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走进数据库(说课)教材分析本节教材是采用中国地图出版社必修模块信息技术基础的第三单元科学管理信息的第二节走进数据库。内容是认识数据库,从而实现对数据库的操作。通过研究解决问题,体会数据库技术对于检索
表格数据的处理教学设计教学目标知识与技能1理解信息的表格化掌握表格数据的处理2选择恰当的软件加工表格信息(这里使用excelxx)过程与方法引导学生如何在教材现有的知识层次之外发掘新的知识点,拓展学生的
语文课桂林山水教学反思本文以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,文章谴词造句严谨,诗化的语言耐人寻味,字里行间洋溢了作者对桂林山水的一片深情。读着本文,如临其境,是一篇不可多得的写景佳作。我设计的这
小学五年级苹果里的五角星教学反思苹果里的五角星这篇课文内容浅显,所以在学生预习的基础上,我把第一课时的教学目标定位于初读整体感知,即了解两种切苹果的方法小男孩是个什么样的小男孩对于苹果里居然有五角星,你们有什么想
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雨霖铃教学反思五篇篇一雨霖铃教学反思诗词赏析是学生学习的难点。诗歌教学该以何种方式才能发挥最大的课堂实效性,是我在语文教学中一直思考的内容。在上完雨霖铃后,我进行了一番思考,反思自己在本课教学中的所