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小河与青草第二课时教案教学要求1能正确流利有感情地朗读课文,体会人物对话时的不同语气。2理解课文内容,感知自然万物相互依存的道理,学习小河与青草谦虚谨慎善于看到别人身后的长处这样一种美德。教学重点分角色小学一年级下册语文画家乡第一课时教案教学目标1。认识宽虾等12个生字,会写贝虾2个生字。2。能正确通顺地朗读课文,初步理解课文内容。3。重点学习课文第2自然段,体会涛涛家乡的美。4。初步激发学生热爱自己家乡的情感,使走遍天下书为侣第二课时教案一回顾导入1了解上节课所学内容了解了作者带一本书旅行的理由(板书以书为侣原因方法)2了解了作者的选择,通过上一节课学习,你对作者有什么印象?(作者特别爱书,而且很会阅读。)二重点把安全用电的教案活动目标1了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。2通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。3增强自我保护意识。活动准备1幼儿用书人手一册。2电线一段插座一个电的标志一个。活动过托班主题活动亲亲妈妈教案一单元教材分析主题亲亲妈妈父母和家人是他们最亲近的人托班幼儿对家的依恋表现的尤为强烈。母爱是天下最无私最伟大的。在孩子们的心中,母亲永远是第一,是神圣不可侵犯的。如何引导托班的宝宝关于狼和小羊教案设计一动画导入,板书课题师小朋友们,老师知道你们都很喜欢看动画片。今天老师也带来了一段,同学门看屏幕。(放课文动画)师片子放完了,你们知道片中讲的是谁和谁的故事吗?(生回答)师对,这节课文那一定会很好教案范文设计说明课文是一篇童话故事,讲述了木头的各种变化,蕴含了为他人和社会做出贡献,人生才有意义的道理。在教学设计中我注重引导学生通过对重点词句的理解来了解课文内容,理清一粒种子经过的历初中生溺水安全教育教案设计教学内容学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。教学目标1提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解防溺水安全校园安全教育课教案教学目的1让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。2让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。3在校园安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守校园安全教育教案设计校园安全教育教案教学目的1要让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。2要让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。3在学校安全教育中,要认识道路理论道德诚实守信教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小
四年级信息技术上册第二课教案第2课当回快乐小编辑备课人马春燕备课时间9。5教学时间9。12备课类型详备一教材分析本课主要是对已经输入完的倡议书进行修改,要求掌握文件的打开选定文字插入文字删除文字等操作。二教学美术教案平面构成学科初二年级美术课课题平面构成课业类型工艺设计课时安排平面构成第一课时。本课题分两课时进行,本课时进行铅笔纹样设计,第二课时进行纹样的色彩配置。一教学简案下一页一教学目标认知理解平绘画的构图初二美术课时2课时(二三周)教学目的学习构图的基本形式和基本原则,提高学生对构图的审美能力。作业要求动用构图的形式法则,创作构图两幅。教学重点分析构图的基本形式和基本原理。教学难点人美版美术教学参考书第十六册石窟艺术的宝库敦煌莫高窟教材分析本课以敦煌莫高窟为重点,了解和学习敦煌莫高窟的彩塑和壁画,并链接我国其他的著名石窟。从石窟艺术追溯佛教的起源,从对雕塑壁画艺术的欣赏,引申到对当时社星空江苏省海门市秀山初级中学陈君教材义务教育课程标准实验教科书美术(湘版)教材七年级下册第6课教学目标1知识目标从视觉艺术的角度欣赏星空,感受星空的美丽了解星空的有关知识理解艺术与科学向日葵东莞市南城区南城中学吴琼教学目标通过本课的学习,让学生体验不同的色彩及色调给人的感受。让学生尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。让学生学会多角度的欣赏美术作品,能够分析美大提琴深圳市蛇口中学赵巨跃教材义务教育课程标准实验教科书美术(湘版)教材八年级下册第5课一导入播放大提琴独奏曲海顿主题变奏曲,使学生进入一个提琴音乐的氛围,欣赏两分钟。提问同学们听完这段凝固的音乐教材义务教育课程标准实验教科书美术(湘版)教材九年级上册第5课教材分析本课试图寻找一条真正让学生理解建筑为什么被称为的途径,并尝试引导学生用具象的造型来表达抽象的音乐感受,探索两种执教者深圳市南山区蛇口中学田丹丹指导老师戴高桃黎丹教材义务教育课程标准实验教科书美术(湘版)教材七年级下册第2课一教材分析根据教参中对教材分析,结合我校的具体情况,从实际出发来进行发现与表现美术校园写生课江苏省常州市丽华中学谢伟教学目的1培养学生学习美术的兴趣和爱好,充分认识生活中处处存在美关键要靠我们的眼睛去发现(罗丹语)。2引导学生通过细致的观察,感受校园环境及建傲雪梅花宜昌市三中艺术组曾芳教材义务教育课程标准实验教科书美术(湘版)教材七年级上册第4课教材分析本课的学习内容是中国花鸟画表现技法。按照国家义务教育美术新课程标准造型表现学习领域中设置的