社会鸡妈妈请客的教案设计活动目标1引导孩子体验与同伴游戏的乐趣2让孩子懂得要有礼貌地做客活动准备课件鸡妈妈活动图片录音机磁带小鸡小鸭小猴头饰每个幼儿一个每个幼儿两个碗两个小勺。塑料垫子若干块。找两名教师分杜郎口中学教学反思范文杜郎口中学教学反思(一)杜郎口中学的改革回归了教育的本真培养具有终生学习能力的自主发展的人。也正是这一朴素的教育实践,实现了被很多人认为是理想的新课程理念。他们的实践集中地体现了课课文麦哨的教学反思麦哨是四年级下册语文第五单元的一篇略读课文,我在教学时,定位为让学生通过充分地自主探究合作学习等方式来到城市学生走进乡村生活,欣赏乡村田园风光,感受乡村孩子们淳朴自然欢快的童年生活荷花的优秀教案设计课时安排2课时第一节难点培养学生感受美的能力。重点初步了解中国绘画的表现能力。知识目标学习中国画技能目标初步了解中国绘画的优秀传统和艺术表现能力情感目标启发学生对美术的兴趣。情感目托班社会活动可爱的小动物教案设计一活动目的1通过活动让幼儿初步了解几种常见动物的叫声。2积极主动地参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐。二活动准备1教学课件2小鸟小狗小猫老鼠的头饰若干。3环境创设布置小鸟小狗小猫老太阳是大家的优秀教案设计范文教学目标会认个生字,会写个生字。正确读写红彤彤晚霞睡构等词语。正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。理解课文内容,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围。教学过程第一课时一揭题导赏花教案设计文本细读一群双目失明的残疾人,在孤独与沉默中开始了他们的旅程,但行不多久,他们不光听到了小河哗哗的流水声,嗅到了淡淡的花香,而且,看到了盛开着的梅林,飞舞着的蝴蝶,他们用心体会到了大班手工活动教案纸浆勺子一活动目标1学习以有弧度的勺子为模型进行纸浆制作。2在制作中能够保持一定的坚持性。二活动准备纸浆塑料勺子三活动流程导入演示操作(一)导入引导幼儿讨论纸浆还可以做什么?小结纸浆除了可
沪教版一上美丽的星座优秀教学设计教学内容九年制义务教育课本数学一年级第一学期(试验本)P15教学目标认知目标1。对星空中的一些星座(由7颗星组成的)的星星计数。2。按给出的数在方格纸上画星图。3。联系生活实际,学中班美术美丽的花裙子教学设计中班美术教案美丽的花裙子教学目的1学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。2增加对线条图案美和色彩的感受和表现能力。教具准备范画,装饰的花裙子,未装饰的裙子。教学过程一组织教学。二七年级美术我的新同学教学过程(一)审美激趣我创设了这样一个情境在新学期的开始,我想一切都是新的,就设计了我的新同学的游戏方式让同学介绍自己,然后请其他同学认真观察此位同学的,说一说这位同学的脸部基本特一年级音乐有趣的声音的教学反思一年级本学期第一单元的主题是有趣的声音世界。音乐是听觉的艺术,对于小学阶段低年级的儿童,要重视听觉能力的培养。从这一个作为出发点,所以我就决定上一堂关于声音的课,课前还一直担心会出写作指导动作描写训练教学设计一教学目标1知道动作描写的概念作用和一些基本技巧。2通过对具体语段的品析感悟,体会到动作描写各种技巧的显著效果。3掌握动作描写的方法,在练习中初步形成动作描写的技能。4培养追求准确听听,秋的声音教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读这首诗。2一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。3仿照诗歌的形式,续写诗文。教学准备录音带(适合做朗读背景音乐)课件教学过程一引题1师秋的一年级上册鱼儿游游教学设计一教学目标知识与能力引导学生通过观察感受体验等方法,发现所表现鱼的特点,分析鱼的外形和颜色,指导学生运用自己较为熟悉的美术表现技法,进行大胆夸张的表现水中游动的鱼。过程与方法学生在鱼儿游泳教案鱼儿游泳教案河北省鹿泉市上庄镇大车行小学谷翠平教学内容小学一年级美术(上)第8课。鱼儿游泳教学要求1在欣赏过程中,通过多种形式来激发学生学习的兴趣,鱼儿游泳充分调动学生的积极性。2音的强弱学目的学习,通过听唱做练等感受力度变化,懂得音乐中强弱变化的作用。教材分析这一课是音乐八个要素之一力度的第一次出现教材通过图示启发学生从大自然寻找强弱不同的声音。用具有度对比的乐曲认识打击乐器活动名称活动目标1。知道并记住打击乐器的名称。2。知道打击乐器的使用方法。3。尝试根据音色来分类打击乐器。环境创设各种打击乐器碰铃串铃铃鼓三角铁响板木鱼双响筒蛙鸣筒沙球等。活动过程高中美术课程标准第一部分前言高中美术课程标准是普通高中课程的组成部分之一。它对于提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用。高中美术课程标准1997年全日制